【精品】學校工作計劃模板彙總9篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的學校工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校工作計劃 篇1

根據我校特色學校建立方案，結合學校發展實際，本年度，學校特色建立主要從以下方面開展工作。

一、藉助經典誦讀專案，讓書香溢滿校園

（1）、啟發學生多讀書，讀好書

學校仍然將圖書發給班級管理，班主任利用早讀時間，課表中的閱讀課，組織學生多讀書，有選擇性的讀好書，讀經典，讀古詩文，倡導學生與好書交朋友，培養學生養成喜歡讀書的好習慣，逐步提高寫作能力。

（2）、形式多樣的經典、古詩文誦讀活動

推薦、組織學生讀《三字經》、《千字文》、《論語》、《道德經》及唐詩宋詞，要求學生每週背誦一首古詩詞活動；以“我喜愛的古詩文”、“我鍾愛的一本書”為主題，舉行古詩

文誦讀競賽；開展“優秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動；在校園網站建立“書香校園”專題日誌，創辦《起航》書刊等一系列有創新的書香校園活動。

二、繼續做好校園六化建設。

1、加強環境建設，創設良好育人環境。要利用春秋季

植樹時節，在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草， 提高校園綠化率，爭取做到三季有花，四季常青。

2、加強校園文化建設。重點加強校風、教風、學風建

設，不斷改進班風，形成不同特色，突出文化特色，促進內涵發展。

3、加強學校法制化建設，堅持依法治校，依法治教。

要在全校師生當中不斷進行法制宣傳教育活動，努力提高全

校師生的法制觀念和學法、懂法、用法的意識，逐步推進學校工作向法制化軌道邁進。

三、抓好體衛藝工作，彰顯藝體特色。

（一）、藝體工作內容

1．體育工作。要認真貫徹落實《中共中央國務院關於

加強青少年體育增強青少年體質的意見》，重點加強體育工作的教育管理。本學期，學校將充分利用現有體育設施和資源，舉辦第二屆冬季趣味運動會，鼓勵學生加強體育鍛煉，不斷增強學生體質。保質保量上好每一節體育課，嚴格體育課標準，做好學生體質測查，及時認真填寫學生體質健康登記冊，認真落實好“三操兩活動” 計劃。成立各種體育活動小組並定期開展活動，豐富學生生活，增強學生體質。

2．衛生與健康工作。一要加強督促檢查，充分發揮值

周教師和紅領巾監督崗的管理作用，保證班級衛生，區域衛生長期乾淨整潔。二要以衛生防疫工作和食品安全為重點，加強對傳染病的防控和公共衛生管理，認真落實早蛋工程，按照學校早蛋工程實施方案，認真履行職責，保證學生用餐安全，確保學生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋，不斷提高學生身體素質和健康水平。進一步完善晨午檢制度，確保學生健康和生命安全。三要加強學生的衛生意識，加大對衛生方面的宣傳工作，引導學生養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

3．藝術工作。藝術教育要成為我校的特色，本學期，

在上好音樂美術課的同時，要成立學校文藝隊，充分發揮教師優勢，訓練鼓號隊、腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊，加強藝術教育，定期開展活動。要結合學校實際建立音樂室，組建學校樂隊。要按照《學校藝術教育工作規程》的規定，以育人

為宗旨，形式要豐富多樣，生動活潑，引導學生樹立正確的審美觀念，提高感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力，促進學生的全面發展。

（二）、藝體工作措施

1、多渠道開展藝術教育，讓學生時時處處受到藝術的.

薰陶。

（1）創造優美的育人環境讓學生走進校園就能感受到濃濃的藝術氣息。優美的校園環境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學校的每一個地方都是學校的一個個宣傳視窗，對學生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術圖片，閃耀藝術之光的文字代替生硬的標語，讓他們接受藝術的薰陶。

（2）在櫥窗、板報中開闢“藝術園地”，擴大藝術教育的輻射範圍。我們積極組織學生懼一些藝術圖片，優秀作品在櫥窗、板報中展出，同進配上精彩的解說詞提高學生髮現美、鑑賞美、創造美的能力，更重要的是要經常把學生自己創作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術表演的圖片製成作品，佈置在展室，輪流定期展出，以鼓勵學生欣賞藝術、創造藝術的熱情。

（3）學校紅領巾廣播站和班級電教裝置，定期播放經典音樂和一些藝術欣賞片，不斷提高學生的藝術修養。學校利用有較齊備的現代化電教設施，紅領巾廣播站建立有質量、有特色的“藝術曲庫”，內容包括民歌名曲，愛國主義歌曲、經典音樂等，利用課間、午後播放，在播放過程中，加上通俗簡潔的導語，讓學生參與接受併產生合理想象，積極主動地接受藝術薰陶。同時利用班級電教設施，播放藝術欣賞片，舉行一些舞蹈、美術、攝影作品賞析的電視講座，圖文並茂，

利於學生理解，還播放一些藝術家的事蹟和藝術生活片斷，讓學生從藝術家的藝術生涯中尋找藝術真理，完善自我，誘發獻身藝術的熱情。

2、以課堂為起點，在各學科中滲透藝術教育。

我校要求教師根據各學科的特點，在教學中有計劃、有目的、有系統地滲透藝術教育，並通過藝術教育提高各學科的教學質量。

（1）教學立足於學生髮展，超越學科本位，充分挖掘藝術教育困素。例如：語文學科，在音樂聲中讓學生走進課堂，體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴謹的結構美、高雅的文學美等；數學學科，則要體現出數字美、簡潔美、思維美，把數學演繹成“思維的體操”

（2）充分利用電教手段，提高藝術教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統，多媒體教室、資訊科技教室等先進的教育教學設施，突破了學生認識及時空的限制，充分調動學生參與的積極性。優美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們去經歷、去體驗、去感悟、去想象……

（3）結合藝術課內容，在課內外組織學生為主體的發現美、鑑賞美和創造美的活動，將藝術教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學科的課堂教學中，讓學生們用喜聞樂見的形式既學習了知識，又提高了藝術技能。 通過學生學習空間拓展，促進了各學科知識的融合和應用，促進了師與生、生與生的合作，促進了他們生活和體驗、知識和能力的和諧統一。

3、構建了育人的新平臺，實現了學生整體素質的全面提高。

（1）讓藝術教育陶治學生的情操。對美的感受與追求，

可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅持藝術教育，陶治了學生的心靈，讓學生每演奏一個曲目，每完成一幅書畫作品，都能得到美的享受。

（2）讓藝術教育豐富學生的知識。在音樂美術訓練中，孩子們進入了藝術的殿堂，他們不僅審美、創造美的能力增強，而且懂得了更多的書法、美術知識、民族知識、歷史知識。排練節目的過程也是豐富學生知識的過程。

（3）讓藝術教育促進學生智力和非智力的發展。藝術教育活動不僅豐富了學生的精神生活，拓寬了學生的知識視野，學生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩定性大增強，同時磨練了學生的意志品質，促進他們逐步形成了堅韌不拔，勇於克服困難的精神。

四、各項工作相得益彰，共同提高。

我們在抓特色建設的同時，絕不能放鬆其他工作。要以德育工作為主線，以教學質量為核心，抓精細化管理，創平安和諧校園，使得常規工作和特色建設相得益彰，促進學校工作有新突破。

學校工作計劃 篇2

一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。

（一）加強領導，認真組織

1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責，德育處具體負責實施，各年級由年級長具體負責，確保家長學校工作正常、有序開展。

2、充分發揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監督、評估。

3、發動一年級家長加入學校家長委員會，組成新的學校家委會機構，定期舉行活動，參與學校的教育與管理。

4、健全家長義工制度，定專人負責，具體到每個班級有固定義工隊伍，學校有活動的義工隊伍。

（二）統一認識，精心指導

每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。

（三）落實計劃，按時授課

加強計劃性，減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校及時組織家長學校的授課活動。第三、全員性。家長學校的授課人員不侷限於街道的兼職家教面授課老師，更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

二、抓常規管理，切實提高家長學校的辦學質量

1、繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、保證“家長學校”的`學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內，由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長髮出書面通知，並及時反饋資訊，家長可提前請假或調休，保證出勤率，並加強簽到制度。

4、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視訊發入網站中，供家長學習交流。

三、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。

我們將通過多種形式，加強家校聯絡。根據不同的學生、不同型別的家長，有針對性地舉辦各種型別的家校活動，以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。主要形式有：

1、教師家訪活動。本學期，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為90%以上，老班主任家訪率為20%以上。瞭解學生在家裡的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對後進學生和特異學生，經過家訪，更深入地瞭解學生在家表現，掌握第一資料，方便自己的工作，提高工作實效，所開展的家訪活動得到廣大家長的支援。

2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質，本學期我校將試行成立家長講師團，邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發揮優秀家長的示範、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

3、充分發揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作，並對家校工作提出實質性的問題。

4、建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。

學校工作計劃 篇3

一、指導思想

根據中共中央《關於進一步加強和改進中國小德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。

二，工作目標

為全面貫徹落實瀋陽市青教辦關於辦好家長學校的檔案精神，推進省級課題組實驗校的研究工作，增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育，學校高度重視家長學校工作。自０７年開辦家長學校以來，我們的工作取得了一定的成績，在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改，以便使０８年的工作更有起色.先制定目標如下：

１、按教學計劃圓滿完成教材家教課程，使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率.

２、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的`育人觀，明確為國教子的責任和義務。

３.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規範家長自身的教育行為，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣，促進孩子身心的健康成長。

三，具體要求及措施

１.加強組織領導，完善組織機構，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教資訊，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。“家長學校”授課可集中進行，也可分年級進行，每次課後都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度，規範管理.有關家長學校的各種檔案、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，並實行規範化管理。每學年評選一次優秀家長，評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4.加強教學研究，提高業務水.定期組織家長委員會成員召開會議，研究並解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網路教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地瞭解學校。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

學校工作計劃 篇4

校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。

學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。

總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

一、恢復狀態，有序開展好常規工作

二、積極籌備，開展好部門“招新工作”

三、抓緊時間，策劃新近部門特色活動

四、主動協作，為校運動會保好駕護好航。

五、協同校學生會其他部門做好校慶期間後勤方面工作。

其具體工作開展如下：

一、關於常規工作：

常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風。校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

當然我們也應看到，高的出勤率。好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。

2、教學資訊反饋——定期組織各院系學習部。學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。

4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模範帶頭作用。

5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；並起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄。宣傳單呼籲廣大同學相互監督。

二、關於部門招新：

為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細緻的宣傳準備和

招新籌備工作告一段落後，我部將於十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平。公正。公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力。應變能力。創新能力。學習能力。個人才藝。團隊合作精神。以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華。有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今後各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式。激烈的競爭過程讓新同學們看到了以後踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的.素質和能力。

三、關於新人培養：每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有餘，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是幹部們，幹事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，幹部只提供意見，進行相關工作指導。

四、關於部門例會：

與往常無異，仍然是每週一次，具體時間在中午12：50，地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的彙總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的瞭解。

五、關與部門活動：

本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課餘生活，二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。

六、關於部門制度，要求如下：

1、每次例會不準遲到早退；

2、不得無故缺勤，有事需請假；

3、部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。

校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱鉅和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。

學校工作計劃 篇5

一、指導思想

我校將繼續堅持“育人先育德，教人先教心”、的教育思路，以“溫暖教育，幸福人生”為辦學理念，牢固樹立科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以深入推進素質教育為核心，以全面提高教育質量為重點，以特色建設為突破口，以強化管理為抓手，認真紮實搞好華龍教育建立工作，規範辦學行為，建立平安、和諧校園，加快教育現代化建設，促進全校教育均衡、協調、可持續發展，努力把我校辦成一所“師資優良、管理規範、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的新型民辦學校。

二、主要工作目標

1、加強學校的宣傳招生工作，做到個人招生區域內無死角，確保宣傳工作達到周邊地區的每村每戶，使學校的辦學規模在秋季開學時，國小一年級招生人數突破100人，爭取120人，國小人數到達240人左右。幼兒園學生生源保持260人到280人，全校總人數力爭在秋季開學到達550人左右。

2、加強德育工作，搞好家、校之間的聯絡，營造良好的育人環境，培養學生良好的人格、品質。

3、提高教師素質，加強教師學習培訓工作，增強教師競爭意識和服務意識，堅持走教師專業化之路，提高我校教師的師德修養和育人水平，推進學校內涵發展。

4、定期組織月考，繼續組織經典生活、閱讀教學和音樂教學等一些列的教學內容。學校繼續開展豐富多彩的活動，包括春季運動會、畢業班旅行、拔河比賽以及春遊等一些專案，使教學模式多樣化。

5、抓好學校的體育、藝術、衛生教育，紮實推進素質教育，提高學校特色辦學水平。

6、本期將繼續推廣“校園榜樣工程”。

三、工作措施

以提高教育教學質量為中心，努力建立華龍“教育示範學校”，從加強德育教育，提高精細化管理水平，搞活校本教研，美化校園環境、紮實搞好體藝教育等幾方面開展工作，努力開創我校和諧、平安、有序、高效的教育教學新局面。

（一）、德育工作

以文明禮儀教育為基礎，以感恩教育為核心，以養成教育活動為載體，不斷提升我校德育教育質量。

1、建立“以德治校與依法治教”並舉的長效機制，完善各種制度，制定“以德治校與依法治教” 的管理措施。使德育工作制度化、規範化、科學化。

2、以活動為載體，寓德育於各項活動之中。

按照“教學中滲透、活動中培養、管理中規範、實踐中強化”的思路，充分發揮少先隊的模範先鋒作用，創新德育內容，將德育與課堂教學、常規活動、重大節日有機結合，開展滲透教育。以榮辱觀為導向，加強學校三風建設，營造人文、和諧的校園環境，讓校園的每一個角落、每一面牆壁都成為無聲的教育資源，在潛移默化中對學生進行愛國主義和良好行為習慣的教育。經常組織學生開展愛國主義教育活動，利用班刊、黑板報等宣傳欄向學生宣傳愛國主義事例；組織和安排學生觀看愛國主義教育題材的影片；學唱愛國主義和革命傳統歌曲；組織學生參加各種愛國主義教育活動等等。繼續紮實開展學習習慣、文明禮儀習慣、衛生習慣等養成教育系列活動。

3、充分發揮班主任在德育工作中的重要作用。 每學期組織一次班主任經驗交流座談會，積極開展班級流動紅旗評比，加強對學生一日常規的教育和管理等，切實培養學生遵章守紀、文明有禮的好習慣。

4、努力做好家、校、社群三位一體的育人工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐等多種途徑，加強學校、家庭、社會三位一體的管理和教育，以此促進學生在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民。

（二）、教育教學工作

本學期，以提升教育教學質量為中心，不斷深化教育教學改革，優化教育教學模式，紮實推進素質教育。

1、教育管理

本學期教育管理做到“五重”——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重總結提高。努力實現管理四化——規範化、科學化、精細化、人文化。

創新管理模式，建立長效管理機制，特別是考勤制度、獎罰制度、安全制度，實現平時工作的規範化、制度化、高質量、嚴要求。要發揮獎懲激勵導向作用，嚴格落實教師績效工資方案，使教師工作變無型為有型，獎優罰劣，充分調動教師的積極性，使教師以飽滿的工作熱情主動投入工作，爭先創優。確保學校各項工作都能平穩、和諧進行。

2、教學管理

狠抓教學常規管理，向管理要質量爭效益。堅持領導蹲點校制度、“三冊”檢查制度、課堂巡視制度，全面落實教學常規要求。堅持定期和不定期檢查教師教案、作業批改和練習冊的使用情況。學校建立教學工作資訊反饋制度。通過月考、期中、期末檢測、優質課評比等一系列活動，培養教師的競爭意識，促進教師專業成長。

繼續抓好教學質量監控及管理。注意做好單元、期中、期末檢測工作，做好質量分析，並有針對性地解決檢測中所暴露出來的.問題。每次考試後，各教師都要做教學質量分析。

為了實現明年國小畢業測試總合格率超標，要加強對六年級畢業測試備考研究和指導力度。

（三）、教研教改工作

科學建立校本教研長效機制，加強教研工作計劃的建設和管理，在“教”字上下功夫，在“研”字上求發展,努力探討 “負擔輕，質量高” 課堂教學模式，幫助學生快樂學習，從容發展。

1、健全教科研機構,保障活動有序進行。加強對教育科研工作的組織領導,由中心校教研室負責各校教科研工作，教研工作要做到有整體規劃、有目的、有主題、有措施、有總結,從而使教學教研工作逐步走上經常化、制度化、規範化的軌道。

2、積極參加市區組織的課改培訓，開展形式多樣校本教研活動，使全體教師轉變教學觀念，更新教育思想和教學方法，樹立現代教育理念。

3、通過公開課、示範課及“教學能手”評比活動，成就一批有影響的學科帶頭人，努力打造一支品行優、素質高、業務精的骨幹教師隊伍。

4、搞好教學開放周和隨堂聽課月活動，為各教師構建互相交流、學習的平臺。

5、充分利用每週的業務學習、例會時間，各教研組要堅持“一週一活動”,搞好教育教學理論學習、課改沙龍、集體備課、專題研討。

6、加強新教師教學常規的培訓工作。各科教研員要採用跟蹤調研視導的方式，幫助新教師提高業務水平。

7、教研組每學期組織組內教師到外校去參觀學習和交流，通過走出去的方式開闊教師們的視野和借鑑他人優秀教學經驗。

8、堅持開展“五個一”活動，要求教師每學期撰寫一篇優秀教學論文、閱讀一本專業書籍，上一堂教學公開課，完成一份教學反思和一份提問專用本。

9、加大課題的實驗研究力度。利用和挖掘本地教育資源，開發校本課程，積極開展選修課，不斷完善課程體系。搞好“神指飛揚科技英語”課程，紮實開展系列活動，不斷積累研究資料，切實提高研究成果，擴大受益面。

（四）、隊伍建設工作

完善各種制度，形成良好的競爭意識，實施過程評價，使全體教師工作有目標、有信心、都能享受成功的體驗。

1、領導班子建設

學校班子做到勤政務實，精誠團結，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創新，依法辦事，增強執行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識。

2、教師隊伍建設。

強化繼續教育和教師專項技能培訓，要確保繼續教育參訓、合格率均達100%，優秀率85%以上，要通過培訓提高教師素質，做到一專多能。採取走出去請進來等措施，使我校教師開拓視野，增強自身素質，進而達到全面提升育人質量的目的。建好教師成長檔案袋，使之成為提高教師素質的有效途徑。

（五）、體藝工作。

認真落實上級有關工作精神，貫徹“健康第一”的指導思想。本學期要加大體育藝術課程的監管力度，重點抓好快樂大課間活動，加強新廣播操教學管理工作，確保每一位學生會做新廣播操，確保學生每天鍛鍊一小時，提升辦學活力。建立特色學校，改變單一的教學模式，在“特”字上下功夫，根據本校教師的興趣愛好、專長及教學設施等方面，因校制宜，盡展其才，物盡其用。打造“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的特色學校。

（六）、狠抓安全工作，確保校園安全穩定和諧

將安全工作列入學校工作重點，常抓不懈，確保學校穩定、快速、和諧發展，建立教育示範鎮。

貫徹落實安全工作檢查制度。校內堅持每週一小查，每月一大查，檢查的重點放在學校電腦室、教室門窗、教學樓梯口、圍牆、宿舍等，主要檢視是否存在安全隱患；校外，通過多種形式全面排查影響校園穩定和治安安全的問題，認真分析。

學校工作計劃 篇6

校長室

1. 修改完善學校章程，做好教代會相關準備工作。

2. 做好20xx年度學校行風測評工作。

3. 做好學校省級課題開題論證會相關準備工作。

教導處

1. 做好裝備資產網各專用教室資料更新與統計。

2. 組織國小數學課堂改進優秀課例徵集。

3. 承辦太倉市科學工作組（第四、五組）區域教研活動

4. 組織全體語文教師觀看國小語文學科工作組、課題組視訊直播。

5. 外出：

（1）國小品德骨幹教師培訓班活動暨結業典禮

（2）國小語文課題組與質量分析會

（3）國小英語課堂主題教學研修活動

（4）“改進教學行為 塑造‘簡約 開放’課堂”研討活動

（5）國小語文學科工作組、課題組視訊直播

教科室

1. 公佈教師讀書心得評比結果並上傳。

2. 核准本校教師校本研修課時並與外調學校溝通銜接。

3. 課題管理、科研管理考核和校本研修網路平臺自我檢查。

4. 與中心科研部門和有關專家商討開題論證事宜。

德育辦

1. 本週主題教育：大課間我參與、繩毽運動我練習。

2. 組織參加青少年學生法治知識網路大賽。

3. 做好《德育工作手冊》的記錄工作。

總務處

1. 完成今年學校安全工作總結和2106年安全工作設想。

2. 準備學校安全工作和後勤工作臺賬資料。

3. 做好年末學校財務結賬工作。

人事處

1. 做好部分教師的《幹部履歷表》、《三齡核查表》等相關表格的'填寫上報工作。

2. 繼續做好教師資訊庫的相關資訊維護工作。

3. 做好20xx年學籍相關檔案資料整理。

4. 做好20xx年度中國小繼續教育工作考核準備工作。

學校工作計劃 篇7

新的一學期開始了，在《綱要》精神以及園本創意課程教育理念的指導下，我們小五班全體工作成員決心圍繞“四心”來開展本學期的教育教學工作，爭創班級品牌。

要創班級品牌，首先我們班組全體成員都應引進先進教育觀念，為孩子創造一個愛與寬鬆的環境。因為幼兒只有生活在友愛、受尊重、寬鬆的環境中，才會感到幸福、自信，才能學會關愛和寬容。所以我們時刻提醒自己：

1、每個孩子都想做好孩子，每個孩子都有優點。我們要學會發現每一個孩子的閃光點，使其發揚光大。

2、每一個孩子都強烈的需要愛和尊重，我們要努力讓幼兒真切感受和體驗到我們對他的關注、愛護、理解、讚賞和支援。

3、每一個孩子都需要自由和自主，我們要給孩子一個“家”的感覺，讓孩子在和諧有序的生活中學會自主、自信、自尊和自律。

其次，倡導鮮明的以音樂和雙語為主的班級特色是我們對家長的承諾。這就要求我們要做有心人，善於發現孩子的興趣和需求，這也是我們創班級特色的出發點。根據小班幼兒的年齡特點，我們決定通過色彩豐富、形式多樣的教具和形象生動的語言及動作，誘發幼兒的好奇心和興趣，使他們積極投入到音樂活動中主動學習。

1、通過引導幼兒模仿小動物走、跑、跳、飛、叫以及生活常規的動作，感知、理解韻律動作所表現的內容、情感意義，培養幼兒的節奏感、韻律感以及反應能力和手腳協調能力。

2、將音樂活動的主要內容編成小故事講給幼兒聽引導他們理解音樂活動內容，同時還能幼兒的思維能力、想象力和創造力。

3、將歌、舞、樂三者相結合，集創造、表演、欣賞為一體使幼兒產生持久投入音樂活動的`熱情。

4、挖掘音樂中美的因素，製作精美的教學掛圖、教學軟體、頭飾等。

5、啟發幼兒用自己的身體動作進行創造性表演，發揮幼兒創編的積極性。在雙語教學的探索中，我們堅持樹立學中用、用中學的英語教學觀念，積極提倡充滿遊戲化和生活化的教學模式，讓幼兒沉浸其中，潛移默化的受到感染，從而激發其學習英語的興趣，提高運用英語的能力。我大膽設想將上學期一節課的全英語教學逐步擴充套件到半日的全英語活動，即在英語教學的那整個半日中用英語組織日常生活的每一個環節，讓教學和生活融為一體，緊密聯絡，真正發揮英語的交流作用。

以嶄新的現代服務觀來開展我們的家長工作。作為教師，只有瞭解家長的心理，掌握與家長交流的技巧，站在家長的角度看問題，用自己真摯的愛對待每一個孩子，家長才能充分的信任我們，我們的工作也才能得到家長的積極配合。此外，大教育觀要求我們提高家教意識和家教的指導能力。我們應該自覺學習有關家教指導的報刊雜誌並有目的地向家長推薦，並且根據班上幼兒的實際發展情況，密切與家長聯絡，共同促進孩子的發展。

此外，我們全班保教人員為了真正落實“安全、優質、規範化、現代化”的班級品牌，努力做到：

1、常組織，即把工作環境中必要和非必要的物品區分開來，以節約空間。

2、常整頓，即把必要物品進行分類，根據使用頻率確定放置方法及位置，節約時間。

3、常清潔，按照園內有關制度徹底清除汙垢和隱患。

4、常規範，堅持以上步驟，確保人人有責。

5、常自律，即自我檢查，提高自我思想意識。我們小五班全體工作人員帶著持之以恆的決心，積極投入到創班級品牌的工作中，改善工作環境，排除安全隱患，提高自己的工作效率，為增強班級的凝聚力和競爭力而不懈努力！

學校工作計劃 篇8

一、指導思想

提高學生現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識，發揮綠色環境薰陶人、教育人的作用，使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環境教育，建立綠色學校，培養全校師生的環保素養，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變，是我校師生的一致願望，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。根據學校實際情況制定以下計劃：

二、奮鬥目標

1、建立綠色學校活動規範化、制度化 。建立學校、家庭、社會三結合的`主體教育網路。 培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網路，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融於各學科教育之中。

3、建立活動多樣化 。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色學校”活動。

三、主要措施

（一） 加強領導機構

1、組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，校長全面負責，教導主任抓，總輔導員緊密配合，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨幹的教管機制。

3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環保工作。

（二）完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3、發揮班級環保小衛士、環保監督員作用，成立環保興趣小組。

（三）大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展

1、 設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、遠端教育裝置介紹、宣傳環保知識，環保動態，並抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

2、發動學生，組織“兒童環保宣傳隊”。

3、成立環保小隊。學校組織部分具有環保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環保小隊”。

4、成立監督小組。 在環保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進行文明監督。並落實責任制堅持長久進行環保活動。

（四）教學中滲透環保教育，寓教育於活動中

1、樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。 在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，並帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。

2、環保知識競賽 。學校定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。

4、開展“保護環境 珍愛生命”主題活動。 在六月“世界環境日”時，開展“保護環境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關係，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（五）加強校園環境建設

充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明几淨、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。並切實實行垃圾分類，妥善處理汙染性垃圾，儘可能減少對環境的損害。

各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將建立“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

學校工作計劃 篇9

為順利開展新學期學校工作，學校對此特擬定以下工作計劃：

工作重點

1、深化 “明禮、樂學、健體、尚美”的學生髮展目標，有效落實素質教育實驗專案。

2、深化“德馨、學高、業專”的教師培養目標，提升師德內涵，打造教師幸福感工程。

工作內容

一、學校管理

1、不斷完善行政人員工作制度: 每週隨堂課、推門課聽課制度，雙週組織教師學習制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。

2、不斷完善“三長”(年級組長、教研組長、備課組長)工作制度。以身作則，敢當“組內第一責任人”，善於管理，勇於負責。

3、依法治校，嚴格辦學行為。順利完成崗位設定工作，推進學校內部管理改革。強化安全教育。規範收費，嚴格財務制度。

4、合理調整後勤崗位服務內容，切實提高服務育人能力與水平;不斷完善、健全學校資產管理，制定學校設施裝置使用保養安排，加強採購制度落實，釐清財務校園網公示專案及內容等等。

二、學生髮展

1、發揮學科德育作用。開展“第二屆學科德育節”活動暨生命教育月活動，運用統整的'方法，使亮點更亮，特色更明，效果更好。

2、有效建立“溫馨教室”。結合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環境、良好的教師自身環境、良好的課堂教學環境”上花功夫。

3、開展“快樂星期一”活動。以“學科特色、走班學習、社團建設”等為抓手，分層遞進落實“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

4、以建立“優秀教研組、備課組”為目標，加強教研組、備課組建設。圍繞組內教研主題，亮出教研特色與品牌，以發展學生，促進有效教學。。

5、加強畢業班工作。各年級各學科都要做好把關、銜接工作，重點提高合格率。

三、教師發展

1、德馨：由內而外，激發幸福教師的源泉

2、學高：自主學習，夯實幸福教師的學識

四、師資建設

1、培育骨幹，形成名優團隊。學科帶頭人、區署校骨幹教師按校內考核要求有效帶教和示範。繼續做好校內“師徒結對”和“教研聯合體”工作，培育教師專業發展合作文化。

2、不斷完善反哺工作制度，有安排，定人員、定時間、定內容，實現骨幹教師培訓效益的最大化。

3、加強德育研究與管理。積極有效地進行班主任自培活動。立足校本教材，推進團體爭章的實踐研究。