國小畢業發言稿(通用15篇)

在社會一步步向前發展的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編整理的國小畢業發言稿，歡迎大家分享。

國小畢業發言稿1

大家好！

我等什麼?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業的日子，給自己一個80分的掌聲怎麼樣?參加這次典禮的除了你們，還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲，說明，很多時候，不是做不到，只是你們不願意去做，對於一部分人而言，不知還能記起這樣的場景，一晃三年過去了，同學們進入實驗學校也3年了，而我，參加工作已經20xx年了。在實驗學校的三年，我和同學們一樣，留下了深刻的印象，從開始的31個班，1000多人，到如今的90多個班，4000多個人，實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心裡。

轉眼間，你們就要結束國小的學習生活，向著更高的目標前行，面對著朝夕相處的、即將離別的同學們，真是依依難捨，也不知道該說些什麼。校園生活的美好，總是在它即將結束的時候才能體會。在此，我想還是想和大家說些心裡話：你們知道麼，在你們的成長中，當你們字寫的工整了，你們的老師，從心裡高興!當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心裡高興!你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心裡高興!當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下，你們一天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的`爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。

同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那裡你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不捨，是呀，實驗學校的三年生活，這裡的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這裡，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那裡，都牢記：經濟實驗學校是我的母校，我要為實驗雙語爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟樑之材。

最後，就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧!再過三天，

我們就要畢業了!

謝謝大家。

國小畢業發言稿2

敬愛的各位老師，親愛的各位同學：

大家好！

我是xxx，在今天這場特意舉辦的畢業會上發言，我由衷的感謝大家，同時也是特別的有榮幸。

國小就這麼畢業了，走過了六年，六年時光在今天畫上了一個句號，我們大家就各自奔向不同的方向，要離別了，如果說不捨，那時肯定有的，畢竟我們相處也蠻久的，雖然其中也是有同學加入進來的，可是我們能夠相遇在一起學習就是一種特別的緣分，不管我們未來奔向哪裡，我想大家只要回想國小時光，那一定是難忘的回憶。今天在這舉行國小最後的會面，也是希望給我們國小的時光能夠有一個美好的結局。

在座的老師、同學，大家都是同樣的心情，既是開心的，因為終於畢業了，可以望更高的地方攀爬。遺憾的是，國小在以後將不在了，我們也是真正的在成長了，不再是個小孩子了，已經要學會去長大，學會放飛自己，要選擇自己的人生。在這你們一定能想到六年時間裡，我們一起玩鬧，一起寫作業，一起上課，一起……，這些都是我們共同的回憶，是一起經歷過的。畢業了，又是另外一番景象，但總歸是往好的方向發展的，老師們對我們也是驕傲的，我們六年的努力是沒有白費的，都取得了自己想要的成就。

但是，我還想說，同學們，我們一定不能忘記這段歲月，這是我們成長的歷程，是我們人生中一段很重要的歷練。國小的六年，我們從一個小孩變成現在的少年，是很珍貴的`一個旅程，在這段旅程裡，我們一點點的改變，把自己變成一個喜歡的樣子。當然，我們既然結束了國小時光，那就一定要向前奔跑，不能往後倒退，我們依舊要保持初心，堅定自己的理想和信念，不要失去了自我。我相信未來的你一定不會後悔。

畢業會結束之後，我想我們就是真的要分別了，要跟母校、老師、同學說“再見了！”。所以不管有什麼樣的遺憾和不捨，我相信未來我們有緣終會相遇，在此聚在一起談笑風生的，不要去放棄，即使不在一個地方，我們也有聯絡方式，可以互相聯絡的，還是可以維持我們的情誼的。如果有機會，我們還可能偶爾聚聚，雖然不會像今天這樣齊了，可總是有人會在一起不是嗎？在此感謝這些年大家的陪伴，讓我留下了很多很美的回憶。

國小畢業發言稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好!

我是六(4)班袁月，很榮幸能在這裡發言。

今天，我們在這裡隆重地集會，向6年國小生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福。回顧這些年的點滴進步，我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校，感謝我們的學校領導，感謝我們的老師。正是您們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才讓我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裡,請允許我代表所有的六年級畢業生,向學校領導,向老師道一聲：謝謝您,老師!你們辛苦了!

今天，我們就要離開母校了。回首昨天，我們一起笑，一起哭，一起淘氣，一起努力，……六年的'時間，我們從一個懵懂無知的幼兒，成長為一個個充滿自信、意氣風發的少年。一千多個日夜，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己。同學們，當我們為自己的進步而自豪時，可不要忘記了老師1000多個日夜的殷切教導和一路陪伴!當我們勇敢地走向明天時，請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!

同學們，在今後的日子裡，讓我們一起努力：讓今天我們引以為榮的母校明天以我們為榮!

最後，我再次祝願所有老師：工作愉快，身體健康，桃李滿天下。祝願我們的母校明天更輝煌!祝願我們的同學明天更美好!謝謝大家。

國小畢業發言稿4

尊敬的校領導、老師們，各位家長，親愛的同學們：

大家好！【首先祝賀同學們在這次畢業考試中取得優異的成績！】

我是六（一）班朱仲恆的媽媽，非常榮幸能在這裡代表學生家長髮言。今天對於我們所有的人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我把朱仲恆送進附小這個陌生的校園，他那時是那麼幼小、稚嫩，而且胳膊還骨折了，對未來的學校生活既好奇，又忐忑，我的心情也是既高興，又擔心。光陰似箭，六年時間轉瞬即逝，六年前的稚嫩的小樹苗，在各位老師的精心呵護下一天天茁壯成長了，已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹。看，他們朝氣蓬勃，風華正茂，對未來滿懷信心，充滿希望。

六年來，作為家長，我們密切關注著孩子們的每一點成長，每一點變化，每一個進步，我們看到孩子們，告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

在為孩子的健康成長感到欣慰的同時，我更想說的是要衷心感謝學校和老師，在這六年裡，你們的辛苦與無私的奉獻，我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年，蔣玲老師、周丹紅老師、周國強老師帶領孩子們在語文的王國裡遨遊，朱揚丹老師、錢雲月老師幫助孩子們認識了神奇的ABC，還有劉平老師、皮慶媛校長、陶筱青校長、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲老師，你們不僅引導孩子們在知識的海洋中汲取養分，更教給孩子們做人的道理，讓他們明善惡、辨是非，關心他們的身心健康，讓孩子既成才，更成人。

學校的各項課外活動，元宵的燈會與猜謎、運動會、春秋遊、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場、參觀部隊、參加電視節目的錄製、紅領巾電視臺的編演、外出採訪，豐富的課外活動，讓孩子們更聰明、更樂觀、更團結、更自信。

我同樣要感謝我們的孩子們。這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在學習了那麼多的知識，懂得了那麼多的.道理；你們原本是家裡的小太陽，現在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有煩惱；受到過表揚，也受到過批評；經歷過成功，也體驗過失敗。我相信，你們每一個人都品嚐過各種各樣的酸甜苦辣。無論學習成績如何，你們每一個人都是優秀的、成功的，因為你們都已經變得更加獨立，更有思想，更加強壯。所以，衷心感謝你們的勤奮和努力。

再過兩個月，你們就要跨入中學了，從此開始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經不再是那時的你們了，你們長大了，能夠面對任何挑戰。我相信你們能做到：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮。

最後，我代表全體畢業生家長，衷心祝願：全體畢業班同學，樹立遠大的理想和目標，好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望！

衷心祝福：附小的老師們，身體健康，家庭幸福，事業興旺。

衷心希望：我們的學校越辦越好！

謝謝！

國小畢業發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一個梔子花開的炎夏，每當臨近這個熟悉的日子，我的眼前就會浮現出在這個美麗的學校，與大家共同奮進的每一幕畫面。

首先，我要感謝我的恩師，是他們讓我學到更多知識，知道做人的道理和原則，懂得感恩、知恩圖報、感動……知道父母的苦心，知道老師的用心良苦；知道什麼是愛，什麼是恨。是他們讓我能夠站在這裡發言；我還要感謝我的父母，當我很小的時候，父母反覆地叫我說話、走路，告訴了我從哪裡摔倒就從哪裡爬起來。後來，又教我穿衣服、梳頭髮、繫鞋帶、自己吃飯……是他們能夠讓我讀上好學校，讓我快樂的成長、學習；最後，我要感謝我的同學，是他們能夠讓我有了競爭的精神，讓我的學習不斷提高，充滿了自信與堅強，有了積極的人生態度。在校這三年裡，因為，有你們的'支援我的人生才精彩不斷。當一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜時，我深知這些獎狀裡包含了老師和父母的心血以及同學們真誠的幫助，在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝”，對無私幫助我的同學致以真誠的謝意！

梔子花開了，瀰漫著醉人的馨香，我知道那是學校給我們留下的最好的紀念。相同的命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑，無數個激情燃燒的的白天，無數個挑燈夜戰的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻，我們一起創造，一起經歷，一起走過，而

今天，樁樁件件的往事，這熟悉的校園裡，都將變成記憶中的一縷清風，夢境中的一抹朝霞，人生旅途中永不退色的畫卷。

花有重開日，人無再少年。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，在這最後的衝刺階段，讓我們為自己的理想而奮鬥吧！最後，祝學妹學弟們學有所成，老師們青春永駐！

國小畢業發言稿6

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好：

六年一晃就這樣過去了，我的國小生活基本結束了，下頭分三部分發表一下自我的畢業。

我的國小生活是分別在三個學校度過的，每一個學校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨著年齡的增長，我越來越懂事，和長江的同學們感情是最深的。我並沒有忘記過去，有興趣的朋友敬請關注本人部落格繼續推出的懷念國小生活系列。總之我對國小、對童年充滿了眷戀。

對於學習，我對自我比較滿意，六年來能夠說一向堅持優秀，有著比較良好的學習習慣，我期望自我能一向堅持下去。剛剛結束的'畢業考試，不管分數怎樣，我認為自我盡力了，那是我的真實水平。

盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網就是跟同學玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試，我相信自我必須能成功。然後就是無作業的大長假，一下子擺脫了題海，我想我會感到空虛的。於是我決定學習另一門語言，同時鑽到書海中去，讀書貴在少年時嘛，哈哈哈哈……

學習告一段落，但我將要應對的是更艱鉅的挑戰，我會永遠樂觀，永遠對自我的未來充滿期望。“一覽眾山高”，這是我看完大學聯考試題後的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠遠不夠，可是，我要一向努力，永不鬆懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發，我不急，我會慢慢等……

想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放鬆吧……”

國小畢業發言稿7

首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。

受申老師之邀，有機會與大家在一起交流孩子的教育心得，很是榮幸。我問申老師，說點啥呢？於是申老師命題三個：一是怎樣與孩子相處；二是如何注重孩子人品的培養；三是怎樣克服孩子的弱科。提前宣告，所講僅是自己的一些片面見解，不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。

與孩子如何相處？我想這應該是大家很頭疼的一個問題，都覺得孩子現在不好管了，叛逆吧。我兒子一樣。這屬於正常，只有你覺得正常了，才能心態平和的去觀察孩子，才會想辦法交流。我家如此，孩子媽媽常被氣的說，當初知道這麼生氣就不要你了。

家長要想與中學生更好地交流，那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬於青少年時期，是屬於青春期，即是從小孩子長成大人的主要發展階段。在這個階段中在各個方面都發生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非，在情緒上開始有各種不同性質的情緒反應，但情感方面仍然保持過去幼小時的特點，比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了，但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯，有了自我的主見，想獨立；不相信“權威”了，也不喜歡與“權威”接近或透露內心事。小時候不管什麼壞了都是“爸爸修修”，父母是萬能的，現在不是了，幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我，比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己，友人送我一個潔面套裝，沒用一次，前幾天發現居然被兒子使用完畢，還愛美了。

如果你知道這些，在與孩子交流的時候注意一些方式，可能會避免一些誤會。例如：他不喜歡“權威”，喜歡聽“朋友”的意見，你就可以用“同輩”似的關係與他交流、相處，避免使用管理式的語言，評價式的語言。

在有“衝突”的時候，要多聽孩子為什麼“說不”，要體會他的想法。你要知道，不管什麼，能對你說點就已經不錯了，問題是很多孩子什麼也不說。如果孩子自己能處理的事情，就讓他自己解決好了，表面上讓他獨立自主，不要太乾涉，但當需要幫忙時，能及時伸手，給予協助與支援。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經常誇講、讚賞孩子的成功，肯定孩子的成熟，哪怕只是一點點進步，都要表現出對自己孩子的欣賞，是因為他的優秀，成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評，不要一棒子打死，形成對立面，你就不好收拾了。你要是做到這些，你要是做到這些，我想交流是很簡單的事了。

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什麼的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：

1、學校有什麼好事發生嗎？

2、今天你有什麼好的表現？

3、今天有什麼好收穫嗎？

4、有什麼需要爸爸的幫助嗎？

看似簡單的問題背後其實蘊涵著豐富的含義:

第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，瞭解她心裡面覺得哪些是好的，哪些是不好的；

第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什麼；

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在裡面，事實上也證明很有效。

這幾句話一直是我和孩子交流的模式，吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候，陪他洗澡的時候，故作不經意的問幾句。記住，讓孩子感覺是不經意的問很重要，但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別隻去關心他的作業，大多數孩子住校，一週才回去一趟，作業和準備吃喝其實都是次要的，找個藉口，問問上邊這四句話吧。

在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關係要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識裡對此達到完全相信，那麼這種關係是良性的，是相互關愛、相互支援、相互理解的穩定關係。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是，現實生活大部分人的親子關係是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。

誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的'方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪裡玩等等。

愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關係，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長並不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：

1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關係。

2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。

3、一定要尊重孩子的獨立人格。

4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。

5、調正親子關係，這是最重要的一點。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至於作業我很少檢查，對大多數家長來說你也沒有空檢查，因為孩子一週都不在你身邊。

再說一個敏感的話題。

異性吸引是孩子現在年齡階段必然出現的問題，作為國中生的家長，怎樣與孩子的異性朋友相處？我想也有很多家長;奧基弗，她走進沙漠，描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領我們從細微處發現大美：岩石之堅，羽毛之柔。”

“孩子，我可曾說過，你是多麼聰明？你用奇思妙想去編織偉大的創意。有一個人，名叫阿爾伯特·愛因斯坦，他把心中的圖畫變成巨大的科學進步，他用能量和光改變了世界。”

“孩子，我可曾說過，你是多麼勇敢？有一個人名叫傑基·羅賓森，他是一位棒球運動員，他用球場上的表現告訴每一個人，怎樣把恐懼化為尊重，把尊重化為愛。他舞動球棒，帶著獅子般的優雅和力量，把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人。”

“孩子，我可曾說過，你是一個心靈的醫者？西延·布林是蘇部落的良醫，他治癒了受傷的心靈，使破碎的承諾兌現。他說，人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄，但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔，他的智慧代代相傳。”

“孩子，我可曾說過，對別人的犧牲表達敬意是何等重要？有一位女士名叫林瓔，她設計了越戰紀念碑，紀念那場戰爭的死難者，她設計了民權紀念碑，向為平等而戰的人致敬。他認為公眾空間應該充滿藝術，那樣我們就能夠徜徉其中，緬懷過去開創美好未來。”

國小畢業發言稿8

各位領導教師同學們：

大家好，今日站在那裡，作為一名畢業班的教師，我的心境是複雜的，首先教師為同學們順利完成國小階段的學習，即將以優異的成績走入國中的殿堂而高興；而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學們惜別的不捨。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，教師用青春和汗水最終澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有夢想，有道德，有追求的'翩翩少年，教師的喜悅是無以言表的、可如今收穫的喜悅還沒來得及分享，卻立刻要應對長久的別離，教師是多麼期望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同提高呀！可是現實註定教師要交出指導你們學習知識的接力棒，由國中教師繼續陪伴你們在知識的海洋裡徜徉、

而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們國小生活的歡樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養、人說，是雄鷹，就註定要在藍天翱翔、同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不願意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當、因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳、同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們必須要記得，無論你們今後遇到什麼困難，母校的大門都會為你們敞開、在你求索的身影后面，母校和教師都一向會為你守望，為你祝福、母校和教師願意做你人生的避風港、

同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自我，用知識充實自我，用夢想堅定自我，用成功肯定自我，教師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們完美的明天。

謝謝大家！

國小畢業發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好! 首先請允許我代表平堡中心國小20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的國小生涯，彷彿昨天才步入國小的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的國小生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。臨近畢業，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們，都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體操訓練，我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動，我們颯爽英姿在校園;六一兒童節，我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得，《喜迎十八大詩歌朗誦》，為了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時，我們充滿激情，抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們快樂成長。怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落後時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的.笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。

“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位平堡中心國小的學子，今天我們為生活在平小而驕傲，相信明天平小定會因我們而自豪。 現在，我向六年級全體同學發出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄教導;二鞠躬，感謝您們，六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。

尊敬的老師，親愛的同學們!離開母校，改變的是身份：國小生變成了中學生。不變的是情誼：我們永遠都是最好的朋友!

將來，不管我走到哪裡，國小生活的這些鏡頭與片段，都會永遠的地浮在我的腦海裡!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校，希望我們能永遠彼此的懷念對方。

國小畢業發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我是六年級xx班級裡的一名同學，我叫xx。很高興我今天能作為學生的代表來在此發言。

作為一名即將畢業的六年級學生，面對我即將來離開的母校，面對我即將來離別的同學和老師，我有太多的不捨，和太多無法表達的情感，在此時此刻，千言萬語，我也只能夠說上一聲，謝謝你們。

感謝我的班主任，感謝我們班級裡各科任老師，也感激我們學校的所有老師，是你們在無數個日夜裡，為我們批改作業，撰寫教案；是你們在無數節課堂上，為我們傳授知識，為我們講解題目；是你們在無數個時刻裡，為我們擦拭眼淚，陪伴我們長大，給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長，我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角，看到一絲絲白髮已經染上了你們的頭頂。我們長大了，你們卻老了，可是你們任然在燃燒自己，在奉獻自己，依然堅守在自己的崗位上，培養一批又一批祖國的人才。所以，今天藉著這個機會，請允許我代表我們xx國小全體的學生們向你們說一聲：老師，辛苦了！

感謝我的同學們，讓我們這六年的.時間裡，不孤單。回顧這六年裡的美好時光，都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎？我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手，但是現在，我們已經熟的能滿地打滾了。是你們，在我難過，受欺負的時候，過來為我撐腰，給我溫暖的懷抱；是你們，願意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常；同樣也是你們，願意和我分享同一根冰棒，分享同一根辣條。我不知道，在我以後的學習生涯中，還能不能繼續遇到像你們這樣一群的小夥伴，但是我能肯定的是，我一定不會忘記你們，不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。

感謝我的母校，給我的童年帶來了這麼多的繽紛色彩，讓我可以收穫到一份份沉甸甸的知識，收穫到一份份純真的友情。在這所母校裡，留下我童年最精彩的記憶，也留下了我成長的印記，我會永遠把這些記憶都儲存在我腦海的最深處，也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業之後，我一定會帶著母校給的教導，踏上我前路漫漫的路程，一路真誠而又勇敢的走下去。

謝謝大家，我的演講完畢！

國小畢業發言稿11

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行國小畢業典禮，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這裡，請允許我代表六年級全體畢業生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：老師!您辛苦了!

回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起，步入了古鎮實小。在母校我們度過了六年美好而絢麗的時光：教室裡銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園裡留下了我們暢談理想的誓言;國小六年就像一隻七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的'童真和純潔的友誼;收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以後，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴!

感謝老師，您淵博的學識，帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行，教會我們講誠信，懂感恩;您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。老師，是您陪我們長大，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們永遠忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠感激和尊敬您!

感謝同學，緣分讓我們在同一片藍天下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，我們一起經歷，一起創造。今天我們最後一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重!”

難忘的國小時光就要結束了，今後，不論我們走到哪裡，都不會忘記我們曾是古鎮實小的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們要實現我們的諾言：“今天，我為母校自豪;明天，母校為我驕傲” 。我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢於擔當的人!

我感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂;我感謝老師，祝您身體健康，事事如意;我祝福同學，願你們奮發向上，再創輝煌!最後，我再一次代表全體畢業生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您!”

我的發言到此結束，謝謝大家!

國小畢業發言稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：你們好!

今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行xx國小 20xx屆六一班學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

歷史與現實印證著xx國小每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx國小每一個人的收穫。

回首這六年，在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，六一班的同學們為全校樹立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx國小優質教育的天空。

同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這裡以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的佇列裡，有200名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點， 送給在坐的各位同學：

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的'理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

同學們，你們都是xx國小的孩子，xx國小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以xx國小為榮，更願明天xx國小能以你們為榮。

最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。

國小畢業發言稿13

尊敬的各位領導、各位老師、家長們、同學們：

大家上午好！非常感謝學校給我提供這樣一個可貴的機會，能有幸代表學生家長進行發言。

時光飛逝，一轉眼三年時間過去了，三年前送孩子來xx中學報道的經過，相信很多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年裡我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年，這是同學們刻苦努力的三年，也是家長們默默關注的三年，更是學校領導、老師們的辛勤付出的三年，在這裡請允許我代表全體學生家長，誠摯的感謝xx中學辛勤的園丁們，感謝你們嚴謹務實的教風學風、愛崗敬業精神，感謝你們對我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養，感謝你們無私慷慨的傳道授業，沒有你們三年來辛勤的.付出，就沒有今天在座的優秀畢業生們。

同學們，祝賀你們圓滿完成了國中的學業、取得了優異的成績，今天是你們國中學習生涯的終點，也是你們新的學習歷程的起點，還有很多的知識等著你們去汲取，還有更多做人的道理等著你們去領悟。告別母校開始新的學業、生活的時候，你們要知道在你們身後老師和家長時刻關心、關注著你們，會給予你們最無私的支援和幫助，希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長，全方面發展自己，成長為社會良材、國家棟梁。並常懷感恩之心，感恩老師們的心靈引導和思想啟蒙、感恩家長們的養育之恩、感恩同學們之間的真摯情誼，

在力所能及的範圍內幫助他人，報答與回饋社會。

最後，祝xx中學事業發展欣欣向榮！祝老師們工作順利，祝同學們在今後的學習生活中取得更好的成績！謝謝大家！

國小畢業發言稿14

尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：

你們好！

今天，我們聚在一起，每個人的心裡都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這裡舉行隆重的畢業典禮，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻！在這裡我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業，祝賀你們走過了國小時期這段不平凡的'日子。

親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶！在教室裡、在運動嘗在舞臺上、到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌！學校的歷史將會永遠的記住你們！我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強、更強壯！親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今天，我們低年級的同學想對你們說：

六年的學習生活，你們為我們樹立了榜樣，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，奮發向上，樂於助人的優良品德。

你們走後，我們就要像你們一樣，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學做出榜樣。

在這裡，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今後的日子裡，更加刻苦學習，不要忘記國小階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今後的日子裡，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！

你們就要離開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今後的日子裡，也記住母校、記住老師，在這裡你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以後是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注著我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員！

最後，衷心地祝願你們在新學校裡取得更好的成績！

國小畢業發言稿15

尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：

大家好！

首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

六年的國小生活轉瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產生了友誼。此時此刻，“畢業”對於我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷。

感謝老師，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。

我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身！您不辭辛苦為我們定製精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名！

我更記得，我們製做的`紀念冊、日記報，記錄著六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……

這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收穫了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記於心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

感謝母校——中華國小。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭；感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園裡，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪裡，我們都不會忘記自己曾是一名中華國小的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為中華國小這個閃亮的名字增添新的光彩。

祝願母校的明天會更好！祝願校領導老師們工作順利，身體健康！祝願同學們前程似錦！