愛迪生的六年級學生讀後感

我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個偉大科學家的形象深深地映在我的腦海裡。愛迪生勤奮的一生給予了我深刻的啟示。現在是小編為您整理的愛迪生的六年級學生讀後感，希望對您有所幫助。

　　愛迪生的六年級學生讀後感1

今天我讀了《愛迪生的故事》，深有感觸。

媽媽常常對我說：“人的一生要有一個目標，併為了這個目標而不斷的努力，這樣生活才會有方向，有動力，而離目標也會越來越近。

愛迪生是世界著名的發明家。他只上過三個月的學，十二歲就開始賣報。他熱愛科學，常常省下錢來去買科學書報和化學用品，而他做實驗的器具是從垃圾堆裡撿來的。

有一次，愛迪生賣完報在火車的角落裡聚精會神地做實驗，突然一瓶白磷倒了，白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來，車長非常生氣，把愛迪生的東西全都扔下了車，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一隻耳朵打聾了。但是這樣也並沒有動搖愛迪生鑽研科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗，硝酸差點弄瞎了他的眼睛，硫酸差點燒燬了他的衣服，但他並沒有被嚇到，還是堅定地做著實驗。

後來在愛迪生的不懈努力下，他發明了電燈等一千多種東西，成為了偉大的科學家。

愛迪生的這個故事讓我明白了，不要被任何困難嚇倒，要勇敢面對，只要持之以恆，努力進取，相信一定會離自己的目標越來越近的。

在學習上，我也要給自己制定一個計劃，努力學習，讓自己的學習成績進步一點，再進步一點……

　　愛迪生的六年級學生讀後感2

我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個偉大科學家的形象深深地映在我的腦海裡。愛迪生勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

愛迪生出生在美國的一個農民家庭，他小時候並沒有多聰明，七歲開始上學，學了不到三個月就退學了。後來，在母親的教導下學到了許多知識。他從小熱愛科學，隨著知識的增長，對科學這門研究更加感興趣。在他12歲那年，因家境貧苦，只好到火車上做報童，一邊賣報紙，一邊學習。有一次，因一場車禍使他的右耳失去知覺，但他還是刻苦鑽研。還有一次，他幫助了別人，又得到了別人的幫助。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業。以堅韌不拔的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不後退、不屈服的精神，克服了重重困難，終於完成了他的電發明，成為世界偉大的發明家。

我曾想過當一名科學家，為人類做貢獻。但我的學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書後，我漸漸認識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學習，他曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”幹任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”了。

通過這個故事我懂得了只要刻苦鑽研，夢想一定能變為現實。