《做事做到位》讀後感4篇

《做事做到位》讀後感4篇

品味完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的《做事做到位》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀了這本書後，我感觸頗深：書中的許多話讓我觸目驚心，一句句"中國人做事不到位",我想只要是一箇中國人都應該有所觸動的。書中提到的隨處可見的做事不到位，如投機取巧，遇事拖延，應付了事等在我們身邊甚至在自己身上都或多或少的存在，這些因為不到位引發的嚴重後果讓人痛心不已。它使我明白：在工作中，合格、到位，只能算得上工作的最低要求，社會上每個人的位置不同，職責也有所差異，但不同的位置對每個人卻有一個最起碼的做事要求，那就是做事做到位；做一件工作，要麼乾脆別動手，要麼就有始有終，徹底完成；在工作中應該以最高的規格要求自己，能做到最好，就必須做到最好，能完成百分之百，就絕不只做百分之九十九；以積極的心態對待工作，工作也會以積極的回報回饋於你；對工作應充滿熱情，這樣才有可能擁有成功的事業和充實的人生；考慮細節，注重細節，注重在做事的細節中找到機會；成功與失敗的距離其實並不遙遠，一個人，如果每天都能提高 %,就沒有什麼能阻擋他抵達成功。

在平時的工作中，我的工作態度應該是端正的，接到一件工作能有始有終徹底完成，不喜歡半途而廢，會認真對待，併力求做得最好；我也能做到當日事當日畢，學校佈置的工作能按時完成，決不拖拉，並儘可能提早完成。這些只能算得上是工作的最低要求，離書上要求的到位還差的很遠，我是屬於那種循規蹈矩式的員工，缺少創新意識。書中提到："制度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運";我們學校之所以能在同類學校中處領先地位，離不開學校嚴明的制度，是這嚴明的制度讓我們師生養成了良好的工作和學習習慣，也改變了學校的命運和師生的命運。有時會對學校不近人情的制度產生抱怨的情緒，讀了本書後，意識到這也是對工作的不負責任，沒有將工作當作自己的事業來做，沒有深刻理解做事做到位的內涵。如果學生耍小聰明，侵犯學校制度，那最終的結果是學無所成，誤入歧途。如果老師耍小聰明，侵犯學校制度，那最終的結果是誤人子弟，害人害己。如果因為自己的不到位，而使自己管轄的範圍發生安全問題，如果因為自己的不到位而使自己管的學生髮生重大違紀，這都不應該是一個老師的所作所為，這些都是做事不到位的後果。

在今後的工作中，我要努力做到：那就是做事做到位，努力把每一件小事做好，要第一次就把事情做對；做為老師在學生思想教育中，要讓學生知道什麼是對的，如何去做才是對的，努力做到仔細、認真，儘可能的防範各類問題的發生，不能因為自己沒教育到位，而出現學生犯錯。雖然在學生的教育管理過程中面對的都是些瑣碎、煩人的事，但我應做到"平凡的事情重複做好",我想經過多次重複，終會做好的。總之要以積極的心態對待工作：在學生不聽話的時候，在工作不順心的時候，要學會堅持，學會不輕言放棄，如果能將每個學生都當作自己的孩子來看待，相信自己一定會做得更好。書中提到："道德常常能彌補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的空白",這說明思想道德教育的重要性，在今後的教育中要加強學生的思想教育，現在的學生這方面還是非常欠缺的，通過教育培養學生健康、高尚的道德品質，這會使學生終身受益。"沒有規矩，不成方圓"這句話很好的說明了秩序、制度的重要性，我做為班主任在以後的管理過程中，應設計精妙的制度，督促學生嚴格執行，因為有效的管理程式是取勝的保證。總之，以後要以書上的標準嚴格要求自己，做一個做事做到位的中國人。

最近讀了一本《做事做到位》的書籍，有個最讓我信服的觀點：苛求細節的完美，做事做到位。裡面講到：一家企業的副總凱普入住希爾頓飯店。那天早上剛一開啟門，走廊盡頭的服務生就走過來問好。讓凱普先生奇怪的並不是服務生的禮貌舉動，而是服務生竟喊出了自己的名字。原來，希爾頓要求樓層服務生要時刻記住自己服務的每個房間客人的名字，以便提供更細緻周到的服務。吃早餐的時候，飯店服務生送來了一個點心。凱普就問，這道菜中間紅的是什麼？服務員看了一眼，然後後退一步作了回答。凱普又問旁邊那個黑黑的是什麼？服務員上前看了一眼，隨即又後退一步作了回答。她為什麼後退一步？原來，她是為了避免自己的唾沫落到客人的早點上。看完文章後我感觸很深，我覺得：我們在日常工作中，唯有把“每一件尋常的事都做得不尋常的好”，苛求細節的盡善盡美，才是走向成功的最佳途徑。無論什麼工作，大事小節都要不打折扣的完成，用100%的熱情努力做好1﹪的事情。不僅百分之百完成，還要做好做對多思考多研究，策劃具有前瞻性，好上加好，儘量做些分外的事，完美地完成各項工作。如果事情做到位了，就可以少很多後續的麻煩，少很多工作失誤。也只有工作做到位了，才可以擺脫“多做多錯，越做越錯”的怪圈。“到位”不僅在時間段上，而且在程度上。只有把事情做得面面俱到，萬無遺漏，才是真正的“到位”。

那麼如何才能做事做到位呢？首先要端正態度，說到不如做到，要做就做最好。做事做到位，必須要求具有端正的態度，計劃得到堅決貫徹執行。做任何事都需要認真，只有認真，才能用心，也才能把事情做好，絕不能敷衍了事，尤其是作為一名會計，工作中更必須要有嚴謹的態度。中國足球前主教練米盧有句話“態度決定一切”，說得非常經典；其次是必須要踏實，要有腳踏實地的敬業精神。做事前總要有計劃的，很多事情計劃容易編寫，要落實就有難度了。說到不如做到，既然說了，既然計劃了，就一定要堅決執行，加強執行力度；再次是要永不滿足，永不滿足是積極向上進取的車輪。我們不管工作、學習還是生活，不可能有最好的，肯定有更好的，猶如一句普通的廣告詞，“不求最好，但求更好”。這就需要我們平時嚴格要求自己，不滿足於現狀，工作或學習都要盡善盡美，追求“更上一層樓”。一位名人說過，有兩種人是沒有出息的，第一種人是那種對上司交待的任務始終做不好的人，這種人自由散漫、得過且過，敷衍塞責；第二種人是那種只能做好上司交待的任務的人，這種人老是被動接受，不求上進，為了工作而工作，從不精益求精。我認為以上兩種人，也許能力有問題，抑或態度有問題。能力不行的人，應主動參加培訓，主動學習，虛心請教，提高技能。畢竟日常的工作都不難，只要有意識地提高自己的業務水平，專業技能，隨時總結，提高悟性，舉一反三，認真對待，沒有什麼做不好的。有的人並不是能力不行，肯定態度不端正，思想有問題。現在的社會分工很細，一件產品的生產涉及很多工序，一項業務涉及企業的很多部門，因此具有協作意識和團隊精神很重要，單靠英雄主義，個人能力是辦不了大事的，當然缺了某一個環節也會導致整個流程或團隊失去效率或者業務的失敗。

記得曾經去皇氏乳業參觀時看到一句話：認真做只能做對，用心做才能做好。對待每件事，我們都應該用心去做。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”所謂大禮不辭小讓，細節決定成敗。在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做到位的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。所以說，在激烈的市場競爭中，誰關注細節，誰就把握了創新之源，也就在競爭中搶得了先機。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘於平談，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成後的驚喜。

一、成功是從每一件小事做起

古人言：“一屋不掃、何以掃天下”，我們是普通人，在大部分的日子裡，很顯然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。我們身邊有很多人，總是盲目地相信“天將降大任於斯人也”，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡單了，不要以為要成功就要坐上什麼職位，不要以為在某一職位上才能幹成功。有言“有其職斯有其責、有其責斯有其憂”，如果在某一重要職位上力不及所負、才不及所任，必然禍及自身，導致混亂，從而導致整體上的失敗。所以，重要的是認真做好眼前所在崗位的每一件小事。可現在有的.人就不是這樣，總認為自己是一個人才就要謀一個職位，而不去積極做好眼前的事，不去完成現在的任務，這顯然是不成功的。就算有朝一日混到一官半職，我想這也不算是真正成功的人，一開始至少他的心態就不健康，不健康的成功不能稱之為真正的成功。因為他所做的工作是為了達到某一職位，而不是在崗位上去為了做工作。成功是健康的成功，健康不僅是身體的健康，更是心理的健康。我們可以平凡，但不可以平庸這個世界永遠屬於追求夢想並健康成功的人。

二、工作態度的轉變、工作方法的改進、工作水平的提高

這本書不只針對工作態度而且還教會我們如何改進工作方法、提高工作水平。比如，“應對幹憂是分內之事”中寫到：“有些員工對工作的期望非常片面，他們希望只要求做事，僅限於事，不要有那麼複雜的人際關係、辦公室政治，你給我創造一個做事的環境我就能發揮很好，我憑良心幹事。經常聽到的說法就是：“這不是我管的事。”“一個稱職的員工，必須清楚所從事工作的遊戲規則，必須知道事情在不同的環境下應該怎麼做，遇到各種困難時不放棄責任，盡力協調處理各種關係，以求把事情做好。一個真正傑出的員工必須明白：應對幹憂也是你分內之事。”又如，在“熱愛自己的工作”中寫到：一件工作有趣與否，取決於你的看法，對於工作，我們可以做好，也可以做壞。可以高高興興和驕傲地做，也可以悉眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在於我們。所以只要你在工作，為何不讓自己充滿活力與熱情呢。……無論你正在從事什麼樣的工作，要想獲得成功，都要對自己的工作充滿熱愛。在“做事不要太匆忙”中寫到：不管從事什麼工作，事先的調查和分析都會有助於你找到實現目標的最佳方案，好的鐘錶行走十分規律，不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不躊躇。他做事總是有條不紊，不慌不忙，沒有積壓，決不拖延……這本書可以說是字字句句點醒我，在其中或多或少地可以找到我們每個工作人員的影子。

三、積極進取，勇於創新

大家都知道“青蛙原理”，如果把一隻青蛙扔進開水中，青蛙就會馬上跳動起來，但是如果把一隻青蛙放在涼水中逐漸地加熱，青蛙就會在不知不覺中失去跳躍的能力，直到死去！我們在開創新業務時，激情四溢，處於興奮狀態，態度認真，積極熱情，全心投入，不怕吃苦，排除萬難，最終我們開創成功。而成功後呢？是否出現：趨於平淡，不求上進，墨守成規，不思進取，原地踏步這些現象呢？這次讀《做事做到位》觀後感交流活動本身也是一種創新，平時同事們的交流可能偏向於業務一個點，而現在是一個面，是全方位的團隊精神提高，這是一個單位的重中之重。

最後，我在補充一點，不屬於這本書的範圍之內，但卻非常重要。那就是當今社會工作節奏越來越快，我們每一個人都應學會保護自己的健康，學會工作之餘適度地放鬆，學會面對壓力時如何調整自己。身心健康，才有做事做到位的資本，才能全面提高我們這個團隊的工作效率。

看了《做事做到位》之後我感觸很深，無論什麼工作，都要不打折扣的完成。不僅百分之百完成，還要多思考多研究，好上加好，完美地完成各項工作。事情做到位了，就可以少很多後續的麻煩，少很多工作失誤。也只有工作做到位了，才可以擺脫越做越錯，越錯越做的怪圈。到位不僅在時間上，而且在程度上。只有把事情做得面面俱到，算無遺漏，才是真的到位。

在我們平時的工作中，要做到做事做到位。班主任用心了、用智了、發現了、解決了，才能管好學生，少出問題。比如說班裡同學頭髮長，教育了督促了，但還是有人頭髮長。如果做事做到位的話，監督其理髮，甚至替他剪下頭髮，學生的長頭髮就會不見了。又比如說睡覺睡有護欄這邊，其實有不少學生屢教不改。班主任沒有嚴厲督促的話，還是不能到位。一些有安全隱患的地方，早發現早解決，可以少很多事情。工作雖然很多，但不能顧此失彼，留下漏洞。

以後我爭取在所有工作任務中，做事做到位。關注可能出問題的細節，把問題解決在萌芽狀態。做好所有事情，是我的職責，沒有任何藉口。班級的管理靠的是一次次的到位。為了學生，為了學校，我不能留任何缺憾，留任何死角。有很多事情完全可以做到前面，做到防患於未然。只要自己在實際工作中做事做到位，注重細節，我想我可以有很大進步。做事都到位了，就沒有什麼困難可以難倒我。人不可以不認真做事，那樣不僅浪費時間，而且害人害己。教育工作是很複雜的，與學生打交道，管理學生也是不容易的。只要努力，就可以做得更好。