讀後感

當前位置 /首頁/教育範文/讀後感/列表

《做事做到位》讀後感

《做事做到位》讀後感1

  一、成功是從每一件小事做起

《做事做到位》讀後感

古人言:“一屋不掃、何以掃天下”,我們是普通人,在大部分的日子裡,很顯然是在做一些小事,怕只怕小事都做不好。我們身邊有很多人,總是盲目地相信“天將降大任於斯人也”,孰不知能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位就很不簡單了,不要以為要成功就要坐上什麼職位,不要以為在某一職位上才能幹成功。有言“有其職斯有其責、有其責斯有其憂”,如果在某一重要職位上力不及所負、才不及所任,必然禍及自身,導致混亂,從而導致整體上的失敗。所以,重要的是認真做好眼前所在崗位的每一件小事。作為檔案部門我們更應懂得檔案基礎工作的重要性。我們每個檔案工作者不應迷信“天生我材必有用、千金散盡還復來”。不要一味地認為自己是一個人材就要謀一個職位,而不去積極做好眼前的事,不去完成現在的任務,這顯然是不成功的。就算有朝一日混到一官半職,我想這也不算是真正成功的人,一開始至少他的心態就不健康,不健康的成功不能稱之為真正的成功。因為他所做的工作是為了達到某一職位,而不是在崗位上去為了做工作。成功是健康的成功,健康不僅是身體的健康,更是心理的健康。我們可以平凡,但不可以平庸這個世界永遠屬於追求夢想並健康成功的人。

  二、工作態度的轉變、工作方法的改進、工作水平的提高

這本書不只針對工作態度而且還教會我們如何改進工作方法、提高工作水平。

比如,“應對幹憂是分內之事”中寫到:“有些員工對工作的期望非常片面,他們希望只要求做事,僅限於事,不要有那麼複雜的人際關係、辦公室政治,你給我創造一個做事的環境我就能發揮很好,我憑良心幹事。經常聽到的說法就是:“這不是我管的事。”“一個稱職的員工,必須清楚所從事工作的遊戲規則,必須知道事情在不同的環境下應該怎麼做,遇到各種困難時不放棄責任,盡力協調處理各種關係,以求把事情做好。一個真正傑出的員工必須明白:應對幹憂也是你分內之事。”又如,在“熱愛自己的工作”中寫到:一件工作有趣與否,取決於你的看法,對於工作,我們可以做好,也可以做壞。可以高高興興和驕傲地做,也可以悉眉苦臉和厭惡地做。如何去做,這完全在於我們。所以只要你在工作,為何不讓自己充滿活力與熱情呢。……無論你正在從事什麼樣的工作,要想獲得成功,都要對自己的工作充滿熱愛。在“做事不要太匆忙”中寫到:不管從事什麼工作,事先的調查和分析都會有助於你找到實現目標的最佳方案,好的鐘錶行走十分規律,不快也不慢。有智慧的人做事決不匆忙,也不拖沓,不莽撞,也不躊躇。他做事總是有條不紊,不慌不忙,沒有積壓,決不拖延……

這本書可以說是字字句句點醒我,在其中或多或少地可以找到我們每個工作人員的影子。

  三、積極進取,勇於創新

大家都知道“青蛙原理”,如果把一隻青蛙扔進開水中,青蛙就會馬上跳動起來,但是如果把一隻青蛙放在涼水中逐漸地加熱,青蛙就會在不知不覺中失去跳躍的能力,直到死去!我們在開創新業務時,激情四溢,處於興奮狀態,態度認真,積極熱情,全心投入,不怕吃苦,排除萬難,最終我們開創成功。而成功後呢?是否出現:趨於平淡,不求上進,墨守成規,不思進取,原地踏步這些現象呢?這次讀《做事做到位》觀後感交流活動本身也是一種創新,平時同事們的交流可能偏向於業務一個點,而現在是一個面,是全方位的團隊精神提高,這是一個單位的重中之重。

最後,我在補充一點,不屬於這本書的範圍之內,但卻非常重要。那就是當今社會工作節奏越來越快,我們每一個人都應學會保護自己的健康,學會工作之餘適度地放鬆,學會面對壓力時如何調整自己。身心健康,才有做事做到位的資本,才能全面提高我們這個團隊的工作效率。

《做事做到位》讀後感2

拿到《做事做到位》這本書,第一眼就看到了封面上的這段話:

如果訓練一個日本人,讓他每天擦六遍桌子,他一定會這樣做;而一箇中國人開始會擦六遍,慢慢覺得五遍、四遍也可以,最後索性不擦了。中國人做事的最大毛病是不認真,做事不到位,每天工作欠缺一點,天長日久就成為落後的頑疾。

不能說所有的中國人都是做事不到位,但是在這段話中我卻看見了自己的縮影。

總覺得事情過得去就可以了,何必那麼精益求精呢?所以無論在生活、學習還是工作中,總是找各種理由推託,能夠第二天完成的就不忙於解決,即使這個時候也無事可作。於是乎,慢慢就養成了拖拉的習慣,所以總是有這樣的感覺,今天閒得要命,這裡走一下,那裡逛一下,一天就這麼虛度,晚上躺在床上想想,今天做了什麼?――不知道;明天忙得要死,完成一樁又有一樁,忙到半夜卻還是完不成,心裡也就少不了嘮叨埋怨了。這確實是一個很不好的毛病,說到底,還是因為自己做事不夠主動和積極,是做事不到位的表現。這樣的一種做事態度也直接影響到了工作的績效。

想起幾年來自己管理班級的成效,不禁覺得愧顏。為什麼總是管不好班級,為什麼會讓自己這麼累?一直在抱怨自己的這幫學生不聽話,難管教,而不去反思自己的方法有沒有什麼問題。其實,關鍵還在自身,生活中的拖拉也帶入了工作當中。比如為了達到班級管理的更好效果,隆重地在班中推出某項制度。起初執行效果不錯,對於學生的震懾力也挺大,但一段時間之後,偶爾一次因為某件事情耽誤了執行,也未能及時彌補,久而久之,這項制度就在無形中消逝了。當然,帶來的負面效果更大。班級管不好,越管越累,是不可避免的。

做事做到位,不能停留在嘴巴,必須落實到行動中。這本書中諸多的事例給了我很大的啟發,讓我開始不斷反思自己做事的方法。我想,要想讓自己在工作中取得更好的成績,就要做事做到位,讓自己成為工作的主人,而不是被動的接受者。只有改變過去拖拉不細緻的作風,才能真正達到工作的績效。

《做事做到位》讀後感3

讀了《做事做到位》後,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在於是否抓住了一個“透”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己工作中的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。

書中眾多的例子從正反兩面說明了小事能夠表現整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。

而作為教師的我們,更應該強調做事做到位,給學生樹立榜樣,教育學生也應該做事做到位。

《做事做到位》讀後感4

看了《做事做到位》之後我感觸很深,無論什麼工作,都要不打折扣的完成。不僅百分之百完成,還要多思考多研究,好上加好,完美地完成各項工作。事情做到位了,就可以少很多後續的麻煩,少很多工作失誤。也只有工作做到位了,才可以擺脫越做越錯,越錯越做的怪圈。到位不僅在時間上,而且在程度上。只有把事情做得面面俱到,算無遺漏,才是真的到位。

在我們平時的工作中,要做到做事做到位。班主任用心了、用智了、發現了、解決了,才能管好學生,少出問題。比如說班裡同學頭髮長,教育了督促了,但還是有人頭髮長。如果做事做到位的話,監督其理髮,甚至替他剪下頭髮,學生的長頭髮就會不見了。又比如說睡覺睡有護欄這邊,其實有不少學生屢教不改。班主任沒有嚴厲督促的話,還是不能到位。一些有安全隱患的地方,早發現早解決,可以少很多事情。工作雖然很多,但不能顧此失彼,留下漏洞。

以後我爭取在所有工作任務中,做事做到位。關注可能出問題的細節,把問題解決在萌芽狀態。做好所有事情,是我的職責,沒有任何藉口。班級的管理靠的是一次次的到位。為了學生,為了學校,我不能留任何缺憾,留任何死角。有很多事情完全可以做到前面,做到防患於未然。只要自己在實際工作中做事做到位,注重細節,我想我可以有很大進步。做事都到位了,就沒有什麼困難可以難倒我。人不可以不認真做事,那樣不僅浪費時間,而且害人害己。教育工作是很複雜的,與學生打交道,管理學生也是不容易的。只要努力,就可以做得更好。

《做事做到位》讀後感5

一、從每一件小事做起

古人言:“一屋不掃、何以掃天下”,我們是普通人,在大部分的日子裡,很顯然是在做一些小事,把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位就很不簡單了,所以,重要的是認真做好眼前所在崗位的每一件小事。作為職業高中的一名教師,我們更應懂得為人師表的重要。不要一味地認為自己是老師,理應對學生可以指手劃腳,而不去積極做好眼前的事,不去完成該為學生服務的工作,我們可以平凡,但不可以平庸。

二、轉變工作態度

這本書前兩節內容“隨處可見的做事不到位”和“工作首先要做到位”,不僅指出了一些存在的不到位的現象,還告誡我們首先要把工作做到位,做事做到位讀後感。這勢必要求我們轉變工作態度,改進工作方法,來提高我們的工作水平。 有時我們會聽到這樣的說法:“這不管我的事。”“做得差不多就行了”這明顯是一種做事不到位的表現。在實際中,一件工作有趣與否,做得成功與否,完全取決於你的態度,對於工作,我們可以做好,也可以做壞,可以高高興興主動去做,也可以悉眉苦臉厭惡地做。如何做,這完全在於我們。所以工作總是要做的,為何不讓自己充滿活力與熱情呢。

我們懂得,每個人都有自己的職位,每個人都有自己的做事準則。醫生的職責是救死扶傷,軍人的職責是保衛祖國,老師的職責是培育人才,工人的職責是生產合格的產品……社會上每個人的位置不同,職責也有所差異,但不同的位置對每個人卻有一個最起碼的做事要求,那就是做事做到位。這本書可以說是字字句句點醒我,在其中或多或少地可以找到影子。學校佈置的工作,就應不折不扣地去執行,吩咐、教育同學時,不放過任何一位同學,不放過任何一個環節,不然就是做事不到位。

三、積極進取,勇於創新

大家都知道“青蛙原理”,如果把一隻青蛙扔進開水中,青蛙就會馬上跳動起來,但是如果把一隻青蛙放在涼水中逐漸地加熱,青蛙就會在不知不覺中失去跳躍的能力,直到死去!我們在工作時,就要激情四溢,處於比較好的工作狀態,態度認真,積極熱情,全心投入,不怕吃苦,也不能安於現狀,要知道,不進步就相當於落後。 我們有些老師只管接受學校命令,卻不顧結果,得過且過、應付了事,將把事情做得“差不多”完成任務作為自己的'最高準則;有的甚至能拖就拖,無法在規定的時間完成任務,馬馬虎虎、粗心大意、敷衍塞責……這些統統都是做事不到位的具體表現。我們每天都做著一些普通的工作,一些細節,一些小事,“走路要注意安全”,“天冷了要添衣”,“同學間要團結,不打鬧”等等,而恰恰就是這些細節,有些老師未做到位,造成較大影響。所以我們要拒絕藉口、有效執行,不要把問題歸咎於他人和自己周圍的環境,應當勇於承擔自己的責任。一旦自己作出選擇,就必須盡最大的努力把事情做好,一切後果由自己承擔,決不找藉口,不推卸責任。

我們在日常工作中,唯有把“每一件尋常的事都做得不尋常的好” ,苛求細節的盡善盡美,才是走向成功的最佳途徑。無論什麼工作,大事小節都要不打折扣的完成,用100%的熱情努力做好1﹪的事情。不僅百分之百完成,還要做好做對多思考多研究,策劃具有前瞻性,好上加好,儘量做些分外的事,完美地完成各項工作。如果事情做到位了,就可以少很多後續的麻煩,少很多工作失誤。也只有工作做到位了,才可以擺脫“多做多錯,越做越錯”的怪圈。“到位”不僅在時間段上,而且在程度上。只有把事情做得面面俱到,萬無遺漏,才是真正的“到位”。

那麼如何才能做事做到位呢?首先要端正態度,說到不如做到,要做就做最好。做事做到位,必須要求具有端正的態度,計劃得到堅決貫徹執行。做任何事都需要認真,只有認真,才能用心,也才能把事情做好,絕不能敷衍了事,尤其是作為一名會計,工作中更必須要有嚴謹的態度。中國足球前主教練米盧有句話“態度決定一切”,說得非常經典;其次是必須要踏實,要有腳踏實地的敬業精神。 做事前總要有計劃的,很多事情計劃容易編寫,要落實就有難度了。說到不如做到,既然說了,既然計劃了,就一定要堅決執行,加強執行力度;再次是要永不滿足,永不滿足是積極向上進取的車輪。我們不管工作、學習還是生活,不可能有最好的,肯定有更好的,猶如一句普通的廣告詞,“不求最好,但求更好”。

這就需要我們平時嚴格要求自己,不滿足於現狀,工作或學習都要盡善盡美,追求“更上一層樓”。 一位名人說過,有兩種人是沒有出息的,第一種人是那種對上司交待的任務始終做不好的人,這種人自由散漫、得過且過,敷衍塞責;第二種人是那種只能做好上司交待的任務的人,這種人老是被動接受,不求上進,為了工作而工作,從不精益求精。 我認為以上兩種人,也許能力有問題,抑或態度有問題。能力不行的人,應主動參加培訓,主動學習,虛心請教,提高技能。畢竟日常的工作都不難,只要有意識地提高自己的業務水平,專業技能,隨時總結,提高悟性,舉一反三,認真對待,沒有什麼做不好的。有的人並不是能力不行,肯定態度不端正,思想有問題。現在的社會分工很細,一件產品的生產涉及很多工序,一項業務涉及企業的很多部門,因此具有協作意識和團隊精神很重要,單靠英雄主義,個人能力是辦不了大事的,當然缺了某一個環節也會導致整個流程或團隊失去效率或者業務的失敗。

最後,我覺得還要保持幾個做事做到位的幾個好習性:每天當日事當日畢,一板一眼,踏踏實實,每天提高百分之一,嚴格苛求細節的完美,做事做到位,做事要儘量超過各級領導的期望值。