羚羊木雕的讀後感

羚羊木雕的讀後感1

今天，我讀了《羚羊木雕》這篇文章，感觸很深。

文中向我們介紹了：“我”把爸爸從非洲帶回的羚羊木雕送給了從小到大的好朋友——萬芳。但爸爸媽媽卻強迫我問萬芳要回羚羊木雕。迫不得已，我從萬芳那拿回了羚羊木雕。萬芳原諒了我，並說：“我們永遠是好朋友！”

這個故事讓我想起了斯托貝說過的名言：“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”但在大人心中，這句話卻恰恰相反，在他們心中個人利益永遠第一，友情卻是倒數第一。這不禁讓我想起生活中發生的一件事。

一天，朋友小雨向我借一本《三十六記》。我滿口答應了。回答家，我便問媽媽把我的《三十六記》放哪了。媽媽驚訝的問我：“你也會看？你可是隻愛看童話的啊！”我聽了，急忙解釋：“今天，小雨問我借，我答應明天帶給她。”媽媽聽了，果斷的說：“不行，這本書你自己也沒好好看過，並且這本書是我們送你的生日禮物，借她萬一不還呢？”我搖搖手說：“小雨不是這種人，而且我都答應她了。”“人心難測啊！她問你要，你就說借別人了。”媽媽嚴肅地說。

第二天，我對高興的小雨說，這本書借表弟了。小雨聽了，十分失望的走了。我騙了她，心理也十分難過。

哎！我真希望大人能理解我們，不要只堅持自己的意見。

羚羊木雕的讀後感2

讀了羚羊木雕這篇課文，我覺得文中的父母不應該逼孩子要回木雕。雖然在現實生活中，父母與孩子之間這樣的事例屢見不鮮，可當我認真讀完這篇課文後，站在故事之外，卻看清了父母與孩子兩方出現矛盾的核心，就是缺乏交流與溝通。文中的父母一味的說木雕值錢，逼孩子要回木雕，完全不顧孩子的情感，致使孩子在與媽媽交流時的害怕，難受等一系列的情感糾葛深深印在了我的腦海。作為媽媽來說，沒有與孩子很好的溝通，只是很強勢的，一味的逼孩子把木雕要回來，堅持著自己“木雕很可貴，一定要要回”的立場，完全沒有把孩子的立場“友情價很高，誠信很重要”放在眼裡。我覺得既然已經送出去了，父母就不要重財輕義，給孩子的心靈帶來影響，讓父母的形象在孩子的心中留下不好的傷疤。

在現實生活中，我們常抱怨人心不古，重利輕義。可當我們的孩子在青青校園結下真誠無私的友誼時，是誰把它玷汙了，僅僅一句社會變了，就能搪塞過去嗎？作為啟蒙老師家長，該現行教育，以身作則的時候，我們真正把握機會了嗎？

很感謝老師給我讀並參與學習此篇課文的機會，讓我深思後突然有種點亮心燈的喜悅。文章不僅教給孩子珍惜友誼，要求家長與孩子要架起溝通的橋樑，讓彼此的心靈和諧，共同快樂的成長。我們做父母，不要威嚴的咄咄逼人，不要強勢的不講情義，我們要欣賞孩子的正確做法，鑄造高尚的心靈。

羚羊木雕的讀後感3

今年暑假，經過老師的推薦，我讀了《羚羊木雕》這本書。

這本書講述了一個這樣的故事：“我”把爸爸從非洲帶回來的一隻黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬方。媽媽無意間發現“我”桌子上的羚羊不見了，便問“我”羚羊哪裡去了，“我”對媽媽撒了謊，說收起來了。媽媽讓“我”拿出來看看的時候，“我”卻扭扭捏捏的拿不出來了。媽媽執意要“我”要回那隻羚羊，“我”只好一個人孤零零地走在去萬方家的路上。到了萬方家，“我”只好說出那句“我”怎麼也不想說出來的話，過了一會兒，萬方責怪“我”不守信用，萬芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌，讓萬方把“我的”羚羊拿出來。萬方不情願地拿出“我”的那隻羚羊，他很細心，還給它裝了個小玻璃框子，“我”把那個玻璃框和小刀放在他媽媽的手裡，便默默地走出了萬方家的門。走著走著，“我”突然聽見了萬方的聲音，萬方把玻璃框子和小刀塞到我的手裡，便消失在雪花飛舞的世界裡面了。

從這件事，我們可以看出“我”的媽媽很重財輕義，而萬方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少，孩子們不懂事，互相交換禮物，家長卻認為禮物的”價值“過高，不應該交換，然後讓孩子要回來的。

讀了這本書，從中我體會到了這樣一個道理：人，要做個有信用的人。不講信用，就等於丟失一筆巨大的精神財富；講信用，就等於獲得了一筆寶貴的精神財富。作文

羚羊木雕的讀後感4

“你拿著，咱倆還是好朋友……”雖然這是一句只有短短十個字的話，但它卻如同山澗中清澈的潺潺泉水，從一顆晶瑩透亮的純潔的心中迸發。

故事講的是“我”把一隻用黑色硬木雕成的，家裡最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬芳，父母知道後，責備我把羚羊木雕送給了萬芳，又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以為友誼之花從此將會萎焉最終消失，但是在風雨幕後卻是片晴朗的天空，在天空中閃閃發光。萬芳沒有恨我，卻反過來安慰我，說沒什麼，別記在心上……

友誼是這樣的神奇；眼睛看不到，手也摸不著，但純潔的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解危的是和你最親密的人；當你失敗時，給你信心和勇氣的也是他；當你成功時，與你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友；這就是友誼！當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你；當你取得好的成績的時候，朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼！

平淡無奇的友誼阿，它可以把人們從失敗轉到成功，它可以變成陽光將萎焉的花兒重放，它也可以把你從死亡的一側拉向生命的起跑線。

一個人終生可以沒有妻子，可以沒有丈夫，也可以沒有孩子，但是絕對不能沒有父母和朋友，因為他們是我們的精神支柱。

友誼的能力像天氣，變幻莫測，與日月同輝。它是偉大的，讓我高呼一聲：“讓友誼天長地久！”

羚羊木雕的讀後感5

愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”希羅多德說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說：“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”是啊，一個朋友就是珍貴的。然而，在現實生活中，有不少人重錢輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多麼的寶貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友誼。父母的重財輕義的思想給我們的心靈帶來了影響。

我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發覺了，逼我去要回來，我被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心後悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。

兩個好朋友就因為一個羚羊木雕而差點成了素不相識的陌生人，我覺的友情比金錢重要的多，一個知心朋友是用錢買不來的。在這個世界上，已經不是金錢最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢的，又有幾個呢？

我不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現在的社會中還有多少令人感動的真摯友誼？全都是一些用錢做買賣的生意而已。現在誰還會用一顆赤誠的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？

當然，我相信，那令人感動的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！

羚羊木雕的讀後感6

當那個悲傷的小男孩拿著一把漂亮的'小到走去他的好朋友家時，他一定感慨萬千。為什麼他不能把自己心愛的東西送給別人呢？為什麼爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什麼？為什麼？他迷茫的在雪地裡走著。他和萬方只隔了了一百多米，可他卻走了很久……事情還要從頭說起：

天上下著雪，吃過晚飯，媽媽問我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這麼貴重的物品怎麼能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬方家走去。

當我告訴萬方了這事後，萬方很氣憤。可他的媽媽卻勸萬方把木雕還給了我，我在雪地裡走著，心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時，只見萬方氣喘吁吁地向我飛奔而來，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手裡，雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著說出了我永遠難忘的話語——拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……

當我讀完了這篇文章時，不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已。現在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態的淒涼而感慨萬千。但我更為文中的那個萬方大度、真情而讚歎不已，我會為有這樣一個朋友而高興。

當然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠！

羚羊木雕的讀後感7

《羚羊木雕》是我從來沒有讀過的書，剛剛讀這本書，就被這本書的名字吸引了，以為是將一篇動物的作文，可是，讀到裡面，就發現是一本講故事的書，我一下子被這本書中的故事深深吸引了，真是讓我讀了還想讀啊!

《羚羊木雕》是張之路寫的，張之路是我國著名兒童文學作家。現為中國作家協會兒童文學委員會副主任，中國電影集團一級編劇、國務院授予的有特殊貢獻的專家、中國少年先鋒隊全國工作委員會委員。曾獲中國安徒生獎、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節獎、中國出版政府獎圖書獎提名、中國圖書獎、全國優秀兒童文學獎、中國電影華表獎等國內外獎項。

故事講的是“我”把一隻用黑色硬木雕成的，家裡最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬方，父母知道後，責備我把羚羊木雕送給了萬方，又催促我把羚羊木雕要回來。“我”以為萬方會生氣，會與“我”絕交，但是在風雨幕後卻是一片晴朗的天空，在天空中閃閃發光。萬方沒有生氣，卻反過來安慰我，說沒什麼，別記在心上……

友誼是這樣的神奇;眼睛看不到，手也摸不著，但是你的心可以感受到。當你遇到困難時，幫你解決困難的是和你最親密的人;當你失敗時，給你信心和勇氣的也是友誼;當你成功時，與你一同分享成功的喜悅的也是你最好的朋友;這就是友誼!當你掉入水中的時候，朋友會不顧一切的去救你;當你取得好的成績的時候，朋友已成為默默無聞的鼓勵者。這些都是友誼!

友誼很神奇，也讓我覺得友誼是多麼的不可多得，我們馬上就要和我們的母校告別了，與我最好的兄弟告別了，可是，我心中還是會永遠記住母校，記住教過我的老師，和我最要好的朋友們!