讀後感

當前位置 /首頁/教育範文/讀後感/列表

愛的教育最新讀後感

《愛的教育》這本書以日記形式寫了義大利四年級國小生安利柯一年的經歷,把愛表現的精髓深入、淋漓盡致,那麼,愛的教育的讀後感怎樣寫呢?下文是關於愛的教育的讀後感,歡迎借鑑!

愛的教育最新讀後感

  愛的教育讀後感1

最近,我閱讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書,讀完以後,我覺得自己的心靈又經歷了一場重大的洗禮。

文章文字簡單樸實,人物極為平凡,沒有跌宕起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但是所流露出的人與人之間的那份真摯的情感,讓我感動不已,我不斷地想:這就是《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因吧!

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。字裡行間抒發了作者對愛的理解,細膩的筆觸中體現出幾乎完美的親子之愛。這種情感是普通的,確實不平凡,文中處處洋溢著愛,所散發出的那種深厚的、濃郁的情感力量,真的很偉大!

《愛的教育》告訴人們:高純真的人性的愛就是一種最真誠的教育。雖然我們的人生閱歷不同,可你會從《愛的教育》中體會曾經經歷過的那些類似的情感,那些平凡而又溫暖的細節,心裡就隱隱的痛,後悔沒有珍惜自己所擁有的,每次要失去的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那麼在乎一些大恩大德,卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在心中偷偷的溜走了。

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是我們卻常常忽視了周圍的愛,沒有細細的體會,如果你能加以體會,你會感覺到:人生,是多麼美好啊!如果人生是一場戲,我覺得應該給平凡而又難忘的瞬間一個特寫,儘管我知道時間不會給我多餘的膠捲,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程的一朵小小的浪花,但我願意用自己的心去迎接幸福,儘管幸福那麼短暫。《愛的教育》讓我感動的'同時,也引發了我對於愛的思索。

愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能將心中的恨化為勇氣,它使你微笑的面對生活,使你倔強的反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生。它是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是我們明白一分耕耘,一分收穫,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,我想“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到萍水相逢的一個微笑……大到捐獻骨髓,捐助希望工程……雖然有時也會被“汙染”,甚至“消失”,但是這一切都值得珍惜。所以我希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,這部小說會把美好的情感帶給更多更多的人。

從別的歲月飄進我生命的雲朵,不再落下雨滴,也不再颳起風雪,只想把融入大自然的愛的色彩,揮灑於我蔚藍的天空,朗朗晴空下,我願帶上一顆聖潔的心,乘上“愛”的小舟,走完屬於我自己的愛的人生!

  愛的教育讀後感2

曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤溼.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執過十餘年的教鞭的教師.平日為人為父為師的態度,讀了這書好像醜女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚."我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終於如願以償了.

《愛的教育》採用日記的形式,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。這本小說在漫長的歲月裡,陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而幹沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。

是啊,《愛的教育》讓我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛。也許它聽起來很口號,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,我們要刻苦學習,掌握本領,長大才能回報祖國。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個名族為榮的尊嚴與情懷。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣,又不僅僅是這些。我想,愛是什麼不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中不可缺少的。

  愛的教育讀後感3

讀《愛的教育》這本書,讓我的心靈似乎受過愛的洗禮,這是一本日記體的小說,以一個學齡前男孩恩裡克的眼光,從10月份4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。在這本書裡,大多寫的都以愛為主旨,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思!

愛是無盡的,特別是母愛。書中的主人公的父母親是多麼愛自己的子女,有一首歌這樣唱來著:“有媽的孩子像塊寳,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是啊!媽媽的愛是無人能比的,不僅是媽媽對我們的愛,子女對媽媽的愛也是同樣的,我愛我的媽媽,她為我們家,為我們的學習、生活操了不少的心,但她還是無怨無悔的付出,記得小時候,老師常說:“世界上沒有免費的東西,除了——母愛!”小時候還懵懵懂懂,現在大了,回想起來,也意猶未盡了!

生活中僅有母愛還是不過的,當今社會的愛實在是太少了!有的人們為了一點小事就小題大做,興風作浪,我最忘不了一次,放學回家的路上,偶然經過一條馬路,突然一輛小車與一輛貨車撞到了一起,接著貨車司機趕緊走了下來,看了看自己的車子,然後連忙對開小車的司機破口大罵,還說要賠錢,可是那輛車子不過就擦出了幾條痕,若貨車司機心胸寬闊些,用把事情弄這麼複雜嗎?還有更可惡的,我們小區內打掃衛生的清潔工阿姨們,每天早上早早起來把小區打掃得乾乾淨淨,可就有幾個不聽話的小孩,喜歡惡作劇,經常是在人家掃完地之後就隨手亂丟果皮紙屑,旁邊的垃圾桶跟空氣似的,我在一旁看著,心底不由得抱怨!難道現在的社會真的就沒有愛嗎?

愛可以有很多種,但始終都是表達一個觀點,看了這本書後,讓我由衷的覺得我們應該向社會呼籲愛,現在的“活雷鋒”真是太少了,難道人們都變了?