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【薦】愛的教育國小生讀後感13篇

【薦】愛的教育國小生讀後感13篇

【薦】愛的教育國小生讀後感13篇

讀完一本名著以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編整理的愛的教育國小生讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛的教育國小生讀後感1

這個暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,裡面記載了一個四年級國小生,在十個月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的愛,老師和學生之間的愛,對祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》一書上,每一個小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現出了大家對那些可憐的,貧困的孩子的關心和愛護。

再比如說,在《萬里尋母》這一章裡,體現出了馬珥珂對母親的愛是那麼深厚。一個才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發,漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支援他啊!然而到了那裡,母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個不同地方,歷盡千辛萬苦,才終於找到了他的母親,最後也救了他的母親。真的是特別讓人感動!

其實,想要愛並不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請你帶著一顆聖潔的愛心,投入到社會中去。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

愛的教育國小生讀後感2

《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人至深,讀後常常會忍不住地流淚,情感也隨之起伏。

記得《撒丁島的少年鼓手》,說得是一個少年被派去找援兵,援兵找到了,他卻,受傷,上尉感激地對他說:“我只是一個上尉,而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國義大利而表現出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲,而這第一次流血,少年卻失去了一條腿,那腿本可以保住的,但因為他發瘋地拼命地跑,結果嚴重發炎只能截肢,而他一滴淚都沒流,沒有喊一聲痛。當讀到這裡,我的眼淚在眼眶中打轉,我感受到了少年對祖國真摯的愛。

書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯,但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤。《雪球》、《訪問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人,碎片進入老人的眼睛,險些瞎了眼。男孩嚇壞了,但在夥伴的鼓勵和老人寬恕下,鼓起勇氣承認錯誤並真誠探望老人。

讀這本書使我無時不在字裡行間體會到了種種人世間最偉大的愛,它們感人肺腑,引人深思。

愛的教育國小生讀後感3

《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人至深,讀後常常會忍不住地流淚,情感也隨之起伏。

記得《撒丁島的少年鼓手》,說得是一個少年被派去找援兵,援兵找到了,他卻,受傷,上尉感激地對他說:“我只是一個上尉,而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國義大利而表現出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲,而這第一次流血,少年卻失去了一條腿,那腿本可以保住的,但因為他發瘋地拼命地跑,結果嚴重發炎只能截肢,而他一滴淚都沒流,沒有喊一聲痛。當讀到這裡,我的眼淚在眼眶中打轉,我感受到了少年對祖國真摯的愛。

書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯,但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤。《雪球》、《訪問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人,碎片進入老人的眼睛,險些瞎了眼。男孩嚇壞了,但在夥伴的鼓勵和老人寬恕下,鼓起勇氣承認錯誤並真誠探望老人。

讀這本書使我無時不在字裡行間體會到了種種人世間最偉大的愛,它們感人肺腑,引人深思。

愛的教育國小生讀後感4

看完了《愛的教育》這本書我認識了一個小男孩,這個小男孩是從五百英里遠的地方來的陌生男孩,我們應該尊重他,不應該因為陌生而對他無理。我們要是見到這種無助的人,要主動幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨。

我們要善於幫助別人,多與別人說說話、聊聊天、談談心。幫助別人、也快樂了自己。學會幫助身邊的人,樂於幫助身邊的人,為別人獻出一分愛心,自己才會快樂無比。我們不能讓別人感到無助,孤單。“贈人玫瑰、手有餘香”。這句話一直鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來可西的父親卻凶狠粗暴,我們如果遇上像潑來可西這麼不幸的孩子,我們一定要幫助他。書中潑來可西的小夥伴和老師就善於幫助潑來可西,我們要向這些善良的人物學習,學習他們幫助別人的好品德。

人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自己有限的時間做一些有益的事情,要樂於助人,學會幫助別人,用自己的愛心去回報生活中的每個人。

愛的教育國小生讀後感5

愛的教育是什麼呢?我們有過愛的教育麼?我想大家都會這麼問吧!其實當我第一次看到這個題目時,我也愣了一下,靜靜地思考了一下才明白過來。

愛的教育是什麼呢?對於我來說這個問題的答案就是愛告訴我們的道理,就像在學校上課學習一樣,在學校裡有老師為我們講解,而在愛的教育中“愛”就形同於老師一般。

愛會告訴我們什麼道理呢?愛會告訴我們許多在生活中學不到的道理,在生活中我們可以學到很多的道理,而有的一些道理我們只有在愛中才會學到。

在愛中的道理我們可以學到什麼呢?在父母的愛中,我們可以學到父母對於子女的愛到底有多深,可以知道父母的愛是這個世界上最偉大的;在朋友的關愛中,我們可以學到信任的重要之處,同時也知道朋友之間到底為什麼會如此重要。

愛的教育使我們從生下來開始的時候就開始的,在生活中的每一秒每一分鐘我們都在進行著愛的教育,你感覺到了麼?

愛的教育國小生讀後感6

《愛的教育》是一本用各種不同故事來教育和啟示孩子的書,從這本書中我明白了謙虛使人進步、驕傲使人落後,並且知道了在平時不能只顧自己享受而忽略別人,要學會和別人分享的道理,還有親情和友情的重要,在這本書中我最喜歡的是第一章、第六十六章和第七十四章。

在第一章中是講述了學校開學後安利柯和他的同學們在學校中的一些感人故事,在這些感人的故事中讓我明白了謙虛的重要和驕傲使人落後的道理》。

在六十六章中講述了小馬珥珂尋找媽媽的故事。在故事中說小馬珥珂在找媽媽過程中走過了很多地方經歷了很多事情,在最後找到了媽媽可是小馬珥珂媽媽已經得了重病,當時小馬珥珂的媽媽不想接受醫生的治療,可是當小馬珥珂的媽媽見到小馬珥珂的時候又想要和他在一起生活,在大家的一起努力下醫生治好了小馬珥珂媽媽的病,使小馬珥珂和他的媽媽終於開心的生活在了一起,在這一章中我明白了親情的偉大。

第七十四章是整個故事的結尾,也是我最感動和傷心的一章,在這一章中讓我看到了安利柯、小馬珥珂和他們的小夥伴們又聚在了一起的深厚友誼,也讓我看到了他們分離的傷心。

在這本書中讓我明白了許多事情和道理,在最後我想向大家推薦《愛的教育》這本書。

愛的教育國小生讀後感7

今天,我讀了《愛的教育》以後,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中—浮現。書中說的是安哩科和他的同學們的故事,那一篇篇故事教會了我做人的道理。我最喜歡一篇文章,上面寫的是安哩科的班主任生病了,校長找了一位沒有鬍子,個子不高的老師來代替上課,可是班上的同學一點都不怕,特別在上課的時侯同學們還無所事事地大鬧天空,老師都被氣哭了。趁老師到校長辦公室時,卡隆非常生氣地說:“不要鬧了,你們這些牲畜!看老師好說話就欺負他,等老師動起武來,你們就像狗一樣趴在地上求饒!”當老師回到教室時,聽到卡隆說的話,老師說了一句令人難以相信的'話:謝謝你!

自從我讀了《愛的教育》以後,彷彿在黑暗中找到了導航燈,為我指明瞭前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀的面對學習和困難,永遠不要放棄。從哪裡跌到就要從哪裡堅強地站起來,做一個優秀的陽光少年,這樣才能使生活變得多姿多彩,充滿希望。

愛的教育國小生讀後感8

今天,我讀完了一本好看而富有意義的書,它的名字叫《愛的教育》。

書中描述了小主人公安利柯上國小四年級的學習生活。安利柯在芭蕾國小上學,他生活在一個愉快的學校。那裡的老師和藹可親,愛護學生;同學之間也團結友愛,互相幫助。還有他人生中的第一個老師和第一個朋友------他的父親,他父親教會了他知識。安利柯也是一個善良可愛和懂事的孩子,懂得感恩,有愛心。通過他的故事,教會了我們很多生活的道理。

愛,應該無處不在。我們在學習和生活中也應該像安利柯一樣富有愛心,懂得感恩。在學校,遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,做個愛學習的好學生;在家裡,積極幫父母分憂解勞,做一個讓父母放心的好孩子。人們常說的“勿以惡而為之,勿以善小而不為”正是這個道理。如果我們心中時時刻刻有愛,並努力將她付諸行動,那我們的生活就將變得更加美好,我們的世界將充滿愛。

《愛的教育》是一本愛的經典。讀完它,我們的內心會得到昇華,思想會進步。我喜歡這本書,在以後的學習中,我將一直以它為伴,做個善良懂事的好孩子。

愛的教育國小生讀後感9

花了一個月的時間,我讀完了《愛的教育》。

這本本書通過小男孩安利柯的日記,表現了在學校和家庭中,老師對學生的關愛以及父母、兄弟姐妹之間的天倫之愛。

《愛的教育》文字簡單樸實,描寫的也是極為平凡的人物其中流露出人與人之間的真摯情感卻讓人感動不已。例如,馬可爾萬里尋母的故事。故事中馬可爾的媽媽在工作期間,一直和家裡保持著聯絡。可自從有一次他媽媽寫信說身體不適之後,就和家裡失去了聯絡。收不到媽媽的信,馬可爾非常的不安。最後,13歲的馬可爾決定去尋找媽媽。父親也相信兒子一定能成功。

馬可爾在萬里尋母的旅程中,歷經了艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣。他憑著堅持不懈的努力,加上好心人的幫助,終於找到了病的奄奄一息的媽媽……讀到這裡,我不禁為馬可爾對母親的愛而熱淚盈眶。想想自己,和馬可爾同樣的年齡,卻常常惹媽媽生氣。為了芝麻綠豆大的小事衝媽媽發火。回想起來,真是太不應該了。

愛是我們經常掛在嘴邊的字,可有的時候,我們常常會忽略對身邊親人的愛。

其實,如果我們靜下心來,細細品味周圍的一切,就會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我們,愛我們,幫助我們,我們多麼幸福啊!

愛的教育國小生讀後感10

《愛的教育》是一本關於愛的書,也是教導我們走向愛的成功之路的書。

這本書一共有十章,下面我給大家講得是其中的一章---卡隆的新同學。這一章主要講述了卡隆的新同學和大家友好相處時,有四個調皮的同學欺負新同學,結果他們四個同學闖了禍,卡隆代他們承認了錯誤,他們很慚愧,並且下課後向新同學道了歉,新同學原諒了他們。

在生活中有許多人有愛,也有許多人沒有愛。記得有一次在公交車上時,有一位老爺爺站在一位阿姨旁,阿姨連忙起身,給老爺爺讓座,老爺爺很高興。到下一站時,有一位老奶奶上來了,她站到一個年輕的小夥子身邊,而那個小夥子就像沒看見,而且還瞪了老奶奶一眼。我想,老奶奶一定很生氣。這件事就體現出了阿姨的愛和小夥子的不愛。我覺得那個小夥子做的非常不對,難道他就不懂得尊老愛幼嗎?我想,只要人人都奉獻一點愛,這個世界將會變得更加歡樂。

所有的人們,讓我們都奉獻愛吧!愛學校,愛老人,愛家長,愛家庭……讓我們愛所有的一切。

愛的教育國小生讀後感11

一天下午,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事。看了嫉妒這個故事以後讓我明白了一個大道理,不要讓嫉妒的進你的心胸,破壞你的內心,還要多欣賞別人的優點,向別人學習共同進步。當我讀到少年筆耕這個故事時,我被主人公敘利亞的行為深深地感動了。

因為敘利亞的父親是個鐵路的催工,家裡還有好幾個弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些檔案,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,因此,他趁十二點父親睡著後,偷偷地把檔案寫了一半後才去睡 。第二天,敘利亞在學習的時候,因為精神不佳因此被父親斥責,他雖然很傷心、很委屈,但是是,他還是繼續為他的父親默默地工作,直到一天,父親發現了事情的真相——我覺得我應該向敘利亞學習他這種關愛父母的精神,為他們排憂解難。

愛的教育國小生讀後感12

今天,我給大家推薦一本好書,名字叫《愛的教育》。它是義大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物,曾在世界上產生過廣泛而深遠的影響。

《愛的教育》是通過一個國小生記日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。但是他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,但是又不僅僅是這些。“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……如同空氣般的愛有時會被“汙染”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

《愛的教育》這本書,我非常喜歡,我相信你們去讀一讀它,也不會愛不釋手的。

愛的教育國小生讀後感13

《愛的教育》這本書講述了主人公安利珂與他的小夥伴,親人以及老師的愛,有關愛,友愛,情愛。

我讀了這本書後,又重複看了好幾遍,我從每一個字,每一句話中都讀出了這種愛。

《愛的教育》講了很多關於愛的故事,每個都有愛的存在,愛就在身邊,愛就在我們大家的心中。就好像前幾天南方的冰雪,只要大家眾志成城,萬眾一心,就沒有困難而言,因為大家的心中充滿著愛。

就好像十月的《俠義行為》,四個同學在那裡戲弄一個右手殘疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的學他手殘疾的樣子,發出可恥的狂笑。克洛西氣憤級了,用墨水瓶砸向一個男孩,那男孩躲閃開了,墨水瓶則砸到了剛進教室的老師身上。老師問道:“是誰”卡隆站起來說是他,這是一個美麗的謊言。老師最終也知道了是那四個男孩。

愛還有許多個故事講述了,有每月故事可愛的《愛國少年》,勇敢的《士兵》,正義《班長》,令人敬佩《少年偵探》等很多很多。

愛有很多很多,這裡講的只有它的一點。我想說:“大愛無邊!”