幼兒園教案

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收集無毒無害廢舊物品幼兒園大班教案

作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的收集無毒無害廢舊物品幼兒園大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

收集無毒無害廢舊物品幼兒園大班教案

教育目標:

1、通過收集活動,初步學會分辨哪些廢舊物品是無毒無害的。

2、初步知道無毒、無害廢舊物品的用途,並初步能夠根據材料的不同進行分類。

3、初步培養幼兒的環保意識。

4、通過收集活動向家長宣傳環保知識。

活動準備:

1、組織幼兒與家長共同收集無毒、無害廢舊物品,並交來幼兒園。

2、請家長向幼兒介紹有關垃圾分類的知識。

活動過程:

1、組織幼兒與家長共同收集無毒、無害廢舊物品,並向幼兒宣傳有關垃圾分類和環境保護的知識。

2、向幼兒介紹有關無毒、無害廢舊物品的用途。

3、請幼兒觀察這些廢舊物品有什麼不同的地方,並認識各種廢舊物品的標誌。

4、請幼兒根據廢舊物品的材料不同進行分類,並將它們分別放在不同的篩子裡。(教師先示範)

6、小結。

師:廢舊物品可以分成很多種,有玻璃垃圾、塑料垃圾、廢紙垃圾、其它垃圾等,而且它們的用處很多,我們以後要好好利用,不要浪費,並且要減少垃圾的產生。

效果分析:

這次收集無毒、無害的廢舊物品的活動開展得比較順利,小朋友們的積極性很高,他們紛紛將自己家的廢品如裝過紙巾的'紙巾盒,報紙、飲料瓶、玻璃瓶、月餅盒等等帶到幼兒園,並通過說一說,想一想,分一分等活動,小朋友們學會了分辨哪些廢舊物品是無毒無害的,知道這些無毒、無害廢舊物品的用途,並初步能夠根據材料的不同進行分類,使幼兒能夠親身感受到了物品的再利用。在收集的過程當中,家長也比較配合,他們還給孩子們祥細地介紹有關廢品回收的知識。在日常生活當中,小朋友們看到一些可回收的廢舊物品能夠主動的進行回收。通過這次收集活動,幼兒的環保意識得到了進一步的培養。