幼兒園大班主題《三八婦女節》教案（精選14篇）

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的幼兒園大班主題《三八婦女節》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇1

活動目標

婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。

活動準備

1、為幼兒準備各種顏色的記者證。

2、記號筆若干。

活動過程

一、師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢？

二、幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據平時的`瞭解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1、採訪媽媽，瞭解媽媽的有關資訊，喜歡什麼，不喜歡什麼。

2、採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。

3、採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4、採訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。

5、採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的媽媽。

6、統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7、採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

三、幼兒分組商討採訪話題，並選擇佩帶記者證。

1、給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2、幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇2

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。

4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

5、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

活動過程：

（一）主持人引出活動

1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

（二）慶祝活動

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

（三）製作禮物————鬱金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作鬱金香

說明：幼兒在製作禮物的.過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

教學反思：

通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解，在這樣的一個節日，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福，並且自己親自參與其中。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇3

活動時間：

20xx年3月8日下午15：00—16：00

活動地點：

中班教室

參加人員：

全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。

人員安排：

xx老師：接待、道具準備xx老師：主持xx阿姨：簽到、後勤保障

道具準備：

紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，KT板

活動具體安排

活動一：母子表演

活動目標：

1、增強母子之間的感情；

2、感受為母親慶祝婦女節的快樂。

過程：

1、幼兒化妝由媽媽幫助

2、有意識地選取幾位媽媽時裝表演；

3、幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二：美工活動：大紅花給媽媽

活動目標：

1、學習正反有序摺紙；

2、鍛鍊幼兒動手操作能力。

過程：

1、教師拿出準備好的包裝紙做示範，幼兒觀看；

2、邊示範邊解說，並注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完後，再折一張相同的'紙，兩張都摺好後，再把倆張摺好的紙和在一起，中間用金屬絲結紮，最後把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。

3、幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說；

4、幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手摺疊小紅花；

5、在摺疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正，教師並幫助動手能力差的幼兒；

6、做好小紅花，每人發一張A4紙，再畫媽媽的肖像，再把紅花貼在照片上。

活動三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）

教學反思：

通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心裡甜滋滋的。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇4

教學目標：

1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

4、願意積極參加活動。

5、讓幼兒知道節日的時間。

教學準備：

1、觀察過保育老師的工作。

2、學會兒歌“老師，我愛你。”

教學過程：

1、創設談話情境，引出談話話題。

（1）今天是什麼節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什麼？

（2）幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做？會為老師做些什麼？說些什麼？

（3）教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裡，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的？教你們學了哪些本領？”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話範圍。

（1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什麼？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

（2）接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的？什麼地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。

（3）教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的`愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

效果分析：

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這麼一個節日的存在，但是由於這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什麼是婦女，孩子根本理解不透徹。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇5

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標：

1、瞭解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同為媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。

難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

活動準備：

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶，如《我的`好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程：

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇6

教學目標：

1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感、

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗、

3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感、

4、願意積極參加活動、

5、讓幼兒知道節日的時間、

教學準備：

1、觀察過保育老師的工作、

2、學會兒歌“老師，我愛你、”

教學過程：

1、創設談話情境，引出談話話題、

（1）今天是什麼節日？（三八婦女節）、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）、你會對她們說什麼？

（2）幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做？會為老師做些什麼？說些什麼？

（3）教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裡，是誰照顧你的`，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的？教你們學了哪些本領？”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題、瞭解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話範圍。

（1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什麼？”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

（2）接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的？什麼地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句、可在幼兒面前重複一遍、幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。

（3）教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”、結束活動、

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇7

活動目標：

1、初步瞭解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄影和照片

4、獎狀

活動流程：

歌曲表演——觀看錄象——自制禮物——拔河比賽

活動過程：

一、瞭解節日

1、寶寶，今天是什麼節日你們知道嗎？

2、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家裡做些什麼事？奶奶會做什麼呢？

4、媽媽、奶奶這麼辛苦，那麼我們應該給她們做些什麼呢？

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的.好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄影

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、製作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花杆的樣子，幼兒來貼上到卡紙上，製作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最後在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。

五、拔河比賽 （小班組）

（1）每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽籤決定.

（4）教師給勝利的一隊頒獎。

教學反思：

感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用，它能激發幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇8

主題名稱：媽媽的節日主題目標：

1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

2、知道“三八”節是媽媽的節日，能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

3、樂於參加年級組大型活動，增進親子交流。

主題內容：

週一：語言《猜猜我有多愛你》

週二：社會《媽媽和寶貝》

週三：語言（脫班）週四：藝術《我愛媽咪》

週五：年級組“三八”節活動

語言：猜猜我有多愛你活動目標：

1、傾聽故事，仔細觀察畫面，理解故事內容，願意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

活動準備：

1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機活動過程：

1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一隻小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎麼表達對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎麼說的呢？我們來聽這個故事。

2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事裡有誰？（你最喜歡故事裡兔媽媽和寶寶的哪一段對話？請你來學一學）小兔子問了媽媽一個什麼問題？

3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。

（1）教師出示掛圖1：

小兔子對媽媽是怎麼說的`？它做了一個什麼動作？請你學一學。

媽媽又是怎麼說的？它做了什麼動作？

小兔子是怎麼想的？

（2）教師出示掛圖2：

這次，小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的，它怎麼說，做了什麼動作表示？

媽媽又是怎麼說的？它說了什麼動作？

小兔子是怎麼想的？為什麼？

（3）教師出示掛圖3：

小兔子又想了個什麼好主意來表達它對媽媽的愛？它怎麼說，做了什麼動作表示？

媽媽聽了小兔子的話，又是怎麼做的？

（4）教師出示掛圖4：

小兔子又想了什麼表示它對媽媽的愛？

媽媽聽了小兔子的話，又是怎麼做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪裡？誰跳得高？）（5）教師出示掛圖5：

小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什麼？

小兔睡了，媽媽在幹什麼？它說了什麼？

4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著學說對話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對話表達）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達對媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達對小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什麼？

5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

活動反思：繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個繪本分段講述並提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會破壞故事的優美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然後把機械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意願，讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話，第二次講述時，因為考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難，所以讓孩子跟著學說對話，這樣孩子回去還能應用到生活中去，等以後生活經驗增長，孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來，讓我感覺小班孩子對於《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個活動放到中班去進行。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇9

活動目標：

認知目標：知道三月八日是婦女節。

技能目標：

在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

情感目標：

通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

活動過程匯入：

一、介紹三八婦女節

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、 提問:婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、 教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環節：

二、我給媽媽做髮型1、 講講媽媽的髮型。

2、 教師小結：媽媽們的頭髮有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美，都很漂亮。

3、 教師展示自己為媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。?教師：這是我為媽媽設計的.髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡?

4、 引導幼兒觀察製作材料及製作方法。?教師：看一看，老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型結束：

三、真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話？

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇10

活動目標：

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

活動準備：

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

活動過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的.情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，並對媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高 潮。也是慶祝會的高 潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

詩歌：媽媽

你給我洗臉，你給我梳頭髮，

你給我換衣服，你是我的媽媽。

我給洋娃娃洗臉，我給洋娃娃梳頭髮，

我給洋娃娃換衣服，我是洋娃娃的媽媽。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇11

活動時間：

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動地點：

大班教室和戶外操場

參加人員：

大班全體幼兒和家長（媽媽、奶奶或外婆）

人員安排：

xx老師：接待、道具準備

xx老師：主持

xx阿姨：簽到、後勤保障

道具準備：

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

活動具體安排：

1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》，最後對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂，健康快樂！ 表演人員：全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的'禮物，經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間，老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進行挑戰，有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。

教學反思：

通過本次活動，幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收穫!

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇12

活動目標：

1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

活動準備：

白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡範例。

活動流程：

1、出示愛心卡範例。

師：這是老師給自己媽媽製作的一張愛心卡，上面畫的是媽媽最喜歡的`太陽花，我最想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒瞭解製作方法。

師：小朋友們看看，說說，愛心卡是怎樣製成的?(幼兒觀察講述)

師：分發白卡紙，幼兒再在上畫出自己表達，

規劃方案《幼兒園三八婦女節活動方案》

3、幼兒用卡紙裹成小棍，用雙面膠貼上在愛心卡上，播放歌曲《我的好媽媽》音樂，老師巡迴指導幼兒。

(三)相互欣賞評析愛心卡

鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽。

四、活動結束。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇13

活動目標：

1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，瞭解郵局工作人員的勞動。

3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女，發展幼兒的交往能力。

活動準備：

1.請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場聯絡，明確參觀要求。

活動過程：

1.談話引出主題。

①小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?對了，今天不光是你們媽媽的節日，也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

②小朋友，你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時，準備說些什麼?

教給幼兒一些交往的語言：阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂，萬事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出內容，提出要求：

①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裡的.阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊說祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀律。

3.帶領幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什麼地方?

②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等專案)

③阿姨們是怎樣工作的?

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導

幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態度大方自然。

4.帶領幼兒去銀行及菜場，引導他們給工作著的勞動婦女送禮物，會說一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

幼兒園大班主題《三八婦女節》教案 篇14

活動目的：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、通過製作賀卡，提高幼兒的動手能力。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間：

20xx年3月7日（週四）上午

活動地點：

各班教室

參加物件：

中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備：

各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

活動過程安排：

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日裡給母親做一件有意義的事，說一句感恩的.話，唱一首感恩的歌。

二、製作愛心賀卡送媽媽

（1）討論賀卡繪畫的內容。

（2）教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。

（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成後，進一步對賀卡進行裝飾。

（5）幼兒間相互參觀並學習，進行拍照。

（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、佈置“小任務”

（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思：

通過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。