三年級教案

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三年級上冊《飛馳在高速公路上》閱讀練習

導語:通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識,同時拓展課外知識,下面是小編整理的三年級上冊《飛馳在高速公路上》閱讀練習,歡迎同學們過來做一做。

三年級上冊《飛馳在高速公路上》閱讀練習

 認真閱讀文章,完成文後練習。

飛馳在高速公路上

雙休日,我跟爺爺乘汽車到上海去。

(寬廣 寬敞 寬闊)整潔的大客車,穿過南京中山門外的隧道,便駛上了滬寧高速公路。

這條路很寬,整個公路為雙向四車道。路中央是分隔帶,分隔帶的兩邊都有超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設有防護網,行人是不準進入高速公路的。

這條路很平,汽車在路上行駛,一點也不覺得顛簸。司機座位的右上方掛著一個絨布小熊貓,一路上很少看到它(抖動 晃動 挪動)。司機座位的旁邊放著一杯開水,過了很長時間,一滴水也沒有濺出來。

這條路很長,就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。爺爺笑著問我;“你知道這車要經過哪幾座主要城市嗎?”我眨了眨眼睛說;“鎮江、常州、無錫、蘇州,對嗎?”爺爺滿意地點了點頭,說:“這條路全長274千米,真是串著珍珠的黃金紐帶啊!”

汽車風馳電掣。車窗外,村鎮、田野、樹木飛快地(閃過 飄過 飛過),不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說:“這條路把南京和上海拉近了,原來坐汽車需要十個小時,現在只要三個多小時就到了,真是太方便了!”

 1.用下面的多音字組詞。

 2.劃去文中括號裡不合適的詞。

 3.填空。

(1)“弛”,在字典中的解釋有①車馬跑得快;②傳播;③神往。

“掣”,在字典中的解釋有①拉住;②閃過;③抽

“風馳電掣”中的“弛”和“掣”的解釋分別應是_________;這個詞語在文中形容____________________。文中具體描寫“汽車風馳電掣”句子是__________________________。

(2)在“這條路全長274公里,真是串著珍珠的黃金紐帶啊!”這句話中,“珠”是指___________________;“黃金紐帶”是指___________________。

 4.請用具體的句子寫出這條高速公路物三個特點。

(1)______________________________________________

(2)______________________________________________

(3)______________________________________________

 答案