七年級教案

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《鄭人買履》《刻舟求劍》練習題【附答案】

導語:練習可以幫助同學們有效地鞏固所學知識,提高語文成績。下面是《鄭人買履》《刻舟求劍》練習題,歡迎同學們的練習。

《鄭人買履》《刻舟求劍》練習題【附答案】

 一、閱讀《鄭人買履》,完成文後問題。(20分)

鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

1.解釋下列加點的詞。(12分)

(1)置之其坐 ( ) (2)而忘操之 ( )

(3)反歸取之 ( ) (4)先自度其足 ( )

(5)吾忘持度 ( ) (6)及反( )

(7)至之市( )( ) (8)市罷( )

(9)遂不得履( ) (10)試之以足( )( )

2.把下列語句翻譯成現代漢語(8分)

(1)及反,市罷,遂不得履。__________________________________________

(2)人曰:“何不試之以足?”________________________________________

3.主旨:

 二、閱讀《刻舟求劍》,完成文後問題。(20分)

楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

1. 解釋下列加點詞的意思。(10分)

(1)涉江( ) (2)遽契其舟( )( )

(3)其劍自舟中墜於水( )( ) (4)是吾劍之所從墜( )( )

(5)求劍若此( )( ) (6)不亦惑乎( )

2.分別指出加點詞所指代的內容。(2分)

(1)其劍自舟中墜於水( ) (2)從其所契者入水求之( )

3.把下列語句翻譯成現代漢語。(8分)

(1)從其所契者入水求之_________________________________________________________

(2)求劍若此,不亦惑乎?

4.主旨:

 答案

《鄭人買履》

一、解詞

1、 同“座”,座位

2、 拿,帶

3、 同“返”,返回

4、 量

5、 量好的尺碼

6、 到,等到

7、 到 到……去

8、 結束,解散

9、 終於

10它,代鞋 用

二、翻譯句子

等到他又返回集市時,集市已經散了,終於沒有買到鞋。

有人問:“為什麼不用腳試一試鞋呢?”

三、主旨

告訴我們做事不應該迷信教條而不顧客觀實際的道理。

《刻舟求劍》

一、 解詞

1、 渡

2、 立即,匆忙 雕刻

3、 從 到

4、 這 不譯

5、 像 這樣

6、 迷惑,糊塗

二、 1、他的

2、他

三、 翻譯句子

1、 他的劍從船中掉到水裡。

2、 像這樣找劍,不是很糊塗嗎?

四、 主旨

告訴我們應懂得隨著形勢的改變而變更自己的觀念和方法的道理。