實用的會考作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的會考作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

會考作文 篇1

四月中的細雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄雲裡探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。

你在陽光下牽著我的手，我那小小的手圈在你的手心裡，暖和和的。"阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一隻帶回去觀賞。"她回過頭來，"有一首詩說採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，這番景緻恰至好處。"微風中，你的紅衫子格外顯眼，散發著桃花氤氳之香氣。

寧靜的夏夜裡，荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進荷花池中，搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞，你有些肥落的身子籠在紅衫子下，月亮向頭頂攏了攏，微微退了色的紅衫子浸溼了月的銀輝。

深秋襲來，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，後面跟著喘著粗氣的你，豆大的汗珠從鼻尖滑落，紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。

窗外的天空，澄淨明亮的晃眼，大朵的白雲漫無目的地遊蕩。我到了上學的年紀，揹著書包漸行漸遠，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動，儼然習慣了你著紅色，可赤焰中我卻感受到了一絲絲執著的焦慮與不捨。

寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你最後陪伴我的季節。

我倚在門邊，見你伏在床沿，微微欠身看著我，紅衫子退的微微泛白，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀髮，臉上歲月的紋路越發的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，溼潤了眼眶。她沒有老，她的眸子裡分明的射出永不熄滅的愛的光芒，就如兒時我總見她穿的大紅衫子。

十年蹤跡十年心，又一個四月，我洗淨了那紅衫子晾在門外。如今正如你愛的熾熱的六月，我正著紅衫子捧著散發油墨清香的紙卷完成人生的第一步。

阿婆，你說，"紅色是愛，是你熾熱的心。"你總愛穿紅衫子，那樣一抹色彩如你伴著我，無論爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會演繹出精彩的人生。

會考作文 篇2

前幾天，我學了一篇非常悽美的課文——《賣火柴的小女孩》。對於這篇課文，我才真正的有了發自內心的感嘆。

這篇童話主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴，由於天又黑又冷，凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

記得童話中的小女孩是在大年夜出去賣火柴的，要是我，那時準在跟親人要紅包呢！小女孩出來時是是穿的他媽媽的大拖鞋，一隻不不小心跑丟了，另一隻被一個有錢人家的小男孩拿走了。每次讀到這兒，我就特別氣憤，恨不得把那個男孩痛罵一頓。嗨！最悲慘的還不只這兒，要算小女孩那五次擦火柴。人在最寒冷、最飢餓、最痛苦、最沒人愛的.時候，才會出現最美麗的幻象，小女孩的童年很痛苦，我猜想，大概這些美妙的幻象，就是他童年裡最美麗的東西吧！

比起小女孩的童年，我真的覺得自己好幸福。可以揹著漂漂亮亮的書包，穿著好看、適合自己的衣服，鞋子，到充滿歡樂的學校學習知識，無憂無慮地和小夥伴們玩耍。家裡的行頭也很多，什麼滑板車、羽毛球、溜冰鞋、乒乓球、籃球，自行車都換了好幾輛。小女孩大年夜還要出去賣火柴，我在那個年齡，別說去掙錢，就連自己獨立生活都還不大行。哎我有時還埋怨這，埋怨那，真是生在福中不知福啊！

如果可以，我真希望她可以做我的姐姐，和我一樣快樂！

會考作文 篇3

輕輕踏上鋪滿青石板的老街，用力推開嘎吱作響的老木門，一臺古樸的石磨自我小時起就佔據了錯落的院子。踏入院中，便彷彿聞到了石磨盛產的一種甜，心暖甜安。

記得小時，因為我身體的孱弱，奶奶不知從何處費力弄來一臺石磨。石磨就放在院落，自此，喝豆漿成為了我的必修課。

聽到老木門門鈴似的嘎吱聲，奶奶匆忙從廳堂中出來。我像是黏著奶奶的牛皮糖般，訴說著這學期的趣事。奶奶坐在—旁聽著，不言語，用手輕撫我的髮絲。奶奶的手卻不似當年那般細膩，手上的老繭應是磨豆漿日積月累形成的。我想到這，內心波瀾，不由得停住了不休的吐訴。

奶奶見我停頓，便拉著我到了院中。“ 囡囡還喝豆漿嗎？”奶奶嘴角微微上揚，像極了一個愛炫耀的老小孩。“要！ 要！奶奶磨的豆漿最甜了！”在打趣間，我打量起了這臺承載著記憶的石磨。在與五穀雜糧和歲月的廝磨中，齒條稜角變鈍，溝線不再分明。記憶流轉，那時奶奶磨出的豆漿從不加糖，但就是有一—種甜流連脣齒間。

撣去磨面上的灰塵，打了盆水，奶奶先將石磨打溼，轉動幾圈。拿來— —大早泡好的去殼黃豆，接著又把少許豆子放入磨洞中。稍稍加水後，奶奶作勢將要從右往左轉動磨柄。看到奶奶弓背彎腰，我立馬喊住：“奶奶， 這回你教我，我來磨。”奶奶似是知道了我的心意，退讓坐在旁邊的藤椅上。現在的我，自詡已是身強力壯的女漢子，當我轉動磨柄時才深知這是需要功夫的。雙臂的肌肉開始微微發顫，我站穩腳跟，雙膝下沉，暗暗提氣，按照奶奶的磨豆方向開始發力。我一邊推動，奶奶一邊加水。石磨起得很慢，一週圈下來，手臂已經發酸，但我依舊咬緊牙關堅持著。難以想象，瘦弱的奶奶是如何推動磨柄研磨出豆漿來的。在第九圈的時候，白色的豆漿從磨底流入到磨盆之中，這似是對我的鼓勵。正當我要發力加速時，奶奶卻輕聲說：“ 磨豆漿啊，是個耐心活，一定要速度均勻。”腦海中漸漸浮現奶奶研磨豆漿的景象，此時的我開始期待著有一種甜的誕生。

奶奶熬煮好了豆漿，我們就倚靠在石磨邊品嚐著。“ 囡囡磨的豆漿，有一—種甜絲絲的味道。”奶奶笑著讚許我。但我知道，奶奶熬豆漿時從不放糖。那時候媽媽勸奶奶買一個電動豆漿機，輕鬆省事，但奶奶堅持拒絕。隨著我不斷長大，豆漿依舊在，石磨已無聲，再難見“漉珠磨雪溼霏霏”“ 礱去漿飛白練柔”了。很久沒有品嚐到這種甜了。這種甜，不是新增的糖，這是石磨盛產的甜，這是奶奶一圈圖研磨帶來的甜，這是奶奶帶給我的心暖甜安。

甜，是我們小時候最迷戀依賴的味道。有一種甜，縈繞心間；有一種甜，心暖甜安。

會考作文 篇4

人生需要目標，有了目標才有奮鬥的方向，而當你為目標而奮鬥時，你會有一種樂趣，一種充實，每當做成一件事，你就會富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生並非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

著名的天文學家、自然科學的先驅哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的，並非盲目的任性。是的，自信並不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數人手裡時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。

每當太陽升起，新的一天拉開帷幕的時候，你是否已做好準備，以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會說：“真好，還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說：“咳，才有一杯。”從中我們可以看出自信是多麼重要啊!

記得一位偉人說過：一個人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會戰勝恐懼和畏縮，迎來成功的曙光。

人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創我們輝煌的人生。

喧囂與繁雜，成了這時代的通病;炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒，來得實在正是時候;心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

你的真誠，是那麼地感人;你的善意，是那麼地清純;你的美德，是那麼地高尚;你的一個悄悄地提醒，是那麼神奇、那麼地能夠扭轉乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進，只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。

在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵;在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心;在我失敗的時候，你一條簡訊，燃起了我的激情，萠葠だ提醒，勝過那雷霆萬鈞。

小時候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，並給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心裡烙下了深深的印痕。

國小的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎麼辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。

當年會考前夕的時候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫院，同學們也紛紛看望我，面對緊張的複習，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

工作以來，面對那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態度，明確目標，改進方法，千方百計地提高成績，養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣，不要滑得太遠。”也讓許多的孩子們銘記在心。

貪汙****，是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——衝動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利於行的悄悄地提醒。

忠誠於事業，忠實於家庭，忠貞於愛情，忠愛於大自然，鍾情於人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!

會考作文 篇5

敬愛的林老師：

您好！

歲月如流水，轉眼間已過了四載春秋。時間改變了許多事情，當年，懵懂無知的小孩早已長大，歲月改變不了記憶，改變不了我們對您的思念。

猶記，那課堂上，高昂有力的朗湧，令我們心生羨慕；猶記，那課後高淡閣論，爽朗大笑；猶記，那意想不到的嚴厲斥責，只因我們太過放縱的態度，對學習，對紀律；猶記......

——我們難以忘懷，那堂與您一起度過的音樂課：當您踏進教室，滿意地看著我們的目瞪口呆。是啊！誰會料到，語文老師來上音樂課呢？在我們強烈的要求下，您帶頭唱了起來，中氣十足的聲音正符合那首紅歌，雄渾的歌聲迴盪著。原來想捉弄您的我們，又一次驚訝得說不出聲來。那堂課，我們上得格外認真。

——我們亦難以忘懷，那一出空城計：您的數學方法與眾不同，總會給我們講講多故事。那天，我們上課上得昏昏沉沉，您便放下課本，給我們講起空城計。抑揚頓挫的聲音，時而講到大軍來攻，激昂快速；時而講到孔明彈琴，降下語速，悠哉遊哉，與窗外樹葉沙沙的響聲，相得益彰，有一種表面平靜，暗地裡波濤洶湧的氣氛。那一堂課，我們聽得如痴如醉，下課了，還戀戀不捨。

還有，在期末時爭取每天讓我們有一節課體育，放鬆心情。還有，足有，還有很多很多。

老師，你與我們的相處雖短暫的，只有三四個禮拜，但我們有那麼多共同美好的回憶！我與同學們多麼想您吶！想您慈祥微笑的面龐；想您要我們叫您“林爺爺”；想您說不完的故事.....想您能夠回來看我們。但一向信守承諾的你，卻食言了。還說了，還會回來，約定了，還教我們。可您再未踏入這個為您敞開的班級。

不過，老師，請您放心吧！我們不向您那樣食言，答應您，要好好學習，我想，我們會做到的。那深似海，大如天，您與眾位老師的恩情，我們會用成績報答。我會一隻努力下去，我們都會！

燕子去再來，楊柳枯又青，與您的日子我們永遠記在心裡。

後記：這是老師不可能看到的一封信。除了後來有過一次通話，我們就失去了聯絡。要尋，太難了，我們只知道，他那時住在城場，姓林，卻連全名都不知。他已高齡，我怕今生無再見之時。

此致

最誠摯的敬禮