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萬能會考作文10篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的萬能會考作文,希望能夠幫助到大家。

萬能會考作文10篇

萬能會考作文1

趙氏孤兒

有一出古戲叫《趙氏孤兒》,演的是一個真實的歷史故事。其中就有兩個人以生命為代價信守諾言的情節。春秋時候,趙國有個忠臣趙奢,遭到奸臣屠岸賈的誣陷,被殺了。臨刑前,趙奢對他的兩個門客程嬰和杵臼說:“我死後,你們一定想辦法保住我的兒子,日後讓他為我報仇,除掉屠岸賈這一幫禍國殃民的壞蛋。”兩人鄭重地答應了。

趙奢被害後,他們兩人就歷盡千辛萬苦去實踐自己的諾言。趙奢的妻子是趙王的女兒,帶著兒子住在王宮裡。他們估計趙奢的妻子不會被害,但趙奢的兒子有可能保不住,就設法把他從宮裡偷出來。當時這孩子只有半歲。程嬰也有個半歲的兒子,就把他放在程嬰家一塊養。但是,很快屠岸賈發現孩子不在宮中,就到處搜查,查了個把月,沒有查到。這傢伙惱羞成怒,一定要斬草除根,命令全國搜查;若查不出來,就把全國三3個月以上、1歲以下的孩子全部殺光。

程嬰、杵臼看到這種情況,於心不忍,就商量出一個既要保住全國的孩子,又要保全趙氏孤兒的辦法,拿程嬰的兒子冒充趙氏孤兒,獻出去。由誰來獻呢?獻孩子的要受到正直之士的譴責,保藏孩子的則肯定活不了。最後杵白說:“讓我去死吧。我年紀大些,今後撫養的任務很重,時間也長,再說你能文能武,留下來也比我有用些。”於是杵臼把程嬰的兒子藏在自己家裡,而程嬰去“告密”,並帶人到杵臼家裡去搜,果然搜出個孩子,當著程嬰的面就摔死了。

大家想想,雖然是瞞哄了屠岸賈,但眼看著自己的親生兒子被摔死,心裡有多難受!而且這種難受還不能有任何表現,要裝出極力討好屠岸賈的樣子來。當時屠岸賈要賞程嬰一筆錢並給他官做。程嬰說:“您多賞點錢,我不做官,我出賣了朋友,人家會罵我,不如多拿點錢遠遠離開京城,找個地方隱居起來。”屠岸賈誤認為程嬰是跟自己一樣的勢利之徒,沒有多想就同意了,給了一大筆錢。程嬰帶著錢和趙氏孤兒藏在深山裡。一躲19年,不僅把趙氏孤兒培養成人了,而且調教得能文能武。程嬰這才告訴這孤兒19年來的事情經過,趙氏孤兒最後終於在程嬰的幫助下,報了仇,把屠岸賈一夥全殺了,把趙奢的案子也翻了。程嬰和杵臼真可謂“一諾千金”,是古代講信用的典型。

萬能會考作文2

1、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。喜馬拉雅直衝霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可裡面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

2、“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

3、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

4、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不捨,。終會擁抱大海,也許你只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。

5、親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前彷彿又浮現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。

6、親情如水,使紛繁經過過濾變得純淨;親情似火,使平淡通過煅燒日顯稜角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恆的動力。

萬能會考作文3

以往那聲音總是令我心煩意亂,而如今,它如婉轉悅耳的歌曲一般,敲動著我的心絃。那聲音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回蕩在耳畔,便覺得溫暖親切。

“唰啦——”窗簾被拉開了,陽光透過稀疏的樹葉,灑下斑駁的光影。我不得不睜開疲憊的雙眼,癱坐在柔軟舒適的床上。與此同時,母親正叉著腰,向我投來冷厲尖銳的目光,怒吼道:“你這孩子,怎麼還沒起床?鬧鐘那麼響亮的聲音都聽不到嗎?趕緊……”我嚇得一哆嗦,隨後便極不情願地爬下床。這就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃飯時——我快速地將香噴噴的菜塞進嘴裡,狼吞虎嚥地吃著。這本是尋常的事情,誰料母親又一臉嫌惡地吼道:“瞧瞧你這孩子吃相如此粗魯,還有這坐姿也不知學的誰……”傍晚,寫完作業後——我悠閒地躺在軟綿綿的沙發上,享受著漫長的休息時間。母親突然走了過來,拿著作業凶神惡煞地說:“看看你這字潦草的……”

有段時間,母親外出旅遊,空蕩蕩的房間裡只留我和父親兩個懶散的人。自此,每日的飯菜就變得平淡無味。母親做的香噴噴的飯菜的面貌總是浮現在我的腦海裡,令我垂涎三尺。夜晚,檯燈明亮的光射在桌子上:雜亂無章的各科作業隨意擺放在每個角落,五花八門的垃圾堆放在一起。母親的嘮叨聲迴響在我的耳畔,此時我竟覺得那聲音格外動聽,充滿了善意。

過了段時間,母親回來了。皎潔的月亮嵌在空中,灑下幾縷柔和的月光,幾顆閃爍的星星時隱時現,伴它身旁。一陣美妙的放學鈴聲忽然響起,我如箭一般飛奔出校門。一道模糊的背影閃現在我的眼前,那是媽媽!我跑過去擁入她溫暖的懷抱。只見她面色憔悴,清瘦了許多,但卻不顧長途的勞累來接我,我的眼睛中閃爍著淚花。她的聲音依舊那麼平易近人:“這幾天我不在家,你吃的怎麼樣?有沒有好好完成作業……”那時的感動簡直無法言述。

那聲音常在我的耳邊迴響,陪伴了我的生活!

萬能會考作文4

不知不覺中之中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節日,我唯獨鍾愛感恩節。它不如情人節浪漫,也不似聖誕節熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。的確,感恩需要提醒,在現代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的。抱怨。

過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼。我們似乎忘卻了,忘卻了曾經貧窮時,能過上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會感恩;忘卻了曾經失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩;忘卻了曾經無助時,能有人關心,哪怕只有一點,我們同樣也會感恩。

現代生活的快節奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,於是日子便一下子浮躁起來,變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態度。也許生活中真的有很多不如棗之處,但是換個角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會發現心情明朗了許多。

提醒感恩是為了要讓我們學會感恩,重拾感恩。感恩於生命,感謝它給了我們體驗生活的入場券;感恩於愛,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩於機遇,感謝它給了我們昇華自我的階梯;感恩於苦難,感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼

常言道:感恩圖報。提醒感恩,更重要的意義在於要讓我們能以一種更積極的態度去回報我們感恩的物件。對生命的回報莫過於珍惜,對愛的回報莫過於傳遞,對機遇的回報莫過於把握,對苦難的回報奠過於昇華。

提醒感恩,要把握好感恩的界限與內涵,感恩那不是一味地肯定或依賴於外界的給予,而忽視了自身努力的價—值,磨滅了繼續進取的鬥志。畢竟自己才是生活的主角,進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。

感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

所以,讓我們一起來提醒感恩,在每一個感恩節,也在每一天。

萬能會考作文5

如果你願意探尋美的足跡,不經意間,你就會採擷到美的花兒,美——處處在綻放。

開啟電視,你可以看到,在不久前結束的倫敦奧運會上,我們中國健兒們所展現出的美——他們用一個個近乎完美的動作展現運動之美,他們用拼搏精神與堅強意志詮釋精神之美,他們用淡定寬容昭示人格之美。面對不公平判決,陳一冰平和、泰然,讓全世界的人們感受到寬容的美麗,感受到中國人的美麗。最後,陳一冰雖然只獲得了第二名,但是他的品格美卻使他在人們心中贏得真正的“第一”——因他完美的競技展示,因他完美的體育精神與寬容美德,他實際行動證明了“比天空還寬廣的是人們的胸懷”。在此次比賽中,同樣遭遇尷尬的還有葉詩文,因打破世界紀錄而被質疑服用了違禁藥品。面對外媒記者咄咄逼人的追問,她以淡定的姿態,良好的素養,得體的對答有力地回擊了外媒記者。她身上,體現的也是一種處變不驚的淡定之美。

看完這些,或許你會說:這些人離我們距離不那麼近吧,那些“花”那麼朦朧遙遠。那麼,就請你細心看看周圍、悉心感受身邊吧。早上起來,當你看到媽媽準備好的可口營養早餐,你已經品嚐到“親情美”;當你跨出家門,呼吸著新鮮空氣時,發現街道清清爽爽、乾乾淨淨,你已經融入“環境美”;當你踏入校園,和同學們親切地打招呼時,你已經攜手“友善美”;當你坐在餐廳,吃著飯菜時,你要知道那裡面有農民伯伯和飯廳阿姨的“勞動美”;當你將飯菜吃得精光時,在你身上體現的便是節約的美德了;當你感受鳥語花香,感嘆秋去秋來時,這便是大自然給予我們的“自然美”……

生活中從來就不缺乏美,只是許多人一路前行,忽略了眼前和路邊的風景;只要你稍稍側耳而聽、舉目而觀,你就能聽到鳥兒的歡快,聽到泉水的激情,聽到老師的殷切與苦心,你就可以看見枝頭那沉甸甸的果兒,看到遠處巍峨蔥蘢的大山,或者,看到身邊嚶嚶嗡嗡鬧著的蜜蜂,看到腳邊一莖莖努力伸展臂膀的小草和一朵朵搖曳多姿的花兒,看到負重前行的一群小螞蟻……

萬能會考作文6

1.命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。

2.每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不受嗟來之食”,卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點委屈而曰:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;也有勾踐忍辱負重、臥薪嚐膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業。

3.生命有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著;生命有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀!

4.當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。

5.生命不是一篇”文摘“,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個”連載“,無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

6.能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎洩漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

7.春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

萬能會考作文7

說到輸贏,全天下應該沒有一個人願意輸。因為想贏,所以勾踐臥薪嚐膽,最終成就霸業;因為想贏,所以秦王勇掃六國,最終一統天下;因為想贏,所以毛主席萬里長征,最終建立了新中國。當然,也有人因為想贏而斷送自己一生的,比如,袁世凱、蔣介石等。但,無論結果如何,所有的人都是因為想贏。可是,也有人在面對你的時候,輸對於他們來說可能比贏更高興,他們就是你至親至愛的家人。

在我心中,爺爺奶奶都是很好強的人。爺爺是新中國的第一批高中生,在當時也算是有文化的知識分子。而奶奶呢,雖然文化不多,但一直都很能幹,而且性格也比較剛強。平時,二老在家中,也常為一些小事而爭論,誰都不服輸,甚至還有一氣好幾天的時候。

今年寒假,父親接二老到從化來過年,家中好不熱鬧。年夜晚上,爺爺奶奶和媽媽教我打撲克牌,娛樂娛樂。這一娛樂就怪了,平時挺好強的二老,被我和媽媽打輸了,並且輸得“慘不忍睹”,可沒想到他們不但不生氣,還高興得直誇我。若是平時換了別人和他們打牌,輸成這樣,估計早就吹鬍子瞪眼的氣得不行了。

後來睡覺時,我躺在床上細細想來才明白,這不是“怪了”,而是一種真情的表露。世上沒有人願意輸,但是當對手是自己的子孫後代的時候,自己的失敗也許比贏更令人興奮。為什麼,因為愛,因為父母長輩們無私的愛,因為青出於藍而應勝於藍。或許,換句話來說,這可能意味著另一種意義上的贏,因為我們是他們的寄託,他們的.希望。我們的勝利就是他們的勝利。

我們生活在這世間,每天與人與事與物相處,免不了輸和贏,何為輸,何為贏?其實有時候真的沒法找出一個標準。爺爺和姐奶奶輸了,但又是贏了。

誰言寸草心,報得三春暉。父母長輩們的濃濃愛意我們無以為報,能做的就是不斷努力,拼搏向上,超越自我,超越他們,用自己的勝利,來向他們彙報!

萬能會考作文8

時間就是金錢,時間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等各名句都是表示時間的重要性。

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學東西也很難學成,所以,一點時光都不可浪費。對於一些懶惰的人,總會有理由找藉口,總是今天的事情拖到明天做,然後繼續明天、明天……總而言之,會有無數個明天到最後才後悔莫及。而一些勤奮的人總會把每天要做的事情做一張表格有規有趣的完成。甚至還會把明天一部分的事情做完。

有些人說時間是不公平的。錯,時間對每個人都是公平的,在一天中每個人都有24個小時,不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時中就要看看你做了些什麼,如果你做了一些比較有意義的事情,那麼對你來說時間過得總是很快;但是對於那些整天無所事事的人來說,時間總是過得很慢很慢。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”。這句話形象地表明瞭時間是不停的流逝,時間是不會等人的。處於青少年的我們就應該更珍惜當下的光陰。在我們年輕益壯的時候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當在你晚年的時候才會安心。不要等到老的時候坐在輪椅上,走不動的時候才後悔自己為什麼不在年輕時拼搏一把。

每當期末考試前,總會有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時候還會通宵一直在複習,都希望在期末時能取得一個好成績,給自己一個滿意的答覆。而有些無所事事的人會打遊戲直到通宵,這種人純屬在浪費時間,為什麼不去做一些有意義的事情呢?

每次週末回到家,家長總會給我講一些大道理:“在國中,是每個青少年叛逆的時期,但也是每一個青少年最重要的一段時期。如果你想在未來生活會更輕鬆一點的話,那你現在就更加努力一點;因為你的未來還很長,就只有這幾年讓你拼搏。”

所以趁現在我們還可以為人生拼搏一把的時候抓緊時間學習吧,時間過的很快,不要等到老的時候後悔莫及!

萬能會考作文9

窗外大雪紛飛,白茫茫的一片。我獨自待在家中。面對生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起頭,生活中似乎沒有了光明。我感到很累,哦,休息一下該有多好啊。

不知不覺,一股淡淡的清香從我鼻尖飄過,我順著香味而去。啊,那牆邊開著一枝梅。記得今年秋季時,我從朋友家帶回一枝梅。本想好好栽種它,沒想到後來事忙,忘在了牆角邊,今天,它居然開花了。那小小的梅花雖不是那麼的好看,但在冬季卻顯得那麼稀有,雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液,充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。此時此刻,我彷彿身臨其境,梅花那純潔的美深深吸引著我。

但在如此寒冷的冬天,又是颳風又是下雪,它為何還要開放?為何不在春天展示它的美麗?媽媽說,梅花,之所以能在如此惡劣的情況下開花,就是因為,經受風雪是它人生中必不可少的磨難,它必須面對它,繼而打敗它,但這需要頑強的毅力和堅持不懈的決心,而梅花就有這樣的毅力和決心。所以,即使在寒冷的冬天,它還是會獨自開放。

在寒冷的冬天,不論颳風還是下雨,梅花仍會堅強地從泥土中鑽出來,向大地,向世界展示它那純潔的美麗。哇!這需要多大的勇氣和毅力啊!而我,面對人生的挫折,是否也應該和梅花一樣,用頑強的毅力去面對,去打敗它呢?是否也應該靠自己的努力,為自己鋪墊一條平坦的路呢?馬雲說得對:昨天是殘酷的,今天更殘酷,但明天是美好的。學習上的小小挫折,離殘酷二字還遠得很呢,我又怎能祈求生活永遠一帆風順呢?

大雪仍繼續下著,但它遮蓋不了梅花的美麗,也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭,似乎看到了未來的光明,頓時,我又對生活充滿了信心……

這個冬天,感謝那支梅!

萬能會考作文10

有些物品結構比較複雜,光用轉動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到裡或從裡到外的順序把物品的結構描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結構。

1、擬人法

把動物比擬成人要注意找出動物的特徵與人相似之處,並進行細緻的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然後找出區域性相似之處。這樣,我們讀了以後才能有整體感。如果只抓住區域性進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用於動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

2、化動法

想象物品的動態要與靜態描寫相結合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態,描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態要符合物品的特點,使人讀了可信。

3、說明法

採用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。

4、運用五覺法

眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀;面板可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用五覺法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

5、借物抒情法

借物抒情要求我們在描寫物品時,把感情寄託於對事物的愛憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。運用借物抒情的方法,關鍵是找準物品的特點與自己的感情引起共鳴的地方,使物品與感情相統一,使感情有所依託。