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【精品】期會考試的作文300字6篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的期會考試的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】期會考試的作文300字6篇

期會考試的作文300字 篇1

在離期會考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

上次考試都還不錯。so,這次——期中大戰,無論如何,至少也得保持吧!

數學:115

我覺得期會考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

英語:115

英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

語文:100

語文的話就沒什麼大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期會考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

期會考試的作文300字 篇2

穿著國中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的國中生了!過去六年的國小生活似乎一下子離得我好遙遠。上了國中以後,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰在前方等著我!

升上國中以後,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為國中課業壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是國中生過的嗎?

在國中的日子裡,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,國中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的國中生活中能過得多采多姿又愉快。

國中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。相信只要我充分安排時間,認真複習功課,國中三年一定可以輕鬆又充實,留下美好的回憶!

期會考試的作文300字 篇3

終於做完了!我長舒一口氣,自進入九年級以來,每個週末都被書山題海壓得喘不過氣來,我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的衝動!

難得休閒,也只能在不大的院子裡閒逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕鬆!我隨意地走著,漫無目的地踢打著,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了牆角,不知碰上了什麼東西,發出清脆的聲音。循聲望去,牆角,一堆雜物邊上有一個破?的花盆,那石子就是碰到了那倒黴的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆裡竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低著害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,裡面是白色的花蕊,營養不良似的偎依在一起。風一吹,那花盤也跟著搖晃,讓人擔心它會隨著一陣微風香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。會考滿分作文這樣想著,這花在心目中也變得粗大起來。

期會考試的作文300字 篇4

一轉眼,半個學期即將結束,期會考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的複習打算是這樣的:

首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

我會努力為即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的句號!

期會考試的作文300字 篇5

終於,在11月9日開考了!終於,在11月11日結束了!接著,我們就懷著忐忑不安的心情等待成績公佈.15日,發下來語文,歷史.16日,發下來數學,地理.17日,發下來英語,政治,生物.700分的試卷我考了628分,退步了45分.此時的感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670.我開是努力拼搏.此時的我"絕望和無奈"都以遠走高飛.此時的我已經經歷了"世界末日",而且沒有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了鬥志.現在,我在重新建立另一個世界.希望我的'世界會美好.

期會考試的作文300字 篇6

這個學期,老師佈置的主要閱讀任務就是《狼圖騰》。讀過以後,我對草原的印象被改變了不少。我對這個單元的主題“生命”的理解也增加了不少。

《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊”的北京知青陳陣對草原狼十分著迷,但無奈最後草原被破壞、狼被趕淨殺絕,陳陣對此痛心疾首的故事。

在書中,給陳陣,也是給我震撼最大的,是蒙古草原上的生命,其中最典型的就是狼。狼的組織紀律性很嚴,並且在戰鬥中以一當十,從不退縮。它們在佔有優勢的時候十分英勇,但即使在大勢已去,面對著擁有槍的人類,也寧折不彎,寧願將自己生生活埋,也不願被人類捉住。不光是狼,即使幾乎是草原上最底層的食草動物如兔子,也不怯懦,和狼也要戰鬥到底。

從食物鏈頂端的草原狼,到食物鏈底層的野兔,草原上的生命就這樣構成了一個既殘酷而又十分鍛鍊人的環境。這也是為什麼草原人都如此凶悍、勇猛的原因。

同樣是一條生命,有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致,就像書中所寫的狼王,在生活中,有類似品質的如我們所尊敬的科研人員;有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對於我們,並不一定要像書中的狼王那樣壯烈,但是一定不要虛度光陰,浪費生命,要活出自己的光彩!