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實用的期會考試的作文彙總8篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的期會考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的期會考試的作文彙總8篇

期會考試的作文 篇1

今天我們期會考試了,第一場考試是語文,當我拿到語文卷子時,想起了甘老師說的一句話“j q x見到韻母ü的時候,一定要把點兒去掉,當他們分解的時候,一定要把點兒加上。”於是我就拼命的檢查,看有沒有問題。第二場考試開始後,當我拿到數學卷子時,好多都是我做過的題目,我認認真真的答題,爭取得到100分。下午的英語考試,我覺得也不是特別難,甘老師念得我都聽懂了,我很期待我的成績。

為了我將來長大能夠取得好成績,我現在就要好好學習,每一天都要認真仔細的聽老師們講課,同時還要克服自己身上的缺點,爭取做個優秀的少先隊員。

期會考試的作文 篇2

時間總是過得那麼快,離期會考試僅剩一個禮拜了。我心裡好想考個好成績,但又不想複習。我怕期會考後的家長會。

也不知怎的,我的運氣總是時好時壞,記得六年級期末的一次摸底考試,我作文寫了離題,可改卷老師仍給了我將近滿分!那時候,連班主任都說我好幸運。但好像真的好幸運,那次摸底考試後,我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上國中後,我好像變得倒黴透了。每逢星期四,我總是會遇到多件倒黴事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發生。唉,期會考就快到了,倒黴小弟啊,你能不能休息幾天啊……

算了,我也甭指望誰了,只能靠自己努力嘍。

期會考試一共要考三天,從11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。這是我上中學後的第一次大型的考試,我必須儘自己的全力,考好這一次,給老師留個好印象。說到這裡,你們應該還不知道我的職位吧——我是班裡的生活委員,兼語文課代表,兼英語組長。開學沒幾個禮拜,我老爸就去學校找老師聊天,要老師多多關照我。也就是從那時開始,我變成了班主任的重點物件之一了。

剛開始幾次考試,除了歷史外,我都還考得不錯。但接下來就一塌糊塗了。就拿英語來說吧,我都不知道自己是如何做到的,從九十幾分跳到七十幾分,連八十分的過渡段都沒有。而數學是從九十幾分落到八十幾分。為此,班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語中,和他的眼神裡,我感受到了她的失望。

所以,這次期會考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然,有點困難……

期會考試的作文 篇3

看了期會考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應該錯的。

英語是我的弱點。試卷發下來前,我就擔心自己的成績好不好。一聽老師報到“嚴舒儀,90。”我心中的大石頭終於落下來了。可是試卷在我眼皮下的時候,我發現好幾處地方是不該錯的。如跳舞現在進行時時,是要去“e”加 “ing”;現在人稱單數“go”應該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點,做完卷子後仔細的檢查。

語文考的不錯。但還是重複了以上的問題,不仔細。七下西洋這個詞,我錯過後訂正正確了,考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認真對待,稀裡糊塗的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內容,多熟悉文章的內容。我給自己的建議是:認真檢查!

數學考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因為約分約錯了。不然就是100分了。當我看到試卷時,我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有後悔藥,只有再接再厲!

是呀,整體分數似乎還行,但是我還是應該向高分前進啊!最後,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!

期會考試的作文 篇4

期會考試過後,老師帶領我們對於接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發現以下幾點我沒有做到,且需要改進。

1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放,這很容易出現落作業、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業,用袋子把作業裝好、數齊,給老師一個好的積極的態度。

2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業,同時給自己留出休息時間。對於不會的題,儘早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,儘量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

我相信,以上幾條改正後我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變後的自己,希望在這學期期末考試會考到滿意的成績。

期會考試的作文 篇5

期會考試之後我想我一定能得滿分。可是,試卷一發下來我驚呆了,語文考了93分,數學得了93分,英語得了92分,我拿著試卷,恨不得把分數都改成100分,可是我沒辦法改呀!於是我把分數抄了下來,我幾乎快崩潰了,我還從沒考過95分以下呢!我算了一下加起來一共是278分。好想哭,差一點淚就出來了……。

我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒考過第五名以下呢!以前考試我還曾得過全年級第一呢!

唉!可這樣也不能把我的分數給改了呀,我想下次期末考試爭取全拿滿分,我下定了決心,心裡一直在默唸著……。

我總結了一下發現錯誤都是因為我的馬虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯誤!爭取得第一名……。

我還明白了一個道理,要抓緊時間努力學習,不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。

期會考試的作文 篇6

今天是期會考試,考完試後,大家急急忙忙對答案。可謂“幾家歡喜幾家愁”。大家都說這次考試會“涼涼”,可考試認真做題,仔細檢查就不會“涼涼”。

第二科是數學,是最艱鉅的'挑戰。因為。它在語文後,語文已經耗費了些許腦細胞,而英語又有中午休息的時間。因此,數學最不容易拿高分。我知道如此,便在做題時一個字一個字的看,把關鍵點全部批畫出來。做完卷後,我汲取上一次的經驗,每一道題都要仔細檢查。上一次期會考試,由於沒認真檢查,錯了許多不該錯的題。我們都覺得這次數學並不難,可由於不難,就得更加細緻,不能掉以輕心。這時拼得只有“認真”二字。我總愛在心裡算,於是這次檢查就選擇落在紙上算,因為我發現,用心算連“14加17”這樣的題都會算出21來。我能動筆的題就動筆。我每做一道題,就會把這一道題的所有的關鍵詞再批畫一遍。然後再換一種方法做這道題。我發現這種方式很有意義。比如說,除法用方程式解一遍。我也會把所有的關鍵詞再次批畫。這次考試,我就因此少扣了三分,一開始我把面積看成了周長。在檢查方程時,我會把未知數再次代入原式,進行二次計算。不要以為簡單就可以全對,不仔細,高分就免談。考試沒有寶典,沒有捷徑,只有做題時的認真,以及檢查時的仔細。

有態度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語文考了班級第六,不是別的,就是認真。你認真仔細,你再怎麼想考差,是不太可能的。記住,只要認真,就不會“涼涼”。

期會考試的作文 篇7

我把手輕輕的按在胸口,感受著面板和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲,這讓人心神盪漾的心跳聲,這讓人無法忘懷的心跳聲,這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開眼睛,第一次看到屬於這個世界的光亮時,心跳就已經在陪伴我了,它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命,我什麼都看不見,什麼都無法感受,這對於我來說鏗鏘有力的心跳聲,意味著一切。

我們奔跑在通往學校的路上,周圍的樹木快速的往後倒退著,腳下的泥土被印上鞋印,路旁的積水迸出水花。呼吸著清晨的空氣,耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動著,在大家的眼裡,這是上學時再普通不過的日常了,但是對於世界上一部分的人來說,這是多麼夢寐以求的幸福。

他不能奔跑,不能打籃球,不能悲傷的哭泣,不能開心大小。他的心臟承受不了這麼大的負擔,對於這個心臟衰弱的男孩來說,奔跑是多麼的令人渴望,大笑是一個多美妙的決定,就算是眼淚,也是如此的稀少。我們的日常對他來說,簡直是另一個世界。我們在操場上跑圈,抱怨著訓練是多麼的令人討厭。而他落寞的盯著地上,渴望著與我們一起奔跑。

啊,我珍貴的心跳,有力的心跳,平凡的心跳,你是多麼讓我感激。我不知道該怎麼用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴,帶給我健康的身體的喜悅,帶給我無限快樂的感激,這是對心跳一種不可名狀的感情,是一種深藏於每個人心中的感情,是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著我的心跳,關注著那悅耳的生命之音。陪伴著我的熟悉的心跳,不曾注意的陌生的心跳,充滿力量的富有朝氣的心跳,迴盪在我的胸腔中,久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我著所擁有的心跳,你呢?

期會考試的作文 篇8

隨著時光流逝,我們已經學完了半個學期,每一門學科都考完了試。我的心裡像一隻小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95。5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心裡涼颼颼的,覺得很失望。數學可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98。5,這讓我心裡依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因為考得太差的話,電腦遊戲就將棄我而去。終於英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當他的罪行被我揭露後,我已怒髮衝冠,火冒三丈,心裡恨不得把爸爸碎屍萬段。我的結局很悲慘,因為沒有當上學習之星,我跟電腦遊戲告別了。

雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數學分佈列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因為我平時存在這樣的問題:1。英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持2。平時學習的時候不踏實,如我數學列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了3。解題的壞習慣沒能糾正過來,檢查不仔細特別明顯,如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了,4平時學習不夠勤奮,學習的要求比較低,如英語的閱讀練習很少,平時上課不認真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。

我打算,以後每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習英語的聽力,上課認真聽講,認真檢查作業,認真寫作業,記號課堂筆記,爭取下一次取得好成績。