江蘇會考作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的江蘇會考作文，希望對大家有所幫助。
江蘇會考作文1
每個人都有一片屬於自己的領地，埋在心的一隅。不屬於綠葉，也不屬於花朵。也許是夢中一座孤獨的小島，也許是夢中一條溫暖的小路，也許是旅途中一塊遠去的黃手帕，也許是一個無法啟齒的祕密。無須對誰許諾，無須對誰傾吐。人生，總有一些東西，屬於自己。總有一把鑰匙是為我們量身定做。這就是自然。
找準自己的位置，找到屬於自己的鑰匙去開啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥兒會為你歌唱，花兒會向你綻放，陽光會向你照耀。不要為失去的東西而懊惱，因為你用的不是它的鑰匙，終有一把鎖是為你而設計的。
陳景潤，一個天才同時也是一個“傻瓜”，一個我們常常恥笑的連國語都說不好的“傻瓜”。但人們稱讚他、景仰他。因為他找到了自己的鑰匙，並把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂的世界又會是怎樣一番景況呢？同樣，把貝多芬放在數學的世界中，他也只能是望“數”興嘆了。
愛因斯坦說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”那麼這百分之九十九的汗水應該怎麼流呢？怎麼樣才能流到自己的田野呢？畫家凡？高如果堅持自己最初的想法和願望，做一個音樂家而不接受別人的批評，及時調整自己的人生目標，後人也不會知道有個凡？高。
堅持自己固然重要，但是堅持要有正確的方向，發現不足，及時調整自己去尋找一把真正屬於自己的鑰匙，也不失為一種明智的選擇，更是一種勇氣和魄力。
當上帝為你關上一扇門的時候，他也同時為你打開了另一扇門。讓我們勇敢地走向為自己敞開的門，尋找自己的鑰匙，對著外面的世界大喊：“我有自己的鑰匙，我能開啟人生的鎖！”
江蘇會考作文2
醫生說：“怒傷肝，傷脾進而傷心、傷胃。”這麼一來，怒彷彿成了魔，讓人不敢發怒。
有史為證，岳飛怒髮衝冠憑欄處，當晚就倒在了風波亭；布魯諾因怒斥教廷矇蔽人們的卑劣行徑，結果被活活燒死在羅馬鮮花廣場上。
而憤怒彷彿和壽命成反比，那些壽星們則不怒不怨，日出而作，日落而息，帝力於其何有哉？他們把一模一樣的作息時間重複了一百年仍樂此不疲。
如果讓我選擇，我會把生命換作憤怒的權利，有些事，讓我忍不住憤怒，讓我不能不怒。
我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸後，得出沒有大規模殺傷性武器的結論；我不忍看30萬南京大屠殺同胞的累累白骨；我不能冷靜地面對一個幾乎被掏空的敦煌，我忍不住憤怒，我要怒憤。
面對英、美、法等國聯軍進攻利比亞進行大規模武器戰爭，卻打出人道主義的旗號，我
會大喝所謂人道主義，不過是虛偽的；面對日本的核輻射，我會怒斥日本那極不人道的.核安全裝置；面對美國的紅客大軍，我會斥責那是“閻王易見，小鬼難纏”；面對他人的人身攻擊，我會毫不猶豫地給予還擊；面對…面對邪惡，面對汙穢，面對黑暗，我忍不住憤怒，我不能不怒。
如今，高度的物質文明像酸雨一樣浸泡著我們，使我們骨骼缺鈣，精神萎靡。而憤怒則是我要的鹼，中和掉一切軟弱。
憤怒吧，憤怒與壽命是否成反比還有待質疑，憤怒與偉大成正比則無需質疑，憤怒是人生之河奔湧而下的雄壯瀑布，是人生之曲彈奏出的華美篇章。
忍不住憤怒，讓我感受到自己；忍不住憤怒，讓我感受到正義的力量。
江蘇會考作文3
在人生的道路中，在生活的指示牌裡，總會碰到一些磨難和坎坷，當你渡過這個難關的時候，不知不覺中就形成了一個詞——跨越。
很好，生活中的道路並不是一帆風順，而是充滿了酸甜苦辣。面對絕境或困難，是每一個人應具備的修養課！而跨越一詞就在人生成長的過程中。跨越友誼的“海峽”，跨越精神上低沉的意志。一次次跨越，雖平時，卻考驗著大家，伴隨著大家。
那是在一個初秋，課餘時間的培訓補習班一直纏繞著大家，睡眠不足，生活乏味。自身猶如一臺機器，日夜不停地轉動。學習並沒有一絲上升，反而像走了下坡路一樣截截降低。老師失望的眼神，同學嘲諷的話語，使我不禁有些自卑，自身似乎沒有動力，又何談“跨越”一詞。仰望湛藍天空中翱翔的老鷹自由自在，沒有一絲拘束！崇尚老鷹，可自身並沒有一雙自由的翅膀，只能羨慕它，瞻仰它，生活變得愈加無滋無味！可母親那句：“你會被社會拋棄。”徹底激怒了我，發奮圖強一詞從此縈繞在心。
被命運推入絕境的我並沒有選擇畏懼與退縮，也並不是無藥可救。只有在精神上克服自身，打敗自身那絲放棄的念頭，才能逆轉目前的局勢。外面的困擾只會讓你愈加激憤，最後達到難關山頭的頂峰。在當時的狀況下，只有把課內與課外補習班融合在一起，才能學好常識，衝破這面自卑屏障，但主要的還是要放鬆心情，與自身心理做上抗衡，征服自身，相信自身！
這道坎雖不大，但足已銷燬人的意志，在這種環境下，只有衝破外面的打擾，架立屬於我們的天橋，才能協助自身邁過這道坎。到了最後，無非是生活、命運、人生三者之間給你的答卷，題目無疑是生活小事所面對的考驗。
珍惜每一次跨越，真正珍貴的就是跨越的艱苦過程。
江蘇會考作文4
有朋自遠方來，不亦樂乎？中國人自有熱情待客的好傳統。家國，國家，有國才有家。然而在2020農曆庚子年，中國這個大家庭迎來了一位神祕而不受歡迎的客人。這位客人是誰？我相信諸位一定都不陌生，那就是新冠病毒一一COVID-19。
這位客人很神祕，來不知其藉，它就像一位潛行的幽靈。它很神祕，卻時時在喧賓奪主。它無處不在，飛沫中有，氣膠裡有，接觸面上有。它無時不在，四季免疫，不畏嚴寒，不懼酷暑。他這位客人不受歡迎，不僅是因為它長得像“刺頭”，更是因為它有比“刺頭”更棘手的致命毒性。人們遇到它，輕則如一般流感症狀，或部分感覺功能缺失，重則全身感染快速致命。還有些人會變為無症狀感染者給更多的人帶來致病的危險。我們不歡迎這位客人來到我們的家裡，但我們也無法阻擋。於是，我們戴上口罩挽拒它，勤洗雙手多通風來送走它。
後來，我們發現它始終送不走。我們是否“錯”了？對於這位客人我們不應只是抗拒。我們而是應該主動認識它、瞭解它、與它共存。我們對它對症治療，我們開啟中醫的傳統藥典，我們研究針對它的檢測方法，我們找尋克服它的最終疫苗。這是一次科學從被動到主動的發展。在對待這位客人的過程中，我們整體提升了人們對傳染病的認知和預防方式。我們可以反思和改進以往我們的一些不好的衛生習慣，提高整體的文明素養。當我們不再隨地吐痰時，當我們生病主動戴上口罩時，當我們經常清潔雙手時，當我們拿起公筷時，我們是否也要謝謝這位小客人給我們的痛呢？
萬物皆有存在的道理，萬事都有相互的關聯。對於這位小客人的不期而至，塞翁失馬，焉知非福？
江蘇會考作文5
一聲笑：
你好！最近有幾多憂愁無法消解，只能向你訴說衷腸。
相貌平平、學業不精的我在班級裡沒有半點地位，無論我怎麼表現，總得不到老師和同學的讚賞，他們只喜歡學習優秀的同學，而我……
我熱衷於我的美術。我喜歡在無聊的時候，執起我的畫筆，勾劃線條，再抹上淡淡的色彩，將我內心的呼喊轉移到那一張張素紙上。
我滿心歡喜地拿給同學看，但他們沒有留下一句讚美之辭，只有那不屑的眼神和遠去的背影。我只有呆呆佇立，然後默默地回到座位，呆滯地看著別人聚在一起談笑風生。
我喜歡音樂。課後，我很願意為同學們演奏一曲。憂愴、悽美的曲子從我的笛子中飄出，我陶醉其中，但他們卻悟住耳朵，四散而逃。我放下笛子，拿起書，掩面而泣。
我無助至極，童年時候的歡聲笑語隨年齡的增長煙消雲散，終日滿腹憂愁。請你幫助我。祝快樂！
向無優
20007年5月7日
向無優：
你好！希望我能幫助你找回你的快樂！
人生的道路坎坷重重。失意，沒落，無奈，寡助，誰會沒有呢？但有的人卻能順利地度過這重重坎兒，你知道為什麼嗎？
其實很簡單。只要你以微笑面對一切，以美好的心態直麵人生，一切都會改變。
你的美術和你的音樂得不到同學的讚賞，那又有何妨？凡高生前不是一幅畫也沒有賣出去嗎？只要你真有潛能，又何必在乎別人怎麼看你？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你具有你的優勢，你有你的過人之處，你不用自卑，樂觀地接受挑戰吧！
用微笑點亮你心中的那盞燈，讓它發光放熱，照亮你前進的方向，溫暖你冷卻的心房
帶著微笑，出發吧！前面的路很長很寬，燦爛的陽光在向你招手呢！
一聲笑
20xx年5月10日
江蘇會考作文6
成長路上，不論成功與失敗，我們都應為自己點贊！這樣我們的生命才會如夏花般絢爛多彩！
在失落時，為自己點贊。當付出的汗水無人看見，當無數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒關係，聳聳肩膀，我為我自己點贊！我的辛勤，那隻破舊的老式檯燈清楚；事情的真相，我已心中瞭然；別人的眼光，我拋之於外心無旁騖。為自己點贊，從不會因旁人左右我心情的好壞。
在考試失利時，為自己點贊。一紙分數定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來的時日。為自己點贊，我定當重整旗鼓捲土重來，我相信，我一定會戰勝暫時的失敗！
在不被理解時，為自己點贊。古語云：“不謀萬世者，不足謀一時，不謀全域性者，不足謀一域。”若將目光集中在細枝末節處，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意，面對挑釁的目光，我要為自己點贊！移開那抹無奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風采，在人生之路不再徘徊！
在失去友誼時，為自己點贊。人生是自己獨一無二的創作，並不需要假設。這其中失去了什麼並不註定全域性的輸盤。挺起身板，為自己點贊，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會存留多長，活出自我，不被任何人取代！
身站在舞臺上，我為自己點贊。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄雲外！琴絃在興奮地顫動，捻託在昂揚地翻騰，為自己點贊，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！
為自己點贊，在清風明月中，踏著自己的姿態，昂起頭，明月在等待，等待著我去主宰！
