【精品】一年級作文錦集6篇

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

今天樂樂在街上撿到一隻虎貓，它的頭很小，鬍鬚很長，眼睛黑黑的，耳朵有些短小，身體瘦瘦的，四隻粗短的小腿，還有一條喜歡搖來搖去的長尾巴。

樂樂家有很多老鼠，老鼠們偷吃了紅薯和大米，還咬破了紗窗和廚房裡的木頭窗子，樂樂媽媽很生氣，於是把香腸放在老鼠夾上想捉住它，可是狡猾的老鼠還是跑了。

晚上，虎貓想出了一個捉老鼠的好辦法。虎貓拿出它最喜歡吃的小魚放在爸爸的皮鞋旁，它自己就鑽進鞋子裡躲起來，過了一會，小老鼠偷偷地跑出來想偷小魚，它剛走到小魚旁邊，虎貓突然 “唰”的一下從鞋子裡撲出來，一下子就把老鼠咬死了。

第二天早上，樂樂的媽媽看見虎貓嘴巴里叼著那隻小老鼠，媽媽非常開心，獎勵給虎貓一條大魚，虎貓“喵喵喵”叫，好象在說：謝謝主人，我還會捉更多的老鼠。

一年級作文 篇2

今天下午上午讀課時，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜裡拿出我的語文書，我從抽屜裡拿出的是——好像是他的語文書，結果他懷疑是小華乾的。

午讀課時，管理班長要我們拿出語文書，我拿出書來準備要讀，我旁邊的小智就扔一本語文書過來。我以為他不要這本書，就給我，於是，我就把兩本書達在一起。

我又看看他，發現他在找什麼東西，這時的億把目光投向我桌子上，發現我有兩本書，就合起來讀。可我記得很清楚，上面尋本是我從抽屜裡合的，那是我的,下面尋那本是他扔過來的，那應該是他的吧。我風他拿我的書，就用一聲責怪的語氣說：“你拿我的書幹什麼？”我一邊說一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空。“你看，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說。我一看名字，果然是我的書，難道我錯怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇。”就這樣，時間過去了，下課鈴響。

只見小智他站起來，定了一會兒，我估計他也在想和我同樣的問題吧！這時，小華對我和小智微微一笑，好像在問我們兩人：“你們為什麼不高興？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”

還沒等我回過神看，小知就掐著小華的脖子說：“就是你，就是你。”我看著他沒吭聲。

我不知道是誰那麼無聊，把別人的語文書互換了，或者是我們在上一節 時拿錯了？不知道，不知道！反正這一點芝麻粒的小事我是不會斤斤計較的。

一年級作文 篇3

中午，我們準備包餃子，我和奶奶一起去菜場買菜。

菜場裡的小菜真多啊！有各種各樣的魚：帶魚、黃魚、鯧魚、鯽魚……有各種各樣的肉：牛肉、豬肉、羊肉、雞肉……有各種各樣的蔬菜：茄子、玉米、蠶豆、蘿蔔、青菜……我和奶奶一起買來了肉、蔥和餃子皮。準備包餃子了，我包了各種各樣的形狀，有的'像怪物，有的像刺蝟，有的像星星……奶奶說我的想象力真豐富。

吃著自己做的餃子，我感到味道好極了！

一年級作文 篇4

今天吃過午飯，我正忙著收拾，藝文小朋友跑過來對我說：“老師，子旭踩我腳了！”由於我正忙著幹活，便隨口問了句：“他向你道歉了嗎？”藝文說：“說了。”我說：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”於是我接著幹活，等我忙完，我發現藝文仍坐在座位上無精打采，一臉的不高興。於是我走到他跟前，輕聲問道：“你怎麼了？”|她沒理我，連頭也沒抬。我想，她大概還在為剛才那件事而生氣。於是我問她：“藝文，你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢？他不是已經向你道歉了嗎？”藝文抬起頭，兩眼淚汪汪的說：“老師，你還沒問我的腳疼不疼呢，子旭道歉後還說我是個嬌氣包呢！”我連忙說道：“哦，對不起，你的腳現在還疼嗎？”藝文說：“剛才還有點疼，現在不疼了。”我又把子旭叫過來對他說：“子旭，你踩了別人的腳，道歉是應該的，怎麼能說人家嬌氣呢？以後不能這樣做了。”子旭點點頭，回去做下，這件事才終於平息。

這件事讓我得到了許多啟示：小朋友之間出現了問題，應慎重對待，不可因為是件小事而草率處理，這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的機會。教師應關心、理解孩子們的心理感受。

一年級作文 篇5

在我們學校的西面有一個小花園，那兒有座假山，在它的上面有一棵小松樹。花園裡有一條彎彎的小石子路，兩邊有五顏六色的鮮花和碧綠碧綠的青草。

春天的花園是最美麗的，不但花開了，草綠了，而且蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花朵裡辛勤勞動。中午，是一天當中最熱鬧的時候，同學們吃過飯後來到這裡，有的散步，有的看花，還有的在假山後面捉迷藏，同學們玩得可開心啦。我很喜歡這個小花園，它給我們帶來歡樂和笑聲！這兒真好！

一年級作文 篇6

孩子從幼兒園升到了國小一年級，我一直認為媽媽是和孩子一起學習成長的，所以我現在也從幼兒園媽媽成為了一年級媽媽，嗯，感覺還是不一樣的！

原來我過得可以說悠哉樂哉，沒事的時候，把孩子交給她的爺爺奶奶、姥姥姥爺，自己找個朋友去逛逛街、吃個飯、看個韓劇，偶爾喝個咖啡、唱個歌什麼的，反正日子過得很舒服。自從九月份，菲菲上國小以來，好像我也被唸了緊箍咒，每天都是緊緊張張的，寫作業、做生字卡片、讀書、彈琴等等。因為我覺得一年級是培養學習習慣的重要時期，一定不可以隨意放手，所以我很注意菲菲在學校和家裡的表現。呵呵，感覺一年級媽媽不好當啊！

但是，我也不想只是做一個只是圍著家庭和孩子轉圈的媽媽，我認為：孩子，永遠不要成為母親背上的包袱；母親和孩子，應該是兩棵樹，相互依偎，共同成長。

我是一個很有工作責任心的人，雖然作為媽媽有很多的理由上班晚來一會兒，加班的時候說“NO”，可是我覺得，一個想要教育好自己孩子的媽媽，首先要做一個工作上負責的人，成為孩子的榜樣。所以，很早的時候，菲菲就理解了，只要是星期六或星期天我對她說：“抱歉，寶貝，媽媽今天得加班，”她從不纏著我，只是說：“去吧！媽媽，沒事！”

一年級才剛剛開始，我這個一年級媽媽也是從頭學起，讓我們所有的媽媽一起努力吧，為了孩子，做到自強、獨立、勤奮！