一年級作文

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【實用】一年級成長作文六篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一年級成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】一年級成長作文六篇

一年級成長作文 篇1

有時侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂的歡呼。低下頭,寫下些感觸,彷彿若有所悟。

有時侯,失敗得想放棄,卻不想認輸的結束。一次次,升級自己的辛苦,總安慰說要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說成長是陷阱,甚至要終止旅途。但想想醜小鴨的故事,也就重新開始了忙碌。

總以為,成長的路由我自己做主,才發現,貌似堅強的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室裡安享著愛護。在風霜雨雪裡,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

一年級成長作文 篇2

周老師佈置給我們一個作業,觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”,因為風信子沒有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。餘奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗,那時它還很小,埋在泥土裡,看不見,就像在媽媽肚子裡的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大,我把它放在裝有水的罐子裡,它的根可以從水裡汲取水分。我把風信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。

四五天以後,嫩嫩的芽就從土裡冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點開花。

三天前,也就是買回來半個多月以後,當我放學回家的時候,我驚喜地發現我的風信子終於開花了。花是藍色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個花瓣,微微張開著,可以看到裡面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點,就能聞到它的清香。看著這麼美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺心曠神怡。

從風信子的成長過程,我聯想到了我自己。風信子能開出這麼美麗的花,是因為我給它水和陽光。我能夠成長,是因為爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。

一年級成長作文 篇3

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋裡盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿著彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裡瞭解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜裡都是對書中的知識的渴求。

隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆裡一鑽就是一個小時,那裡真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個為什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

一年級成長作文 篇4

“最近比較煩,比較煩。……”現在,我幾乎把這首歌看作神曲,因為我認為這首歌反映了真實世界的煩,而我正值少年,哪來的煩呢?這一世都要從我跨過十三歲這個門檻說起。

首先,我要從身體上的改變說起。

這第一種煩惱的罪魁禍首——就是我臉上的一個個小疙瘩——青春痘。這青春痘呀,真的讓我束手無策,當我想用手將它們“剷除”時,可又無法抓住,因為它們太小了,根本沒法“剷除”。就算是時機成熟,我想弄掉它們,還是不行,因為太疼了,畢竟在我臉上長的。每當好不容易擠掉一個時,又會流血,可是過了一會,我再去探探“戰場”時,真是欲哭無淚,那原來的一個小痘,不僅沒有被我“根治”,反而變得更大了。媽媽也不讓我擠,所以,我對待青春痘,就是隨它長多少,癢的時候抓一抓,我對它可是十分敬畏的,但遲早有一天,我要把它從我身體裡,從我臉上——徹底趕出去!哼!

這第二個煩惱,當屬變聲了。小時候,看到爸爸喉嚨那裡的喉結,總是好奇地摸一摸。現在,我也開始有了,但它帶給我的唯一壞處就是,聲音不再稚嫩,有點像大人。我自己聽不出變化,感覺和往常一樣,但在他人耳中,就今非昔比了。

記得有一次,我的一個叔叔要來我家吃飯。這時,他突然打了一個電話,而爺爺正忙於炒菜,沒空接電話。我只好拿起電話,說了一聲“喂”,可叔叔卻喊著我爸的.名字,這讓我頓時就尷尬了。我向他說明後,他才“哦哦”地回答了好幾聲。後來,他到了我家,對爺爺說:“我剛才都沒聽出來你孫子的聲音。”我也就只好不好意思地笑笑。但心裡卻想:我聲音變化很大嗎,我怎麼感覺不出來的呢?

以上說的都是我身體上的,現在我還要說一說其它方面的。

十三歲,現在的我已經步入國中了。本以為國中會和國小一樣,邊玩邊學,當父母說國中怎麼樣怎麼樣的,我還以為是天方夜潭,哪有那麼玄呀,可是當我真正到了國中以後,才發現,一切都是真的。

到了國中,幾乎每個星期都要考試,三天一小考,五天一大考。我連規律都總結出來了:每週二英語考試,週五下午考語文,週一考數學。其實,考試還不算什麼,最可怕的是報分數,每一次考試都要公佈成績。那時,我們就已經是待宰的羔羊,準備推上砧板了。這讓我想到網上的一句話:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。對於我們這些可憐的學生來說,說得真是太貼近實際了。

因為我們正在步入青春期,煩惱當然也只是暫時的,這時的我們將會經歷一場脫胎換骨的改變,就像鳳凰涅槃般,是我們寶貴的經歷和財富。當這一切結束之後,全新的我們又將迎來一個全新的人生。

一年級成長作文 篇5

看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?彆著急,讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向學校,一放學回來做完作業,隨著就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因為今天是個星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽升起來了。”沒有辦法只有起床囉。接著我又開始做作業,忽然聽見窗外一陣歡笑聲,開啟窗子一看原來是一些低年級的學生在做遊戲,心裡挺不是滋味的,天空多麼寬廣草地多麼的綠,小夥伴們多麼開心,可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業,也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業做了再去練練字,幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數學題,突然一滴水滴在我的作業本上我哭了。

爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光,重新閃耀吧!

一年級成長作文 篇6

我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。 有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。 在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家裡沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯後,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心裡特別難受,差點流出了眼淚。 中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:兒子,怎麼還不睡覺?"我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。怎麼了?媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!

她接著補充:他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!我的成長故事。 聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健! 於是,我日夜奔波,每夜認真的複習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我開啟書,讀了一句:欲窮千里目,更上一層樓!每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。 在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。 通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!