【必備】五年級快樂作文300字彙總八篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級快樂作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文300字 篇1

快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂；唱歌，自由的快樂；畫畫，藝術的快樂；散步，大自然的快樂。而閱讀，則是我的快樂！

從前，我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時，同學們都是淹沒在書的海洋裡，沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入：“書網。”於是，我成了外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪傑，對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候，我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西，或許我也立刻去看看。從那以後，我發誓，一定要大量收貨閱讀各種書籍。

從此，我開始大量的閱讀。這一讀可不得了，我沉浸於背影瀰漫的溫馨中，驚詫於梅雨潭綠；我崇拜魯濱遜的頑強；我為三十六喝彩，我從中得到了教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成為我形影不離的朋友，我為自己愛上閱讀而喜不自勝。

其實，世上精彩的東西數不勝數，可我認為：書中的文字更精彩，往往一個字，一組詞，一句話，都令人心馳神往。

我閱讀，我快樂，我快樂因為我閱讀。不要閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實是很快樂的。

五年級快樂作文300字 篇2

如果有人問我什麼事情讓你覺得快樂，我會毫不猶豫的回答：“讀書！”

一有時間，我就一頭紮在“書堆”裡，書好似一葉小舟，載著我在知識的海洋裡遨遊。你瞧！它們怎麼能不吸引我呢？童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，讓我瞭解到科學技術的神奇；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰鬥故事，把我帶到槍林彈雨的沙場。我看過《水滸傳》，看過《隋唐演義》，看過《十萬個為什麼》……多少本書啊！書是我最親密的夥伴，書使我對未來無限嚮往；書使我知識更加豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神”正是因為我愛讀書，寫作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團，讓我心裡有說不出的喜悅。

讀書真快樂！那一本本有趣的書，讓我愛不釋手。吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時”同學們，讓我們趁著年少，多讀書吧！因為只有讀書，才能給我們帶來真正的快樂。

五年級快樂作文300字 篇3

學校一年一度的秋遊又到了。一起床，又是一個陽光明媚的日子。我們八點半坐著車往廣州番禹大風車農莊駛去。一路上，我腦子裡畫滿了問號。我心裡一直想著那裡有什麼好玩的呢？經過半小時的車程，我們終於到達目的地——廣州番禹大風車農莊。

一下車，我就懷著興奮的心情走進農莊。在導遊的帶領下，我們玩了鬼屋、迷宮、激流衝浪和水上活動等。其中激流衝浪的活動給我留下最深的印象。

我們沿著小路，伴著綠油油的小草來到激流衝浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩一組。我們費了很大的勁才把水泡船拖上山坡上的起點。然後四個人坐在船上。當時我的.心砰砰跳著，生怕會從船上掉下來。船開始啟動啦，船隨著水渠一直行駛著，越來越快了，我的心也跳得越來越快，雙手握在兩邊，握得越來越緊。我緊閉上眼睛，只聽見“砰”的一聲，船就衝進水裡了，霎時漸起了許多水花。“哇”，我大叫了起來。上岸後，我還沒抑制住那種興奮激動的心情。

接著，我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋遊中我知道了什麼叫團結合作，並且玩得非常開心！

五年級快樂作文300字 篇4

“喲，校長的孫女來啦，稀客稀客呀，請問輕檸可小姐，還記得我嗎，付安尋，你的青梅竹馬，不會忘了忘我吧，我還記得當初是誰說。。。唔。。。唔。。。唔”

“同學們先早讀，我去處理一些事情。”檸可沒等安尋把話說完，就捂住他的嘴，把他拉到了門外的淡雅風竹院內，絲竹輕搖，影綽搖曳。

“付安尋這又是鬧哪出。”輕檸可冷冷的。

“檸可，說好的今日比武，看誰學得好，不許耍賴，輸的人要替贏的那個人寫一個月的作業，你沒忘吧。”安尋一臉燦爛。

“比呀，幹嘛不比，我倒要看看你的跆拳道長進了多少，臭小子，小心我告訴你爸媽你不務正業在美國不好好唸書跑到中國來狐假虎威。”檸可毫不客氣反擊。

“好啊，中午12點，藍湘園見，記得叫上你的同學，看看他們的班長大人是怎麼死在我手上的。”安尋還作死的拿出一把扇子。

“好啊，付安尋你給我等著，你笑吧，你盡情的笑，我看你到時候哭都哭不出來，哼，再說了我輸了，你爸媽可是比較聽我的，不咋聽你這個搗蛋鬼的話，等會我要是說你欺負我，嘖嘖嘖，你可就慘了，恕不奉陪先走一步。”輕檸可轉身就走，動作瀟灑至極。

“你給我等著！！！！”付安尋氣得跳了起來。

五年級快樂作文300字 篇5

今天，我和媽媽還有她的同事張阿姨和她女兒妞妞一起去南詔蓮花溫泉玩。

我們換好泳衣，先來到了薰衣草池，池子傍邊立了一塊牌子。上面寫著薰衣草池的功能；“美白肌膚、去掉死皮、長命百歲。”哈哈，薰衣草池的功能可真多啊。我和妞妞迫不及待的跳進池子裡，開始打水仗，兩雙小手不停的把水撩起，想對方臉上潑去，潑的我們兩個小臉全是晶瑩的水珠，水把眼睛都弄模糊了，連忙擦去，再猛烈的向對方“進攻”。我們玩的可開心了。打水仗打累了，我們就像兩條小泥鰍一樣在水裡游來游去。

接下來我們又來到了兒童區，看見了一個大大的青蛙滑梯。它張著大嘴巴，彷彿在迎接小朋友們的來。真有趣。我們坐在滑梯上，“撲通”一聲滑進了池子裡，歡聲笑語灑遍了整個池子，匯成了一曲歡快的交響曲。

我們今天玩的可開心了，當要回家的時候，我戀戀不捨的回頭“再見了，蓮花溫泉。”

五年級快樂作文300字 篇6

文靜的女孩猶如秋季的小詩，在滿是落葉的小徑上散步，在不加裝飾的琴房裡彈奏，她給人帶來得是心靈的平和與寧靜。

漂亮的女孩猶如一道耀眼的陽光，在世界任何一個角落，都能成為一道風景線。

粗心的女孩雖然粗心大意，卻用她的率真詮釋出真善美的人性陽光。

我並不是這些個性女孩中的一種，因此在我的世界裡，沒有快樂與不快樂。然而，奶奶的一句話卻猶如一粒石子，打破了我這湖水般平靜的生活。

深夜，奶奶來到我的房間，愛撫地摸著我的頭，輕輕對我說：狗兒，你這麼有活力怎麼就快樂不起來呢？不要等到了奶奶這個年齡才後悔呀。我胡亂地點了點頭，並沒認真聽。可奶奶卻突然高興起來，興奮地說：我想起來了，快樂豬能使人快樂。不如，你去找他吧！不過，快樂豬不是好找的。你一定要克服快樂豬不喜歡的毛病，那他就會來到你身邊！

快樂豬不喜歡懶惰的女孩。

快樂豬不喜歡不學的女孩。

快樂豬不喜歡軟弱的女孩。

五年級快樂作文300字 篇7

今天就是六一，會有什麼驚喜等著我呢?

早上，爸爸媽媽給我了一個驚喜——一本童話似的筆記本，我十分喜歡。

在學校裡，我們班玩了各種遊戲，有搶椅子、有蘿蔔蹲、還有矇眼扔球……我最喜歡的遊戲是搶椅子。比賽開始了，我們組六個同學同時盯著那五把椅子，好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂慢慢地繞著椅子轉，老師說：“加速!”我們馬上跑了起來。別的同學大聲的喊著："加油，加油!”突然，音樂停了，我迅速地坐在了位子上，等吳知諾反應過來，椅子已經被搶光了，他只能遺憾地退出遊戲。一輪一輪淘汰下來，我們組的施豔萱留了下來，他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進行著，最後每組都選出了最後獲勝者。總決賽開始了，七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學們歡呼聲中，比賽結果出來：我們組的施豔萱贏了!我們激動地抱在了一起，又叫又跳!

這個六一真快樂!我希望每天都是六一。

五年級快樂作文300字 篇8

這天就是一個十分愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，然後唧唧喳喳地叫著，顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮，因為這天我要和媽媽一齊逛商場。

我們沒花一會時間，就已整裝待發，隨時隨刻都能夠出發。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會就已經走到了商場們前。一進商場貨櫃上琳琅滿目的商品，立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮，趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的答應了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳餚都品嚐一遍啊！

時間飛快，立刻就要到中午了，我們清點著各自“站利品”，然後去收銀臺結賬。然後回家後只有一個感覺，這天真愉快呀！