【精選】五年級理想作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級理想作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想和夢想，但是每個人的理想都不是一樣的，各種各樣，五花八門，而我的理想就像那小小的一粒種子正在發芽，我的理想就是當一名演員。

因為演員是神聖的職業，他能給人們帶來歡樂和悲傷，幸福和痛苦。劇情有生死離別，悲歡離合，喜的情景讓人捧腹大笑，一天的工作煩惱一笑而過，讓人倍感輕鬆，放飛心情；悲的情景讓人心情沉重，隨著劇中的人物傷感，流淚，心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們，他們演什麼像什麼，表演的惟妙惟肖，隨手捏來，隨時隨地的感染我們的情緒，讓我們在觀看的同時也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故，也豐富了我們的生活，所以，我想當一名演員。

我想當一名出色的演員，我要演喜劇的電影和電視劇，為千家萬戶送去歡聲笑語，讓我的快樂去感染每一個人，給大家帶去開心，快樂，祝福。我也要演具有教育意義的影片，教育孩子們不要忘了歷史，忘了我們的幸福生活從和而來，珍惜我們現在的幸福生活。我還要演勵志的電影，鼓勵和幫助那些陷入困境的人們，讓他們感受到愛的溫暖，他們不會孤單。。。。

有了這個理想，我就有了一個為之奮鬥的目標，我會一直努力，向著我的理想邁進，我相信，只要我努力，我一定能夠成功！加油！我是最棒的！

五年級理想作文 篇2

理想嗎?我的理想很簡單，只是想當一個漫畫家，畫出一個個奇蹟般的夢!

夢，當我伸出手，想將他一把抓住時，可他就像幻影一般，看得見摸不著，每當我跑向前追他，他又像光一般以每秒30萬千米的速度奔跑，離我而去。

是他們讓我有了這個理想，他們似乎將夢中的場景，美妙的展現在所有的人的眼前，也是從那天起，讓我有了動力，為了這個理想奮鬥。

我在家過著忙綠的每一天，不出家門手忙腳亂。

坐在桌子前面，一整張桌子鋪滿了我的畫，一張張栩栩如生的畫，一張張美麗的明信片，一張張簽名卡，周圍還有兩隻鉛筆,彩鉛，蠟筆與水彩筆。繪畫與寫作已經是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。

漫畫畫好之後，將它們打成檔案，輸入電腦，然後進行修改，將漫畫打出畫中人物說的話，與我的感慨，製作好之後，進一步修改不足的地方，最後，將畫好的稿子發郵箱到軟體製作負責人，3分鐘後就有答覆，成功了就繼續投稿，失敗了，只會讓我更加好好努力，讓自己的作品成功的，精彩的完美的讓我構造的美夢展現在所有人的眼前，讓所有的人對我的作品讚不絕口，讓所有人對我的作品感動落淚，讓所有人看到我的作品也有和我一樣的理想，為他們自己的理想所努力奮鬥。

夢，是甜蜜的，是美好的，我堅信，我的理想終有一天會將夢緊緊的握住，再也不會放手，讓他飛走，如果飛走了那我的理想也將破滅，無法復原。理想不付出行動，是虛無縹緲的霧：理想不付出行動，是永遠抓不住的夢：理想不付出行動，是懸崖上的花遙不可及。而不付出行動的理想，沒有了志向的人，只會是一個空殼，一個沒有了思想的空殼罷了。現在的我雖然繪畫能力還不錯，但文采還不夠。在今後，我覺得應當會身新的投入到學習中，投入到寫作中，為自己的理想鋪上前進的道路，使自己的理想順利通過。

理想我一定要實現，我還要張開翅膀，飛向屬於自己的藍天。

五年級理想作文 篇3

我的理想就如夜空的點點繁星，不計其數，而且還在不斷地變換著。

我人生的第一個理想是成為一個美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時，我就立志一定要成為一個吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的評價，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。

沒過多久，我對珠寶設計產生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠為你找回自信，而且還可以增添你高貴的氣質，我的理想發生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設計師。我想成為一位著名的珠寶設計師，我設計的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設計的作品，那是一件多麼快 樂的事情啊！珠寶設計師最需要的靈感，有了靈感她就可以設計出許多傑出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能製成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運用我學過的知識，採用我的靈感，設計出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。

說實話我當珠寶設計師是為了天天摸寶石，所以我現在一定要好好學習，才能為了我天天摸寶石的理想變成現實！

五年級理想作文 篇4

張海迪說過：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。

媽媽從小就對我說：“孩子，老師是一個神聖的職業，老師是一個偉大的職業老師是一個受人尊重的職業。”於是，從那時候器，長大後要當一名老師這個理想就在我小小的心裡萌了芽。

一位老師，是那麼的偉大，他們將自己的心血，將自己的青春都獻給了教育事業，都獻給了學生，蒼白了自己，卻毫無一句怨言，難道這不是偉大的作為嗎？老師在講臺上播下了知識的種子，讓它在我們的心裡萌芽、紮根、成長。老師，一生與粉筆為伍，他們言傳身教，告我們怎樣做人、怎樣立己、怎樣讀書、怎樣……

老師這個職業是辛苦的，老師這個職業是不易的，老師這個職業是偉大的!儘管這個職業要付出許多許多，但我已讓嚮往這個職業。因為它雖然付出了自己，淡淡卻可以收穫更多的快樂，卻可以在一群潔白潔白如紙的孩子的心靈上，留下永不磨滅的痕跡，這個痕跡，極有可能會改變孩子一生的命運。我看過這樣的一個小故事：半一中一個成績下等的女孩，因為從朋友那裡得到了一張數學的測試卷子，於是，那次考試大得了全班第一，所有的同學都不相信他，都認為他是作弊了，只有老師給了他肯定和鼓勵，讓他嚐到了做好學生的滋味，於是，他發奮學習，最終去了美國留學。

或許就是一次偶然的機會，你給予了學生肯定和鼓勵，就會讓學生走向成功。

老師就像是蠟燭，燃燒了自己，卻為別人照亮了前進的路；老師就像粉筆，將知識傳授給了別人，而漸漸磨損了自己；老師就像是梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去採摘勝利的果實。

我願做一名老師，永遠走在教育事業的最前線，滿帶微笑迎接一批批“祖國的花朵”，迎接那一張張笑臉，為他們付出，就像當時老師為了我們而不顧一切！

如果說“理想是小船的風帆”，那麼我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……

五年級理想作文 篇5

每個人都有自己的理想，我也不例外。有人想當畫家，有人想當教師，有人想當音樂家……而我的理想是當一名軍人。

軍人的使命是保家衛國，我要保護好我的家人，守衛我的祖國。戰爭時期，英雄們為祖國犧牲了生命：捨身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機槍的黃繼光；掩護大部隊撤退的狼牙山五壯士……和平時期，軍人們鎮守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇於自我犧牲的精神和愛國精神深深地感動了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國貢獻我的力量。

我要認真學習提高自己的知識水平，博覽群書開拓我的視野，加強體育鍛煉增強我的體能。總之，我要用行動來實現我的理想。為了這個奮鬥目標，我決不會半途而廢，絕不會畏懼退縮。幸運的是，我的家人也十分支援我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。

霍桑書：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實現我的理想。

點評：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國家貢獻一份力量是你的初衷，也是每個公民應盡的義務。習作恰當引用名言作結，有力地表明瞭追求理想的決心。

五年級理想作文 篇6

每個人都有自己的理想，有的人的理想是當一救死扶傷的醫生，有的人的理想是當一名為民除害、維護社會正義的警察，有的人理想是當一名白衣天使，有的人想當一名公司老闆……當然我也不例外，我也有自己的理想，我的理想是當一名英勇無畏警察。

對就是當警察。當警察這個理想我從8歲就有了，為什麼有這個理想呢？因為我小的時候每當看見警察叔叔在抓壞人的時候樣子瀟灑。每當壞人見到警察的時候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當一名瀟灑的`警察。

我當一名警察可以保護國家和人民服務。媽媽告訴我警察不僅要愛護人民，保衛國家，而且節假日也要堅守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂。我想：雖然不能和家人在一起分享快樂，但是能為人民服務我很快樂。因為能保護人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅定要當一名偉大的警察。這就是警察的責任與義務，和他們光榮的品質，他們都是正義的化身，我一定要好好學習，將來做一名為人民服務的好警察，為大家安全做出貢獻的英雄，讓我努力學習為自己的理想做出奮鬥，為自己人生的道路打下基礎，為日後在社會競爭立於不敗之地。

我的理想是當一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。

每個人都有理想，關鍵是貴在堅持，有句名言叫：世上無難事，只怕有心人！

五年級理想作文 篇7

烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。

一隻野鴨大搖大擺地走著，看見一隻小烏龜在爬，它們都不認識這隻小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著，好像在叫其他動物來的看，這裡的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一隻高的的熊貓說：“你個子這麼小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功。”烏龜很有勇氣，一口決定開戰，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發現自己的手很長，個子很高，今後不管誰都不怕了。可是到晚上，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。

烏龜來到廣場上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨遊世界，於是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣汙濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，於是又不想當老鷹，就變回烏龜了。

最終它還是覺得自己是最棒的！

五年級理想作文 篇8

我的理想是當一名老師。

我很崇拜我的老師，正是因為他，我才產生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成為有生活品質追求的人。

有一次，老師給我們講了他的求學經歷。他是窮山溝裡的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上國小時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。於是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧著書本如痴如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以乾點小活換書看。考上國中後，他讀書更加刻苦，晚上常常要學習到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪裡吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關愛像他一樣的窮苦孩子。

我聽了老師的求學故事後，便也想當一名高尚的老師了。但是，從老師的故事裡，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。為了理想而拼搏，我一定行的！

點評：我因為我的老師而想當老師，你又因為我這個老師而想當老師。我的內心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什麼樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？

五年級理想作文 篇9

“小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道保乾淨，果皮紙屑往裡裝。”哈，想必謎底各位都猜到了吧，那便是我——垃圾箱。

為了更有利於垃圾回收，我天生的大肚子被一分為二。左邊呢，是“可回收”的垃圾，右邊是“不可回收”的垃圾，中間那條肚臍眼則是“廢電池回收”。我的腦袋上頂著個大托盤，托盤中總是放著一些水，是給人們丟菸蒂的。其實，身為垃圾箱的我，也有個響噹噹的理想，那便是為建設綠色家園出一份綿薄之力，讓我們的家園更加美麗。然而，當我披上新衣歡歡喜喜地站在路邊，準備實現我的理想時，有些事卻讓我氣憤不已。

那是我上任第一天，陽光普照，萬里無雲，空氣帶著愉快的味道撲面而來。一個可愛的孩子拉著媽媽的手，大口大口地吃著香蕉。我離那個小孩也就幾步遠，可那個小孩對我熟視無睹，把香蕉皮隨手一扔，就走了。幸好一位環衛工人恰巧經過，才除去了一個安全隱患。這時，又來了一個瀟灑的年輕人，他邊聽音樂邊喝著罐裝飲料，顯得悠閒自在。沒想到他喝完飲料後，竟玩起了“投籃”遊戲。眯起左眼，舉起易拉罐——“砰！”我的肚子一陣劇烈疼痛。那個年輕人似乎對自己的行為很滿意，拍拍手，哼著小曲兒走了。而我仔細一看，易拉罐竟是不偏不倚地進了“不可回收”箱。

對第一件事，我只想說，小孩子不懂事，做為家長的應該以身作則，怎可看見孩子亂丟垃圾而不聞不問？對於第二個年輕人，我覺得他不僅傷害了我，還因為丟錯箱子，從而加重了環衛工人的負擔，非常不應該。

地球是我們共同的家，我的理想也只是為建設綠色家園出份力，希望大家不亂丟垃圾，讓我實現小小的願望吧。