【精華】五年級景色作文合集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級景色作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級景色作文 篇1

我的家鄉是七彩雲南中的一個微不足道的小縣城，名叫馬龍。雖然不大，但裡面有著許多優美的景色。首先，我就帶你去看一看我們的水景公園。

水景公園坐落在縣城的郊區，雖然偏遠，但尤為壯麗。你剛走進去，便可以看見一塊大大的橫碑，上面用燦爛的金漆刻著“馬龍歷史xx園”（具體記不清了）。再往左右一看，花草樹木襯托著兩旁嚴肅的燈柱，把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起，感覺是多麼的壯麗。

當你還沒有欣賞完時，優美的音樂在你的耳邊響起。忽然間，噴泉從四面八方噴出，在中間的更是珍奇鬥豔，誰也不服輸，到底看看誰的水柱可以直衝九霄雲外，驚動到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同，它們默默的噴著細小的水珠，在燈光下形成彩色的水花，美麗無比。

這時，你情不自禁的往臺上走去，當你走到副臺，看見地面微弱的燈光，只要你頭稍稍偏一點，就會看見副臺的祕密—馬龍的地圖，上面標著馬龍各個鄉鎮。讓來訪的人帶足濃濃的馬龍情。

當然，逛了這麼久，你一定累了吧！那就去微型中國館休息一下。館中的獨特設計，讓徐徐涼風從四面襲來，多餘的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時精神百倍；中國館不僅有乘涼的好地方，還有周圍的荷花，浸在水中，並把荷花栽於古典幽香的花盆上，足以體驗其中的典雅之處。

作為歷史公園，定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經過上面的景點，才到公園的後方，裡面有著六首慷慨激昂的詩，讀完後有一股火辣辣的情感湧遍全身。之後，精彩不間斷，第二道碑上有著三十米的長卷，記載著馬龍的今古歷史，讓人回味無窮。

這時，我們才從公園的魅力中回過神來，看看夜空，星光閃閃。定是深夜了，我們不得不懷著激動心情的向著家走去。

五年級景色作文 篇2

春天來了，她拉著蝴蝶妹妹稚嫩的小手，邁著輕快的步子，帶著獨特的氣息，悄悄的來了。

春姑娘像小河吹了一口氣，霎時，河面上的冰層化了，小河唱起了歡快的歌：嘩嘩譁，嘩嘩譁，春天來了，春天來了！

春姑娘輕輕的呼喚，她在呼喚誰呢？哦，原來她是在呼喚小草呢！小草聽見了，悄無聲息的鑽出地面，伸了一個懶腰，懶洋洋的說：“是誰呀，是誰在叫我呀！”正巧，春姑娘正好從小草身邊走過，小草聞了聞春姑娘那獨特的氣息，立刻清醒了，高興地喊道：“春姑娘來了，春姑娘來了！”小草其他的朋友聽到了，都迫不及待地露出了頭，大地立刻變得綠油油的。樹木也不甘示弱，枝條上也是抽出了春色的嫩芽。

“砰，砰，砰”春雷弟弟打破了此時的寧靜，不一會兒天空中便飄下來跳著舞的雨妹妹，春姑娘揮了揮袖子，一陣溫暖的春風迎面而來。

齊刷刷的嫩草，青綠色的葉子，還有那貴如油的春雨，就構成了一幅迷人的畫卷！

真是一派春光明媚的景象！

五年級景色作文 篇3

十月，是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長假即將過去，我似乎很少發現往年秋天的身影。正好，我們班裡舉行秋遊活動，目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那裡，應該有杭州最in的秋景吧！

去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車在城市車流和人流中緩慢挪動，湖濱路和西湖大道上簇擁著一堆堆遊玩的人群。杭州是聞名世界的旅遊城市，而金秋十月是最佳的旅遊季節，怪不得處處遊人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照，似乎要把美麗的'西湖帶回家；有的在綠蔭下喝茶打牌，茶樓邊停滿了外地來的小汽車。平靜的西湖一如往昔，而八方來客卻在匆忙或悠閒中領略她的風采。只是在路上，我就體會到柳永所寫的“錢塘自古繁華”的意境了！

九溪的風景名不虛傳。看，藍藍的天空中點綴著幾朵白雲，彷彿是哪個孩子的棉花糖不小心被風吹到了天邊；瞧，漫山遍野的樹木相擁搖曳，發出沙沙的聲響，似乎在歡迎我們的到來；聽，山澗裡蜿蜒的小溪清澈見底，水流涓涓，讓人恨不得立即去親近她！這裡處處是景，只要你隨便一按快門，就能拍出美麗的景色，的確是“人在畫中，景隨人動”的感覺！我們在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪，總得玩玩水吧！有人提議修建一個“九溪大壩”，留住這一汪清水。響應者如雲，有性急的男同學甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭，一些女同學也躍躍欲試撩起了褲腿，我一摸水，還真涼呀！但是真下了水，不久就覺得剛才的熱氣全消，浸在透涼的水裡真舒服！建“大壩”的石頭隨處可取，你傳給我，我傳給他，人多力量大，不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了！此刻，幽靜的山澗裡充滿了我們自豪的身影和歡樂的笑聲，這難道不是最in的畫面嗎？我想，在這美麗的十月，我們全班同學在九溪之旅中，都已經找到了最in的秋景！

五年級景色作文 篇4

透過那透明的杯子，看到的是滿地的斑斕，像是那翩躚在飛舞的蝴蝶，演繹著屬於自己的角色。望到這泛著光絢麗的色彩，像那飄動在蔚藍的雲，自由快樂。

明亮的教室裡，我哼著小曲在手忙腳亂製作手工。這是一個透明的杯子，上面依稀泛著白色的光，那光直入眼簾，透徹了我的心。夢幻的點綴著瓶子。瓶子四面都相映著，一下就能望到對面，像魔法師的水晶球，轉換著世界的美。牛皮紙轉著圈在手中翻動，像一個頑皮的孩子在跳繩。

瓶子的外面就大功告成了，我抬起瓶子，從下面向上看，看到綻放了。我看著它像一朵花，花瓣錯落著，棕色的外皮上還粘著一點土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上，沾了一下，彷彿那顏料有了生命，在刷子上俏皮的望著我。只在松果上輕輕的一刷，顏料們就喜笑顏開了，向四面延伸著。

我輕輕的將顏料塗抹在松果上，一點一點的變得豔麗。可不知是誰，推了我一把，頓時渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了，將松果塗上顏色，我急中生智，直接將松果放在了顏料裡。哈哈，我不禁樂開了花。

將松果放到顏料中，又是另一番景象。紅色的顏料泛著漣漪，天空與綢帶相對映，心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣，杯子上渲染出的晨星，更加有了活力。

美麗的瓶子在風中露出笑臉，像極了秋的禮物。在快樂的圍繞中，一切都變得美好。

這是夢在鍛鍊你的意志，這是夢在綻放，流露著芬芳。花瓶裡的風景是精心的禮物，裡面裝的都是愛。

五年級景色作文 篇5

春天的腳步就是輕的。因為春姑娘好溫柔，她不願傷害一草一木，然後柳樹綠了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動了農民伯伯們，他們又開始勞動了，又開始插秧了。

隨著陣陣春風吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩雲織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色就是綠色的，就是輕輕的，就是快樂的，更就是完美的。

我愛春天的景色。

五年級景色作文 篇6

“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”

早晨，走出家門，桂花樹迎面送來一陣陣芳香，讓我頓時感到神清氣爽。中秋將至，正是桂花盛開之時，葉間的點點黃花猶如碧油深綠的樹冠上綴滿了無數小金星。坐在桂花樹下，聽枝葉間的竊竊私語和爽朗的笑聲，真是一種享受。蕭瑟的秋風拂過，滿地一片金黃、芬芳。

抬頭仰望，碧空如洗，漂浮著朵朵白雲像一束束綻開的鮮花，藍天中飛翔鳥兒們還不著急去往南方，悠閒散散心。秋姑娘剛來不久，還不敢大手筆畫畫，他用輕柔的筆觸把小草、樹葉染上了一點兒金黃，楓葉的火紅正蓄勢待發。風吹過樹頂，黃葉飄然落到了微波粼粼的小溪裡，像一艘艘金色的小船勇敢地向前行駛。望著這美不勝收的一派秋天景色，我彷彿也在這金黃的歲月中。

漫步在這豐收的田野小道上，那沉甸甸的稻穀像害羞的小姑娘低著頭，在火紅的陽光下，穀子就像黃金一般，熠熠生輝。有些人家的稻子長得快，收得早，收割機一走，那金黃的稻浪就像退潮似的，只剩下些褐色的稻根，又像數百個士兵排列成的一個個圓陣。高粱像無數支火把，映紅了周圍的一切；玉米長得比我還高一個頭，玉米棒子就牢牢長在一棵棵“小樹苗”上。這絢麗多姿的秋天似乎比鳥語花香的春天美啊！

昨日還是滿目青翠的綠葉，今日秋來了，已飛揚與人們的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網，網住了整個秋天的世界……置身在這淋漓盡致的“畫卷”中，我沉醉在這秋的涼爽和喜悅中。

五年級景色作文 篇7

我喜歡秋天的鄉村。那是個令人陶醉的果園。

秋天是個絢麗多彩的季節，也是個豐收的季節。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風搖晃；蘋果終於在紅彤彤的臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個個像工藝品般精緻，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。

走進一望無際的稻田，好像置身於黃金的海洋，黃色的浪花歡笑著翻滾著，—層趕著—層湧向遠方，仔細瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最後連成一片，跟藍天相映。農民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神祕，那樣美麗。

我愛秋天的鄉村！