實用的國小五年級作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的國小五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小五年級作文 篇1
一年四季最美的，無疑就是春天了。春天就好像一個有魔力的法師，把人間都變得十分美麗。
在冬季末期吹來的一陣風，暖化了冰凍地小溪，吹綠了枯萎的柳樹，叫醒了冬眠的動物，使一切變得生機勃勃——那就是春風。
一年四季最美的，無疑就是春天了。聽說，春姐姐是個魔術師，手經過的一切，都變得十分美麗。於是，我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。
我和弟弟買了一包花種，播在土裡，感受那魔法般的春風帶來的魔力。不一會兒，小種子發芽了，吹出綠綠的葉子，我欣喜若狂，連忙為它澆水，心裡一直讚歎著：“春姑娘的'魔法太神奇了。”
這就是春姐姐的魔法，這就是生命的奇蹟。
我太喜歡春天了，因為春的魔法使一切都那麼美，那麼生意盎然。就在這一天，我們在小河邊野餐，用心去感受春。
一陣春風吹來了，輕輕地、暖暖地、撫摸著我的臉；樹上的小鳥嘰嘰喳喳，唱著婉轉的歌；土裡生長的小草，十分賣力地鑽出土來，大口呼吸著，在春風中沐浴著……
這就是春，帶走了靜寂又寒冷的冬天，迎來了萬物復甦，熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走，送來了無限憧憬與希望。人類難道不應該也這樣嗎？
這就是春，我最喜歡的季節。沒有什麼季節是既美麗，又帶給人無限憧憬—只有春。
國小五年級作文 篇2
去年暑假裡，我們一家去黃山遊玩。
黃山被人們稱作“天下第一奇山”。明代大旅行家徐霞客遊覽了黃山之後，寫下了：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的名句。黃山還以奇鬆、怪石、雲海、溫泉“四絕”聞名於世呢。聽了爸爸的講解，我的心早已飛到黃山頂上去了。
我們首先來到了黃山的慈光閣，抬頭望去，雄偉的黃山高聳入雲，望不到頂。好多遊人都去坐纜車了，我們決定要步行登上去。我們一邊走，一邊欣賞著風景。看到岩石縫隙中形態各異的松樹：有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，真是神奇！
不知不覺來到了“一線天”，又窄又陡，最窄處不足半米，只容一人通過，人行其中，仰望長空，藍天僅存一線。我們又來到了“玉屏樓”，看到了傳說中的“迎客鬆”，真的如同好客的`主人伸出雙臂，在熱情地歡迎我們的到來，遊客們都在那裡爭相留影紀念。你們知道嗎？在“迎客鬆”的旁邊還有棵“送客鬆”呢，它好像在說：“請您走好，歡迎下次再來！”呵呵，真有意思！
我們又來到了蓮花峰、百步雲梯，看到了黃山千奇百怪，惟妙惟肖的石頭。它們還有很形象的名字呢，如“仙女彈琴”“天狗望月”“獅子搶球”“猴子觀海”。我真佩服大自然的鬼斧神工。
最後，我們來到了光明頂，光明頂1800多米高，頂上平坦而高曠，是個看日出的好地方，可惜現在是中午。往下看去，周圍雲海繚繞，彷彿走入了仙境一般，遠處的美景盡收眼底，天都峰、蓮花峰、鰲魚峰等若隱若現，真讓人留戀忘返。
該下山了。以前只是聽說：“上山容易，下山難。”走在這又陡又窄的下山路上，我還真的體會到了呢，感覺一不小心就會滾下山去。呵，真刺激！
這段難忘的黃山之旅至今令我回味。
國小五年級作文 篇3
柿子有很多種類，按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去，感覺十分柔軟，脆柿則不同，著手處十分堅硬，好像一塊金屬。軟柿口感香甜，但略帶苦澀；脆柿則不一樣，味道有似於蘋果，卻略帶一種若有若無的果香味，十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等；從形狀上可以分為圓柿、長柿牛心柿等。其中，我們最常見的是牛心柿，柿餅就是用它做成的。
柿子的`營養成分很高，所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地預防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病症，適合長期飲酒者等人群食用。不僅如此，柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或衝開水當茶飲，也有促進新陳代謝之用，可以補虛、除熱，還可止血，能有效地促進血液中的乙醇氧化，幫助機體的酒精消化，減少酒精對機體的傷害，並活血消炎，改善血管功能，對人體非常有益。
柿子味道可口中，撕開一層薄薄的皮，放在嘴邊一吸，就有一股香甜的蜜汁，緩緩地流到嘴裡，讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番，立時有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤勝於蜜汁。
心動不如行動，如果想要，就快來買吧。
國小五年級作文 篇4
在學校裡，我最好的朋友是我的同班同學何芷鈺。她的面板白白的，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個可愛的小酒窩。她不僅長得漂亮，還很樂於助人。
有一次，學校通知第二天中午要開始睡午覺了，每位同學都要自帶枕頭和被子。第一天晚上因為趕作業，我把這事忘得一乾二淨。第二天中午，看著同學們都拿出自己的枕頭鋪在桌上，把被子蓋在身上時，我才猛然想起：糟了，居然沒有帶枕頭和被子！我焦急萬分，像一隻熱鍋上的螞蟻。正當我準備往保安室的公共電話亭跑去打電話給媽媽時，我的好朋友何芷鈺走上前來，說：“怎麼了？”我沮喪的回答她：“我沒有帶枕頭。”聽到這話，她急忙跑向自己的座位，從抽屜裡拿出一個“枕頭”，說：“這是我用被子疊的'，你先用這個睡覺吧！”這時，我心中的感激之情油然而生。
三年級時，我的腳韌帶拉傷，行動不方便，中午沒法下樓去食堂吃飯。原以為我只能在教室裡啃冷冰冰的麵包，可就在這時，何芷鈺說：“我幫你把飯拿過來吧！”就這樣連著好幾天她都幫我帶飯。有一條，我看見馬詩顏吃完飯後第一個回教室，便問：“今天中午吃什麼呀？”她舔了舔嘴脣，有些回味似的說：“今天中午吃得可好了，還有炸雞排呢！”聽到這裡，我不禁想：完了！何芷鈺最喜歡吃炸雞排了，端回來時肯定只剩下一個青菜了！過了一會兒，何芷鈺端著餐盤出現在了教室門口。她的出現，讓我心頭猛地一震——天哪！那塊雞排還是原封不動地放在餐盤裡！我為我剛才的想法感到羞愧。她把盤子往桌上一放，笑嘻嘻地說：“快趁熱吃吧！為了不讓它冷卻，我是跑過來的呢！”看著她額頭沁出的汗珠，我心中頓時湧出一股暖流——不僅僅是一塊雞排能創造出來的一股暖流！它蘊含了我倆純潔的友誼！
這就是我的好朋友何芷鈺！樂於助人的何芷鈺！
國小五年級作文 篇5
啊！我是來到了什麼地方？我忽然看見遠處三個閃光的大字變形城，我聽好奇便跟著一群隊伍向前走。這時，一個叔叔走過來，問：小同學，你也要去見國王。實現一個願望嗎？我一聽到國王兩個字，手腳就發抖，可是已經來了還出去幹什麼呢？我只好對叔叔苦笑了一下說：對，我是要去。
後來，我和叔叔邊走邊聊，漸漸地，我不再害怕見國王了。終於輪到我見國王了。叔叔連忙上前對國王說:陛下，這是新來的外星遊客。國王聽了說：我允許你多實現一個願望，而且兩個願望都可以延長一個小時。我聽了一蹦三尺高，連說：謝謝！謝謝！我的第一個願望就是王公里的東西全都是糖做的！
我的話剛說完，王宮立刻溢滿香甜的氣味。我高興極了，連忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的'盤子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙發全都吃了。
一小時三十分到了，我不能再吃了，不過剛才那空空的肚子也飽了。國王又問我第二個願望是什麼，我說：我的第二個願望是所有東西都是漢堡做的！王宮立刻又香起來了。我連忙大吃起漢堡，嘴裡也瀰漫著漢堡的味道
一小時三十分很快又過去，我戀戀不捨地走出來王宮
起來了，陳康寧！要遲到了！媽媽叫著。甜甜的糖我嘴裡不停地念著。
怎麼了，這孩子說什麼呢？
國小五年級作文 篇6
在A棟301室裡，在某一個房間傳來一陣陣歡笑聲，這聲音灑滿了整個震旦教育。
為什麼會有歡笑聲呢？哦！原來是正在做遊戲呀！這個遊戲就叫“官賊相鬥”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“賊”。我們按順序各自摸了一張。第二局我居然就抽到了“捉”，我慢慢的開始進入角色，先用眼掃了一圈，當我掃到馮瑞成，開始覺得是馮瑞成，但是又馬上想到如果不是又該怎麼辦呢？我心裡變得十分難堪，不知該怎麼是好。心想：“看馮瑞成把頭仰得這麼高，態度一點也不自然，就連臉都紅了，怎麼看都像“賊”。但如果真的`不是“賊”，只是動作有些奇怪罷了。唉！到底該怎麼辦。”隨著時間的流逝，我漸漸地說服了自己，鼓起勇氣指向馮瑞成說：“你是‘賊’。”當他正準備辯解時，我又說：“你是‘賊’！”馮瑞成不得不招了。
我最喜歡第三局，不僅老師也完了不僅老師也完了連難度也增加了，連難度也增加了，這一次是馮瑞成當“捉”，馮瑞成可會演了。他把頭慢慢伸過來和我用眼神交流，還伸出手來在我們的眼神之間揮來揮去，見我沒有什麼異常又用同樣的方法去對別人用，當與陳成博對視，一下子心虛了，結果這個“賊”的身份就暴露了。但是後面就沒那麼順暢了，因為遇到了一名狡猾刁鑽的“賊”――老師，每當就要被發現時，就會用――話題轉移大法，將馮瑞成騙得團團轉，最終獲勝！
這個遊戲讓我們沉浸在歡聲笑語中，讓我難以忘記！
國小五年級作文 篇7
“爸爸，你告訴我愛情是什麼?”
女兒白雪向父親提出這樣棘手的問題，弄得父親有點措手不及。不過，他頓了頓，說:
“科學一點，愛情是以人的自然屬性和社會屬性為基礎的，男女互相傾慕、渴望結合的崇高情感。通俗一點，就是一個男人對一個女人的`承諾，給她安全和依託;一個女人對一個男人的關懷，給他溫柔和信賴。”
“謝謝爸爸。”白雪走了。
第二天。
“爸爸，你告訴我愛情需要忠貞嗎?”
爸爸心裡一動，但望著白雪那雙清澈的大眼睛，他不動聲色地說:“當然，否則叫什麼愛悄呢?”
“謝謝爸爸。”白雪又走了。
第三天。
白雪又來到爸爸的房間，父親思量著，不知道她今天想問什麼。
“爸爸，你說世界上有永恆的愛情嗎?”
父親遲疑的說:
“那要看怎麼說。”
“你想告訴我‘沒有’對嗎?爸爸，我想也是，如果是年輕的時候，或者兩個人才認識的時候，大家會覺得彼此將愛對方一輩子。但是隨著時間的流逝，兩個人長相處，朝夕相對，各自在彼此眼中都不再完美，甚至不再新鮮，所以好像愛情漸漸地走遠了。但是它沒有完全離開，隨著時間再推移，等兩個人老了，才又會彼此發現，無論生活中曾出現過多麼離奇迷幻的色彩，都將不如一生伴著你、跟你同甘與你共苦的那個人好。”
氣宇軒昂的父親征徵地看著白雪，他不相信這是他十六歲的女兒能夠說出的話。
他勉強笑道:
“白雪成了個大姑娘了，知道這麼多。可是，這不是你能懂的，我們換個別的來討論好不好?”
白雪的眼中，隱隱地閃過一絲失望。她咬了咬嘴脣，終於什麼都沒有說。
國小五年級作文 篇8
“鈴！鈴！鈴……”每天一大早，被愛吵鬧的鬧鐘叫起來。睡眼惺忪的我，走到廁所，刷牙、洗臉，面對鏡子，梳梳頭，整理自己，讓自己變得容光煥發。哇！這是誰家的大美女？連我自己都嚇了一大跳！
說到鏡子，媽媽每天早上面對鏡子把自己打扮成美若天仙的美女，弟弟就說媽媽在照”照妖鏡”，媽媽氣得火冒三丈，破口大罵，罵得弟弟像一隻縮頭烏龜。唉！我誠實的弟弟真不會看臉色呀！
上自然課時，大家拿出鏡子將鏡子反射陽光，玩影子的遊戲，大家都玩得不亦樂乎，鏡子真是一位非常厲害得魔術師。它也給黑暗的角落，帶來光明。
唐太宗曾說：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”鏡子好像是我們生活中的必需品，如果沒有了它我就會變成一個醜八怪般的瘋婆子了，真是可怕啊！所以，鏡子是我最忠實的好朋友，它會告訴我，我是一個非常美麗、大方和自信的.大美女，我最喜歡它的地方是它不會口蜜腹劍、笑裡藏刀，讓人很放心，它會老老實實、一五一十呈現出真實的我。
希望每個人一早起來面對鏡子，可以把自己好好梳洗一番，讓自己能看到自己最英俊和美麗的一面，也讓自己充滿信心和勇氣挑戰新的一天。
國小五年級作文 篇9
開學了，我結識了許多新同學，下面，由我為大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？
她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那麼尖，微微地發圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不 小，卻透著滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦後的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更為 她添了許多活潑。
她在班級裡，沒有原來的同學，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以為她只有活潑的.一面，後來，我發現了她的另一面：認真。
說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這麼多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是 肯定統計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統計完，沒想到，她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字後，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學們自己寫，自己 寫名字，當然是又快又準，不會出現那麼多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。
就像之前所說的，我們的關係越來越好，好到了什麼程度呢？我們經常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說， 我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，幹什麼都在一起，性格又很像，不被認為是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是誰了嗎？
國小五年級作文 篇10
我的家鄉在鹽城，鹽城因鹽而的名，從此聞名於世，它歷史悠久，人文薈萃，早在漢武時期就設立了鹽瀆縣，至今有二千多年曆史；今天讓我這位家鄉人為您簡單的介紹一下吧！
鹽城的名勝有許多；比如唐代的永寧禪寺、南宋丞相陸秀夫祠堂、明末著名書法家宋曹故居、還有四大名著之一《水滸傳》作者施耐庵故居，北宋宰相范仲淹的讀書堂和獨具一格的枯枝牡丹園等。鹽城的美景也不差哦！這裡以“東方溼地之都”、“仙鶴麋鹿世界”而聞名，被人們譽為“金灘銀蕩”。魚米之鄉是珍禽異獸們的理想梄息處所，丹頂鶴、麋鹿兩個自然保護區可是國家級旅遊景區呢！九龍口風景區風光旑旎、景色宜人可謂一極哦！同時新四軍念館和新四軍在鹽城重建軍部、泰山廟紀念地更加令人流忘返。同樣鹽城的特產也是很棒的，比如東臺的.發繡、濱海的柳編、建湖的藕粉圓子和花炮、阜寧的大糕等。當我們回憶起鹽城的歷史人物如朱訓、孫小保、童世明、伏龍、戴天倫等人。同樣使我們束然崇敬。更加驚歎鹽城的美麗。
如今鹽城的人們生活條件越來越好了，家家都有電視、微波爐、冰箱、空調等家用電器。這就是我們的家鄉鹽城，看了我的介紹後是不是很想親身去體驗一下呢？
