五年級秋天的作文集錦十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級秋天的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級秋天的作文 篇1
秋天到了，給大地帶來了神祕的色彩，有的人喜歡秋天的桂花，有的人喜歡秋天的果園，還有的人喜歡秋天的田野……而我卻喜歡秋天的樹葉，因為它形態各異，為秋天帶來了許多生趣。
瞧！一片片銀杏樹在陽光下閃著金光，遠遠地望去，銀杏樹像片片被染成金黃色的晚霞，走進銀杏樹林，彷彿身陷於金黃的海洋中，美麗極了！我從地上撿起一片銀杏樹葉，仔細觀察著，銀杏樹的樹葉不像其它的樹葉，呈橢圓狀，而是呈扇狀，只要把它放大，簡直和真的扇子沒什麼兩樣，銀杏樹葉是黃色的，也只有手掌的一半大，它的葉脈十分特殊，是從莖的盡頭向外擴散，像爪子一樣，我望著這美麗的葉子，趕緊夾入書中，收集起來，留著做漂亮的書籤。
雖然銀杏樹葉好看，但讓我最著迷的還是楓樹葉，它紅通通的，呈雞爪狀，但比雞爪好看好了，聞起還有一絲絲香味。走在用楓樹葉鋪成的“地毯”上，“地毯”發出“嘎吱嘎吱”的聲音，像一首交響曲。微風吹過，一片片楓葉落了下來，近看像一些跳芭蕾舞的姑娘正迎著風，跳著舞，優美自在，好看極了！遠看像一群蝴蝶迎風飛翔，忽上忽下，忽左忽右，自由自在的，想飛到哪兒就飛向哪兒。地上，有些落葉剛落下，還隱隱透著一絲綠意，有的幾天前就落下了，已經變成了肥料，給楓樹獻去自已最後的營養……
秋天的樹葉還有翠綠的冬青樹葉、草綠的甜栗子樹葉、墨綠的山白蠟樹葉……每一種都有自已外形、顏色，好看極了，看得我目不暇接！
秋天的樹葉，給我帶來了無限的歡樂、樂趣，讓我大飽眼福。啊！我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉！
後記
其實，在生活中處處都有美麗的影子，只要你善於觀察就算是沙塵、小雨點也能發現它的美！
五年級秋天的作文 篇2
秋天的景色秋天，悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發黃了。慢慢的他落葉了，樹葉紛紛揚揚地往下飄著。田野裡，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間，黃澄澄的穀子，被穀穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風搖拽，好像是在為金色的田野唱著讚歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹上的柿子，紅得多麼好看，簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那麼紅，那麼鮮豔，那麼逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間，給人們帶來了無限的喜悅，現在他又帶著一身金黃悄悄的走了，人們會期盼著他的再次到來。
五年級秋天的作文 篇3
秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨具神韻的畫卷。
秋之韻，在農田裡。玉米爺爺摸著長長的鬍子說：“老了，老了。”；稻穗像一個鞠躬的紳士，風吹來那金色稻穗好像在翩翩起舞；棉花像一堆堆雪一樣；大豆成熟了，風一吹，就發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在說：“好涼快啊。”我不禁想起了“大豆搖鈴千里金”這一句詩。
秋之韻，在果園裡。石榴成熟了，肚子大得都破裂了，露出了瑪瑙般的果肉；柿子成熟了，像萬聖節掛著的一個個橘紅色的小燈籠；蘋果寶寶很頑皮，跑到媽媽房間，拿起媽媽的紅胭脂就往臉上塗，有的蘋果害羞把臉用綠葉蓋住，有的露了出來，彷彿在炫耀自己的美麗；鴨梨像一個個葫蘆娃，在枝頭快樂地蕩著鞦韆；山楂們一群群簇擁著，交頭接耳，不是在商量什麼祕密事吧？
秋之韻 ，在菜園裡。捲心菜像一個慈愛的媽媽，保護著襁褓中的嬰兒；西紅柿剛喝完喜酒，你瞧，他的臉都紅成什麼樣了；愛激動的茄子又和誰吵架了？你看把他的臉都氣成紫色的了。
秋之韻，韻無邊，陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣，翩翩起舞。
五年級秋天的作文 篇4
儘管牡丹雍容華貴，桂花芳香撲鼻，儘管樟樹葉光滑碧綠、生機勃勃，但是，我最喜歡的是平凡而又美麗的楓葉和銀杏葉。
秋天到了，我來到公園裡，首先映入眼簾的是一片楓林，從遠處看，那楓葉就像一團團火焰在熊熊燃燒，走到近處，我拾一起一片楓葉，那楓葉可真像我的小手，一片楓葉上由七個小小的葉瓣組成，葉子的邊緣就像小鋸子一樣。楓葉還有一個特點，到了春天它是綠色的，秋天一到，就漸漸變成了紅色，望著這火紅的楓葉，我不禁想起了唐代著名詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”可想而知他是多麼喜愛這秋天的楓葉啊！
其實，銀杏葉也得到許多著名詩人喜愛。就像宋代的葛紹體在詩中寫道：“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。”銀杏葉古老文明，它象徵著幸福和吉祥。因為，銀杏樹的壽齡長達數千年，郭沫若把它稱之為“東方的聖者”、“中國人文明的有生命的紀念塔”。我喜歡在深秋時節出去散步，因為張家港市很多道路的兩側人行道上灑滿了金燦燦的銀杏葉，像一道亮麗的風景線。踩上去有一種動聽的“沙沙”聲音，讓人忍不住去多踩幾下。我還喜歡俯下身來，拾起一片片銀杏葉，細細觀察，我發現銀杏葉分為兩種：一種像一把小扇子，邊緣呈不規則的波狀形，一種是中間凹入形，深達三到四釐米。我還將撿起的銀杏葉帶回家，作書籤和標本。
我愛秋天，我愛秋天的美景，我更愛深秋那火紅的楓葉和金黃的銀杏葉！它給我熱烈、成熟的感受，它給我奮發向上的偉力！
五年級秋天的作文 篇5
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一隻小野鴨，乘媽媽不注意，獨自溜進了附近的樹林裡。小野鴨想幹什麼呢？原來，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說：“松鼠哥哥，我們一起玩吧。”小松鼠說：“對不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快採集食物，不然等到冬天就餓死了。”
小野鴨又找到小喜鵲，說：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧。”喜鵲說：“對不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快修築巢穴，不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽，媽媽，秋天來了，我們也趕快採集食物，修築巢穴，準備過冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說：“等到冬天來臨時，我們已經飛到溫暖的南方去了。”
“是這樣啊！”小野鴨不好意思地笑了。
五年級秋天的作文 篇6
今天，在臺風還沒來之前，媽媽到我去西湖看殘荷。因為颱風一來就會下雨，那可就沒法看了。
西湖的荷花荷葉早已枯萎，只有零零星星幾朵荷葉還亭亭玉立，葉子也沒有發黃，可能是因為它生命力比其它的荷葉要強或者還有其它的原因吧！
在大片枯萎的荷葉荷花中，有的只剩下一個杆，可能是荷花謝了，它的蓮子摘了，只剩下這些杆了；也可能是划船來遊玩的孩子吵著要大人摘給他當帽子；有的荷花運氣好蓮子沒被摘，但它的果實——蓮子躲的過被摘卻躲不過死亡，蓮子也枯萎了，枯萎的蓮子裡果實所剩無幾，其他的也不知道那去了，可能是被鳥啄了吧！很像一隻蜂窩；有的荷葉不知是被風吹的還是太陽晒的，四分之一的葉子遮住另一邊的葉子，像一個害羞的小姑娘，或者說是咳嗽了用“手”捂住“嘴巴”；有的荷葉彎下了腰，葉子浸泡在水裡，像一支在釣魚的魚竿；有的荷葉彎得有點像檯燈，葉子也很像燈罩，如果在葉子裡放一個燈泡，那麼它就是一盞名副其實的檯燈了，除了沒有燈泡和不能照明，它的外形簡直和檯燈是一模一樣；還有的荷葉，可能是被遊客摘下來扔在水面上，像一把壞了的雨傘趴在那裡似的。這些荷葉在水面上組成了一個黃色的“小地毯”。
秋天的荷塘雖然不像夏天那樣生機勃勃，但它的殘荷卻透著另一種美。
五年級秋天的作文 篇7
又是一個丹桂飄香，楓葉正紅的金秋時節。我走進樹林中，一片秋意盎然的美麗景色映入我的眼簾，多麼美妙的秋葉啊！
你瞧！此時雖已是深秋，可滿樹的桂花葉仍是那樣翠綠。真不知秋姑娘為何會如此偏愛這桂樹，即便到了深秋，仍讓它青春依舊。桂花葉很有個性，周邊排滿了小刺兒，我用手在桂花葉邊上輕輕一摸，感覺刺刺的，若是在用力一些，說不定會把我的小手劃破哩！仔細觀察這桂花葉，我發現上面還有一條條細若遊絲的莖脈。它們排列得是那麼有規律，幾乎遍佈葉子的每一個角落，為葉子源源不斷的'輸送著養分。像這樣神奇的傑作，只有大自然才能創造出來。我把桂花葉放在鼻子上輕輕地聞一聞，一股淡淡的香味便悄無聲息地鑽進了我的鼻孔。真不愧是桂花樹，不僅花香，即使是葉子也誘發著醉人的香氣。這時，一陣秋天吹過，這股特有的香味就在空中瀰漫開來。
無意間望著地面，一片片落葉吸引了我的目光，你知道它是誰嗎？它就是銀杏葉。金黃色的銀杏葉灑滿大地。遠望，像一片黃色的地毯。伸手接住一片正旋轉而下的銀杏葉，細細的觀察，我驚異地發現它簡直就是一把製作精美的小扇子，又似一把製作精巧的掃帚，難道這就是傳說中精靈們所騎坐的富有魔力的掃把嗎？
再看一看我左側的楓葉吧。火紅的楓葉在樹上像一團團烈火。當秋風吹過，楓葉隨風而落，像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們玩累了，便悠然自得地撲向了大地母親的懷抱。人走在落葉上面，腳下便會自然地發出一陣動聽的“沙沙”聲，真是太美妙了。
啊，這碩果累累的金秋給我帶來了無窮樂趣，我愛這如詩如畫的秋天!
五年級秋天的作文 篇8
我漫步在老家樹林裡的羊腸小道，看著小鳥們的遷徙，心中不由得升起一絲涼意。
十月的樹林早已變成金黃色的了，道路被金黃色的落葉覆蓋，彷彿披上了金色的地毯，漫步在上面，發出咔嚓的聲音，這聲音悅耳動聽，清脆自然，彷彿置身於仙境。林中的小溪緩緩流淌，小溪清澈見底，溪底的鵝卵石被水流衝得異常光滑，我把手伸下水裡，洗了洗臉，清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾，它落在小溪裡，變成了一艘小船緩緩地流向遠方，我跨過小溪，忽然又有一片落葉從樹枝上落下來，它在空中旋轉，就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前，楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的，我摘下一片楓葉，它的形狀就像五角星掛在楓樹上，抬頭一看，天空萬里無雲，有幾隻小鳥飛過我的頭頂，留下了一聲聲鳥鳴。
過了一會，樹林又變回寧靜的了，我拿起相機，拍下了這美好瞬間。
五年級秋天的作文 篇9
秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林裡，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像然而一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像然而給大地鋪上了一層金色的地毯，然後踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園裡，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像然而小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像然而一個個金色的小燈籠。葡萄也熟了，像然而一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著採摘果子。小朋友們也在果園裡忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
五年級秋天的作文 篇10
秋天，是一個如詩如畫的美麗季節。它有湛藍的天空，有成熟的果實，還有嬌豔的菊花……但我愛的不是它們，我愛的是那五彩繽紛、形態各異的樹葉。
漫步在羊腸小道上，我忽地發現了一棵楓樹。遠遠地看，楓葉像一團活潑的焰火在那裡歡快地燃燒著。它們時而靜靜地坐在枝頭上，時而又跳起了歡快的舞蹈，不停地搖曳著。它似乎擁有某種特殊的魔力，召喚著人們：“來吧，快來吧！讓可愛的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧！”它的紅，紅得那麼耀眼，那麼令人難以抗拒。無怪乎詩人杜牧寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
我的腿不受控制，向前邁了一步、兩步、三步……終於來到了楓樹底下。樹上坐滿了楓葉小精靈，它們快樂地嬉鬧著。一會兒你和我嘀咕兩三句，一會兒我和他交流三四句。接著，調皮的風娃娃也來了，它先是繞著楓樹轉圈，與每一個楓葉精靈打了招呼，然後帶著大家蕩起了鞦韆。蕩了一下，又一下，再來一下……有一個小精靈頭暈了，不小心掉了下來。我立馬上前接住，生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心，細細地觀察起來：它的形狀就像一個小孩子肉乎乎的手掌，邊緣是一圈小小的鋸齒，摸起來有些扎手。小心地翻一個面，可以看見細細的脈絡向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽光下，看起來晶瑩剔透，如同用紅瑪瑙雕成的。哦，它真是太漂亮了！
忽然，又有一個銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個小寶寶和楓葉精靈的差別可真大！它穿著一身金衣，形像一把扇子，邊緣很圓潤，不扎手。相比之下，我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛如詩如畫的秋天，更愛那美麗可愛的秋葉！
