五年級作文

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五年級期末作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級期末作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級期末作文(彙編15篇)

五年級期末作文1

親愛的媽媽,我一直都很感激您。因為,是您給了我生命,讓我看見了這個多姿多彩、五顏六色的世界。我有許多話想對您說。

媽媽我想對你說,你每天早上那麼早起來,辛辛苦苦地給我做飯、送我上學,然後還要上班。每天晚上接我回家,花著心思為我準備可口的晚餐。夜晚,無論我有多少的作業,您總會陪我到深夜。我睡覺了你還打掃衛生,給我洗衣服,你每天就像一臺工作的機器,真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無微不至地關心我。我想要買書,你就毫不猶豫的給我買書。我想買好衣服好鞋,不管花多少錢你都願意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽,您是天底下最好的媽媽!

媽媽我想對你說,您對我的教誨也讓我受益匪淺。我考試成績好了您就用“虛心使人進步,驕傲使人落後”的名言教育我,我考試成績不理想,您從來沒批評我,而是幫我分析原因,鼓勵我進步。媽媽您真像是一把大雨傘,為我遮風,為我擋雨。但是,歲月卻毫不留清到在媽媽是臉上刻下了痕跡,您沒有原來漂亮了,臉上的皺紋多了,這些痕跡是媽媽把無私的愛給我最好的見證。我愛你,我的好媽媽!

媽媽我想對你說,您從來沒想到你自己該吃什麼,該玩什麼,該穿什麼,而是整天想著為我做些什麼,您在我身上付出的太多了,現在我長大了,家中的勞動也可以給我分擔一些,不要什麼事情都讓你自己幹,想信我,我一定會做好的。您要不要整天想著為我付出,多為自己考慮,多休息,為自己買些好衣服,做做美容讓自己漂亮一點。媽媽我希望您永遠健康美麗。

媽媽我想對您說:我一定會好好學習的,長大了考個好大學。親愛的媽媽請您放心,我一定不辜負您的期望,做一個您心目中的好孩子。媽媽我永遠愛您!我的好媽媽!作文

五年級期末作文2

校服對於我們學生來說是最熟悉不過的了。校園裡一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風景線。

而做為校服的主人,同學們對身上的校服的關心程度、評價如何?在新校服的設計上,同學們都希望怎樣改進,使校服穿在身上更加有朝氣?帶著這幾個問題,我採訪了部分同學。

對校服的評價如何呢?吳軒同學搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺做為一名逸仙國小同學,很自豪,也要更加嚴格要求自己。”儲曉說:“穿上校服全校同學站在一起很整齊、統一,更加體現出少年風采。”申玢玢同學思考一陣後說:“現在的校服有種壯壯的感覺,設計也周到,分兩層,看起來也很精神。”但也不是所有同學對現在的校服都滿意,項宇錕就提出了一點建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”

“那大家希望新春秋季校服該怎樣設計呢?”提到這個問題,大家的興致就更高了。“女生校服顏色應該鮮豔一點。”朱倩說。盧方彥緊跟著道:“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶,女生也要有裙帶。”申玢玢不甘示弱,“女生裙子顔色可以淡一點,顯得更有朝氣。”肖奕欣說:“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了。”同學們你說一句,我說一句,想法真不少!

通過這次採訪,同學們對現在的校服評價還是正面的居多,說明同學們對現在的校服還是很喜歡的,不管是從設計上,顔色上,還是穿在身上的感覺,同學們都比較滿意。新校服如果能按照同學們的想法再改進一下,一定更受大家歡迎。

五年級期末作文3

“明天就要期末考試了,今天晚上要好好複習,爭取明天人人都能拿高分!”

早上醒來,老師的話還在我的耳邊迴盪。今天期末考試!我打了個激靈,睡意全無,以閃電般的速度穿上衣服,衝下床,最後看了一遍複習資料,吃好早飯,去上學。

一進教室,已經來了不少同學了。有的在嘩嘩地翻著書和資料,仔細地複習;有的在亂跑亂跳,使自己不那麼緊張;甚至有人雙手合十,默唸“上帝保佑我別考得太差!”

窗外,陽光柔和地打了下來,仍沾著雪的樹枝在碧藍如洗的天空中印出了一個個圖案。“叮鈴鈴!”鈴聲響了,考試開始。先是語文。大家一聽見老師說:“開始考了。”便以迅雷不及掩耳之勢奮筆疾書。不時歪下腦袋,皺起眉頭,思索著。冷風一陣又一陣地刮進來,但大家彷彿都感覺不到冷熱了。教室裡安靜極了,只聽見筆在試卷上寫字時的沙沙聲。“還有三十分鐘。”“還有十五分鐘。”“還有五分鐘了。”“只剩下兩分鐘了。”我飛快地寫著,手已成了一道道影子。終於,在還剩三十秒的時候,我點上了最後一個句號。我鬆了一口氣。

下一場是數學。我們仔細地理解,認真地計算。寫完了,又拿出稿紙驗算。呀,有一題做錯了!還好我檢查了。我拍了拍胸口,暗自慶幸。

下課鈴又響了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家歡呼雀躍,衝出了校園,一個學期結束了,歡笑聲一直在校園上空迴響。

五年級期末作文4

童年裡發生過許有趣的事,值得人留戀的往事。它們像天上的星星,多得數不清,其中有一顆最明亮,這件事給我留下了深刻的印象。

記得那是我讀二年級的時候,在一個深夜,我睡得很熟,媽媽把我叫醒,焦急地說:“你的頭很燙,量量體溫。”朦朧中,我看見媽媽把溫度計放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的,眼皮子直打架。

“不好,媽媽帶你去醫院。”

媽媽給我披上厚厚的大衣,揹著我出了家門。

那時正是夜晚,寒風刺骨,媽媽連棉鞋都沒穿就揹我去醫院。刺骨的寒風吹來,吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了,馬上問:“冷嗎?”“不冷。”我堅定地回答道。過了一會兒,我發起抖來。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。

到醫院時,天剛微微亮,診所還沒有開門,媽媽又揹我到醫生家裡,去敲醫生家的門。儘管那是冬天,媽媽卻累得滿頭大汗。

因為高燒,醫生讓打點滴,我嚇的嗷嗷大哭,媽媽一邊哄我,一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷,向醫生借熱水袋,讓我把手放在熱水袋上面。“吃藥了。”媽媽那溫柔的聲音又在我耳邊響起。我睜開朦朧的睡眼,眼前出現的是媽媽那憔悴的面容,是媽媽那佈滿血絲的眼睛,我的淚水無聲無息滴流了下來。在媽媽的悉心照料下,我的病終於康復了。

母親的愛一直無微不至的伴隨我,母愛是細碎的愛,是質樸的愛,是堅韌的愛。感動如愛,時刻溫暖著我的心。

五年級期末作文5

在我們原一小505班,可謂是人才濟濟呀!繆天哲善唱歌,陳燁善舞蹈,馮心怡善閱讀。要說寫作,則定無出項瀚悅之右。

項瀚悅,我們班公認的`寫作達人,其作文水平造詣之高,令無數優等生甘拜下風,作文困難戶更是對她佩服得五體投地。

一次公開課,老師出了一道題,一道相當於小練筆一樣的作業讓我們寫。一會兒工夫,便有許多同學寫好,老師就請同學們積極舉手讀讀自己寫的作文。全場鴉雀無聲,大家對自己的作文還是沒多大把握。半分鐘過去了,全班仍沒有一個同學舉手,尷尬的氣氛令老師有些不知所措了。突然,一隻手如同鶴立雞群一般高高舉起!正是項瀚悅的手!我望著她的臉,那張臉如同初升的太陽一般充滿了自信與熱情。老師連忙請了她,她清了清喉嚨便讀了起來。文章很長,足足讀了三分鐘才讀完。她的聲音剛落下,全場的同學和老師便情不自禁地鼓起了掌聲。掌聲中,我又看了她一眼,這時,她滿臉緋紅,眼睛中依然是那麼自信,閃爍著喜悅的光芒。的確,她的作文,言辭優美,排比句,擬人句,比喻句,各種修辭手法運用得恰到好處。

記得五年級第一學期,她的作文幾次投稿《花季雨季》和《課堂內外》,每次必中,成了我們班的發表冠軍。周老師每天表揚隨筆寫得認真的同學,她也總是在表揚的行列中。今年分班後,她去了別的班,聽說還保留著寫隨筆的好習慣。一次,學校舉行的作文競賽,她獲得了一等獎第一名的好成績。

項瀚悅在我的心目中,是全五年級當之無愧的寫作達人。

五年級期末作文6

轉眼間,一個學期過去了,我們有一場緊張的期末考試!

我還記得考試前,我帶著自信和喜悅來到教室,拿出書,認真讀了一遍,心裡想:加油!你一定會超過楊洪澤,陶涵予,吳鎮宇。你必須集中精力在試卷上,確保你能得到100分。加油,加油,加油!

“叮叮”隨著上課鈴聲的響起,我們迎來了六年級第一卷的語文期末考試。和藹可親的老師走進了我們乾淨整潔的教室。過了一會兒,老師把試卷發了出來,我的心真的跳了一下,但想到媽媽對我說的話,我慢慢平靜下來。我看了看試卷,覺得很簡單,就趕緊開始了。考完試,我很快就和同學做了一個正確的搭配。幸運的是,順序中的問題都是正確的,還有一個“玩味”的同義詞。我寫了“鑽嚴”,但查字典發現不對。嘿!

數學考試到了,我緊張不安,因為數學是我的軟肋。我拿著我發下來的試卷,看了看,心想;哦不,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本沒地方放。我嘆了口氣,開始試卷。最後發現有一個問題我做不到,無法擺脫。我心灰意冷,大驚小怪。等到和同學成對了才意識到“哦!原來是這樣!”我太后悔了!

第二天英語考試,我聽的很清楚。每個題目我都認真仔細的做了。很多問題被舉報了兩次。我已經第一次做了。等第二次的時候,我仔細檢查了一下。當我做筆試的時候,我很快就完成了。我查了一下,發現還有一頁。我渴望做這件事。不知道有沒有搞錯。

回家後,我把情況告訴了媽媽。我媽沒有罵我,而是平靜的說:“這次考不上也沒關係。如果你下次繼續努力,一定會取得好成績的!”我在心裡發過誓,一定要考出好成績!加油!

希望下學期能取得優異的成績!

五年級期末作文7

在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情,有時在不經意間你就會從平凡的小生命中得到啟示。

那是一個炎炎夏日,悶熱異常,六月的天孩子的臉——說變就變,天公彷彿打翻了墨水瓶,白淨的雲朵剎那間變了顏色,豆大的雨點輕快的跳到地上。我一個人冒著雨飛快的跑回家,但雨越來越大,我只好在屋簷下躲雨,心想:能躲一下也好呀!

躲在屋簷下,一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意,花壇中最不起眼的低矮角落,一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著,它們卻昂首挺胸,絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動,彷彿在隨風起舞,雨點無情的打在小草身上,不帶絲毫憐憫,但小草卻始終沒有低頭。

雨珠淋溼了小草,反而使它看起來更加的動人,更加的嫩綠,美麗了。不久,雨停啦。在狂風暴雨的肆虐後,整個世界已經一片狼藉,樹葉到處飄舞著,花兒早已落下,只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。

望著那平凡的小草,我看到了它永遠不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神。小草給了我啟示,我也要像它那樣,寧可勇敢面對風暴,也不要做嬌小柔弱,經受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風雨後,只要勇敢面對,經受住了風雨的打磨,你必然會看見彩虹高掛的晴天。

不一會兒,雨停啦!雨後溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好心情,邁著輕快的步子,向前走去。謝謝這場雨,謝謝可敬可愛的小草,帶給我生活中寶貴的啟示。

五年級期末作文8

這一天,我懂得什麼是悲痛,什麼是生命的消失。

那天,我上二年級,奶奶去世了。

那天的天,陰沉沉的,很冷,似乎要下雪,但卻沒有下。

奶奶那時的樣子有些奇怪,她的眼睛睜得又大又圓,嘴半張著,好像在說什麼,又好像說什麼卻說不出來。我便不由自主地“咯咯”地笑出了聲音,只聽“啪”的一聲,一個巴掌落在我的臉上!從來不打我的爸爸,竟狠狠地扇了我一個耳光,霎時,我的眼淚流了下來。

我哭著跑出去,問別人,爸爸為什麼打我?她們說:“你奶奶老了。”那時我不懂“老了”就是“死了”的意思。只是固執地認為,我笑話奶奶的樣子,奶奶生氣了,就讓爸爸打我。我有些怨恨奶奶。

這種情緒一直持續到下午,直到奶奶被人抬上了車,並送走火化,我才知道,奶奶死了。

頃刻,我對奶奶所有的恨全都煙消雲散了,只想把奶奶留住。我哭喊著,卻被大人抱住了。

奶奶走了,留給我的只有那滿滿一腦子的回憶,回憶她帶我去山上捉螞蚱,帶我去鄰居家玩耍……

奶奶總是那麼慈祥,總是笑容可掬,從來不罵我。每次媽媽要打我的時候,她都會替我求情,或者乾脆把我護在身後,不讓我受到一絲一毫傷害。

可現在,奶奶走了,永遠的走了,再也不會回來了。

20xx年12月20日,這一天,有一個老人離開了這個世界,她就是我的奶奶,我會永遠記住這一天。

五年級期末作文9

高爾基說:“書是人類進步的階梯”,“書是人類的營養品”。而我卻發現“書是快樂的源泉”。

小時候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書,我對書中的童話故事充滿了幻想,對故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿了嚮往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請賣火柴的小女孩來家裡做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補天的七彩石……這些書讓我張開了想象的翅膀。

後來,我長大一點時,我又漸漸迷上了一些寫大自然的書籍。法布林的《昆蟲記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣採蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……人性化的蟲子翩然登場了,多麼有趣的故事啊!這本書讓我瞭解到昆蟲的奧祕。

剛上五年級時,我在學習上遇到困難就會退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫·凱勒的故事深深震撼著我。海倫·凱勒在19個月大的 時候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮·沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅韌與用心體會,走出了壞脾氣,如飢似渴地學習……海倫·凱勒後來成了卓越的社會改革家,被馬克·吐溫稱為十九世紀兩大奇人之一。這本書讓我懂得了生命的價值,在遇到困難時,我開始試著去戰勝。

有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!

讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

五年級期末作文10

你期末階段到了,老爸、老媽開始收手機了

!一件非常痛苦的事情,不過為了期末考個好成績,不讓徐丹表姐小瞧我,因為2月3日是徐丹表姐的婚禮當天,經過我左思右想決定給徐丹表姐一份大禮,就是在五年級上冊這個學期語文期末取得90分以上,作為徐丹表姐的婚禮物,所以我決定把手機交給老爸、老媽,讓他們發毒誓等我所有考試都考完了再給我。

我還去萬達買了頸鍊,打算連同成績一起送給徐丹表姐,所以期末階段的任務就是誓死不在期末階段玩手機。

前兩天不是那麼難熬,可是最近幾天忍不住啦,我便在家裡貼滿了:在期末階段不準玩、碰手機可是我經常“手癢”想去老爸、老媽房間裡偷偷玩一局小遊戲,可是我翻箱倒櫃,還是沒有找到,我氣餒了。

不過,期末階段的任務可沒我想的那麼簡單。還有“武林天主”語文茅老師“冰冷門主”數學徐老師“峨眉山怒門主”英語徐老師“丐幫幫主”科學何老師, 他們佈置作業太多了!任憑我“十八般武藝,樣樣精通。”還是抵不過“武林天主”“冰冷門主”“峨眉山怒門主”“丐幫幫主”的作業,寫作業經常熬到十一二點,不過為了徐丹表姐的婚禮,,還是認真、刻苦的寫。還有“武林天主” 的試卷,一天至少要寫一張試卷。還有八單元的教材全解單元知識歸類還有八單元的詞語手冊積少成多……

這一段的體驗讓我。

五年級期末作文11

今天,是期末考試以後的返校日,今天要宣佈考試成績,我心情很不平靜的走進學校,我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外,沒有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心啊!

我的心像十八隻吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣佈成績了,我的心怦怦跳個不停,唸到我的名字:“侯翔,數學99、語文92.5、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

等到卷子發下來之後,我看到數學丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數學卷子發下來以後,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好後悔啊!語文也有粗心的地方,科學、社會也有粗心的地方……一切已晚,以後我一定要吸取教訓!

還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了。可名次已經排好,第四名是無法再改了。

我看一下排名均分表,我和兩個並列第二的只差0.5分,我為什麼這麼倒黴呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數學、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

我經過總結,覺得我還是學的不夠紮實,我以後一定認真學習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是大學聯考,會給我帶來多大的損失啊!

五年級期末作文12

世界上每個人都有自己的理想和願望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。

春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因為我從枝頭掠過啊!“小動物們,你們不能夠再睡了,新的一年已經來臨。”我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,幹起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得鬱鬱蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,像在說:“好涼快啊!”

秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;雲朵變白了,淡了。一片片紅裡透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備。

冬天裡,我時時囑託“風兄弟”不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫衝直撞,橫行霸道,於是,我衝到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。

五年級期末作文13

時間流逝的無影無蹤,去的快來得也快,轉眼間又要即將面臨期末考試。

為因為如此,珍惜時間顯得異常重要,每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事,該好好珍惜時間了,不只是相信成功人士所說的,自己也深有體會,以前不會合理安排時間,所以每天早上起床的時候,總是用各種理由說服自己多睡一會兒。這樣就導致遲到,不僅受了老師的批評,還使我失去了許多早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間錯過了,其餘時間再讀書五個小時也比不上早讀得30分鐘吧。

後來我做了個實驗,我在早讀時認認真真地讀了讀書確實比我在課餘的時間記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生有益,而且讓我養成了早起早睡的好習慣,只要我學會利用和珍惜時間。儘管在一小時裡珍惜每一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事,但是十個小時,那就有十分鐘了,100個小時你就有100分鐘了,所珍惜的是100分鐘可以做很多事情了呀。

年期末複習這段時間裡,我一定要好好的珍惜。不要給自己找理由偷懶,別忘了你有一個目標,有一個理想等著實現呢。

我一直堅信:“乾坤未定,你我皆是黑馬。”對呀,黑馬指不定就是你呢,加油。

五年級期末作文14

時光飛逝,不知不覺中一個學期又結束了,我的記憶似乎還停留在那個新開學的時候,轉眼間同學們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張複習中了。為了一個開心的寒假,我也要為期末考試做好準備了!

機會只垂青有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

期末考試,你快點來吧,我們已經做好了準備,迎接你的到來。

五年級期末作文15

時光飛逝,日月如梭。突然,一個學期的學習即將結束。1月26日是緊張又興奮的一天,——期末考試。

那天,我起得很早。默讀重要課文

畢竟是期末考試,我得緊張。大腦中的“弦”總是很緊。我一點都不敢放鬆。但是,在這最後的時間裡,我還是養成了——邋遢的老習慣。

“天啊,八點半了!”我心裡默默“呼”了一聲。數學考試開始了。我開始認真寫題目,一個又一個難題被我克服了。只剩下申請題了!我的驕傲在心裡慢慢滋長:我以最慢的速度做完了題,我已經做完了應用題。這些人還在做計算。

最後一個應用問題。我漫不經心和驕傲的心情達到了“極致”。我心裡瞧不起這些學生。其實“144-8”算“126”。你是不是覺得我太粗心了?

考試結束了。我和同學校對答案,發現申請題和一個填空題有錯誤。至少要扣8分。我原本的驕傲沒了。似乎學生們都在耳邊風:“你說要考100%才90!哈哈哈哈哈哈……”

語文考試不敢放鬆。因為數學考的真的很差。拿到試卷的時候我傻眼了。六面試卷,題多,讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒有。我用盡了所有的腦細胞,設法解決了這個問題。

考試成績出來了。我很驚訝。數學:90分;語言:95.5分;英語100分。我驚訝於兩點:

1.中國人居然考了95分以上;

2.數學只考了90分,進不了班裡前十。

後悔和淚水在心裡盪漾。很長一段時間,我都沒能重拾信心,面對失敗。