精選五年級啟示的作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
每一次的失敗，是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。
當考試成績出來之後，得知自己名落孫山，心裡猶如當時的天氣，陰陰沉沉。
放學後不久，就開始下雨了，被雨淋溼的我，心情顯得更加糟糕。忽然，我發現一個小角落裡爬滿了蝸牛，在陰雨天顯示出一絲生機。
在好奇心驅使下，我不顧風雨，撿起一根樹枝，將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛並沒有如我預料的那樣灰心喪棄，繼續一步一個腳印的向上爬。我的心被打動了，但我仍然不相信蝸牛會一而再，再而三地接受人生的低谷。然而，我再次錯了，蝸牛無論多少次被打下去，都依然能正確對待自己的處境，依然堅持著向上爬。我深深地被打動了，再想想我自己，難道我還不如一隻蝸牛嗎？
沒錯，挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的行李，我們才能留下生命的痕跡，才能創造出生命的價值，才能輸血生命的意義，才能實現人生的夢想。
天不知不覺晴朗起來，我的心也隨之開朗。
五年級啟示的作文 篇2
今天的心情本來很好，卻因為一個香蕉皮而晴轉陰。
在我去學英語的路上，邊跳邊走。一不小心踩在了一個香蕉皮上。“唉喲！”我大叫一聲，然後重重地摔到了地上。這回摔得可不輕，半天爬不起來。我生氣地想：太可惡了，誰這麼缺德呀！被我抓住，一定非把他揍扁不可！可我這樣想著想著就陷入了深思。
我想：這也許是老天爺對我的懲罰吧。以前，我也有亂扔果皮紙屑的行為，而且扔過之後根本就沒有想過這樣做會給別人帶來什麼後果。唉，早知今日，何必當初呢？看來做什麼事都是要付出代價的。今天，我就受到了懲罰。我保證以後再也不亂扔果皮紙屑了！可是我除了這樣還能做些什麼呢？
我苦思冥想，終於想出了以下幾個辦法：
1.以後看見有人亂扔果皮紙屑，一定要讓他立刻放入垃圾箱。並告訴他我們只有一個地球媽媽，如果她生病了，我們就無法生存。
2.看見垃圾就隨手撿起，決不容許垃圾逃過我的法眼。
3.還可以給老師提意見，舉行一次“環保小衛士”的班會，讓同學們瞭解環保的重要性。
4.也可以找幾個同學到我們新鄭的景點撿垃圾，讓遊人們知道環保是一件既容易做到又很重要的事。
當然，只靠我一個人的力量是不夠的，希望大家能夠同我一樣，從今以後，也做一個“環保小衛士”！
五年級啟示的作文 篇3
孝，是中國的五千年的優良傳統。作為一箇中國人，我們更應該行孝。可是如今，孝已經被有些人淡忘了。
來到哈爾濱市新陽路國小，老師就讓我們做一個謙謙君子，那時的我們並不知道什麼是謙謙君子，大家都處在迷霧之中，到了4年級，我們開始背誦中國的傳統經典，如《弟子規》、《三字經》、《論語十則》等。孝，就在我們的幼小的心靈中發了芽。
第一堂校本課，是我們難以忘懷的，付老師穿的端莊大方，給我們留下了很好的印象。而在老師的口中傳承的一句句經典，更讓我們難以忘懷。第一節課，老師將“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”更是讓我記憶有新。因為以前，爸爸媽媽讓我做事，我總是拖拖拉拉，自從老師告訴我們，父母要你做的事情你沒有及時的做到，這就是最大的不孝，在老師將的一個個事例中，也讓我們深刻的懂得了什麼是孝。聽了老師的話，我們馬上就有了改進，我做事不再拖拖拉拉了，媽媽也看見了我的進步，表揚了我，也讓我認真學習校本課的課程。
在每一節上課前，我們都會舉行“三敬禮”在這敬禮中，我們把心態放平，從此，敬禮不再成一種形式，而是一種習慣。在校本課上，老師還會交一些在家裡接待客人的方法，從此，我們再也不會一遇見客人就緊張，不敢說話了。靈活運用了老師交給我們的方法，接待客人時，我們就可以顯得落落大方了。
在校本課上，我們還學了一些有關孝道的歌曲，如：《感恩一切》，在歌曲的優美的旋律中，讓我們知道了現在的一切是多麼的來之不易，所以也讓我們懂得了更要珍惜現在的一切。
校本課上，老師還教給許多的繁體字，在老師一步步的耐心講解中，我們知道了中國的傳統文化是多麼的偉大，作為中國人，我們更要將傳統文化發揚光大。
都說父愛如山、母愛如海。是呀，我們的父母是這個世界上最容易滿足的人，我們的一個小舉動，就可以讓父母的心感到溫暖，更讓我們懂得了孝是多麼的重要。孝是什麼？孝就是一種回報，一種覺悟，我們更應該做到知孝、行孝。讓孝，在我們這代人的'身上，發揚光大，並且，繼續傳承下去！
五年級啟示的作文 篇4
在我的生活中，可以看到許多人騎著炫酷的單車，我很羨慕，於是，我買了一輛黃色的單車。
單車剛買回來，我帶著喜悅的心情跑到院子裡，迫不及待地給我的好朋友看。雖然那輛單車是新的，很乾淨，但是在我眼裡，和別人比起來，簡直是破爛不堪。我垂頭喪氣地走回房間，老爸似乎看透了我的心思，走過來，叉著腰，嚴厲地對我說：“你是不是不想騎了？”我搖搖頭，背對著他。他又問我：“是不是看到別人騎的單車都很酷，自己的單車卻很醜啊？”我轉過身，點了點頭。老爸的語氣變得溫柔了一些，說：“記住，別人不可能天生就會騎單車，他們都經歷了許多困難才能有成功，才會有那麼酷。”我聽了，振作起精神，堅定地說：“我知道了，我現在就到操場騎單車！”
我慢悠悠地推著單車，走向操場。操場上空無一人，比較安靜。我剛坐上單車，差點摔傷，要不是及時用腳撐住，我的小命就這樣沒了。我倒吸一口氣，想：“這單車還真危險！我下了單車，完全沒有一點膽量敢上單車，爸爸走過來，說：“不敢嗎？不敢就沒有好看的單車了。”我聽到好看這個詞，心裡頓時沸騰起來，我坐上單車，左腳撐地面，右腳踩在腳踏板上，右腳猛地一踩，整輛單車往後傾斜，我倒在地上，我摔得腰痛，腳痛，手比較痛，老爸遞給我一顆榴榴梅，說：“沒事就吃榴榴梅。”我吃了一個，艱難地站起來，想：再來！這次，我因為右腳踩得太大力，又摔了一次，可是，這次，摔了後，我毫不猶豫地上了車，右腳踩中等力度，騎了一秒，又摔了，可我卻很高興，終於會騎了一點。我又坐上去，右腳剛踩了一下，左腳也上來一起踩，我興高采烈，心想：終於會騎了！幸福剛來，悲劇又發生了，剛想轉彎，卻摔了一下，“哎喲！”我大叫。我坐到椅子上，想轉彎要慢慢練。我喝完一瓶水，繼續練，我摔了許多次，可是卻永不放棄，經歷了許多難關，最後，我終於會騎單車了。
我從這次騎單車知道一個道理：只要堅持不懈，目標專一，就一定能成功。
五年級啟示的作文 篇5
大自然有許多的生命，每一個生命的成長過程都是一個祕密，其中，我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。
大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧！眾所周知，蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的，但有誰知道，在美麗的蝴蝶背後，有著多麼殘酷的經歷？有些毛毛蟲在演變的過程中就已經死掉了；還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉；只有一小部分毛毛蟲，會平安長大。它們長大後，就會織繭，在織繭的時候還得考慮繭的薄厚，如果太厚了，就會因為空氣進不去而悶死，如果太薄了，會抵擋不住冷風的侵蝕，這真是進退兩難，所以在織繭時要織得薄厚適中。可是，有一些人怕它們受苦受難，就專門給它們留了一道口。可誰知道，這樣出來的蝴蝶是不會飛翔的，有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化後的毛毛蟲，就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力，那是它在向人類宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一隻自由的蝴蝶，一隻掙脫束縛，靠自己力量破繭而出的蝴蝶！”
作家杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛。一條醜陋的毛毛蟲，會蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶。因為萬物都是有靈性的。”
在這裡，我要向大家說：“所有生命的成長都是要經歷重重困難，沒有歷經困難的生命，將沒有了韌性，也沒法綻放生命的光彩！”
五年級啟示的作文 篇6
讀起“小荷才露尖尖角，早有晴蜒立上頭”，我看到了大自然的恬靜，讀起“採菊東籬下，悠然見南山”，我領悟到了大自然的淡泊，讀到“日出紅花紅勝火，春來江水綠如藍”，我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力，讀起“大漠孤煙直，黃河落日圓”，我體會到了大自然的豪邁情懷。
春秋幾度輪迴，花開花落，草長鶯飛，鷹擊長空，鳥獸馳騁，看世間萬物，千姿百態。讓我們不禁感嘆：“自然如此多矯”。
仰望那高高在上，令人敬畏的太陽，從東方升起，又從西山落下，日復一日，年復一年的輪迴著。無論春秋冬夏，炎寒冬暖，它總是默默地燃燒著自己，為世間送來溫暖和光明。如此這般堅韌與奉獻的精神，怎能不讓我們為之振撼，向它學習。時下，物質生活日益充足，人們也越來越注重個人名利，注重個人得失。甚至出現了“事不關已，高高掛起”的社會風氣。這種自私自利，豪無愛心的現象令人不寒而慄。學會奉獻，已成為我們的主要任務之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者，沒有他們的默默奉獻和艱苦不懈的努力，怎會有我們國家從“開車人航天”“嫦娥探月”的奇蹟。我們國家的日益強大與錢學森，揚振宇，袁隆平等老一輩科學家和老一輩領導人分不開，正是由於他們的努力和奉獻。才會有如今這般在國際上舉足輕重的中國。
看世間萬物競生，弱肉強食。狼與鹿的角逐不是遊戲，那是生存與死亡的競爭。鹿只有拼命奔跑，才能擺脫被捕食的厄運，狼只有比鹿跑的更快，才不至於被餓死。大自然的競爭尚且如此激烈，更何況於我們世界的主宰者——人類。大到國與國之間，小到個人與個人之間，你強則你生存，你弱則會被社會無情地淘汰。優勝劣汰，世界本就是如此，我們要做的就是不斷地用科學文化知識武裝自己，提高自己的能力，成為芸芸眾生中的強者，這樣，我們才能在這充滿競爭的無煙戰場上立於不敗之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流，縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的岩石阻擋，難道我們不應該為自己的理想和目標奮勇鬥爭嗎？我們遇到的挫折又算得上什麼呢？看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放，我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎？看那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，我們不應該修身養性，提高自己的道德素養嗎？……
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。我們不難發現，也間萬物各有其理，各存其道。只要我們用心去解讀，總會給我們以心靈的啟迪，讓我們受益終生！
五年級啟示的作文 篇7
一次，大院裡舉辦了一場盛大的花式紙飛機比賽，我在心裡暗想：一定要取得第一名!
我剛回到家裡，就拿起一包新買的彩紙，折起花式紙飛機來。我先折了一個花式紙飛機，但是就是飛不起來。後來，我又折了一堆花式紙飛機，用盡了腦子所有的想象力，可不是飛不起來就是飛得不遠，到最後，我把彩紙都用光了，但就是折不好。我準備放棄了。眼見著快要沒希望了，但是，我突然看到了一隻非常小的蜘蛛，它正在只一個巨大的蜘蛛網，但是剛要織好，一陣風吹來，它好不容易織好的網被吹得七零八散。當時我都以為它要放棄了織網的勇氣，但令我震驚的是，它又從頭開始，重織了它的網。很不幸的是，又吹來了一陣風，它的網又被吹散了。但是，它又振作起來織它的網，這次它終於織好了!通過這件事，我想起了半途而廢的自己，我下定決心，一定要摺好花式紙飛機，取得一個好名次!於是，我拾起了扔在地上的紙飛機和彩紙，重新堅持不懈的折了起來，這次我費盡心機，終於把花式紙飛機摺好了!我好興奮啊!!!
後來，我帶著我的花式紙飛機參加了花式紙飛機大賽，我獲得了第二名的好成績。雖讓沒有拿到第一的名次，但是，至少我是動腦筋參與了比賽，我相信自己下次一定能取得第一名!
一件小事中往往蘊含著巨大的道理，比如那隻堅持不懈的小蜘蛛!
五年級啟示的作文 篇8
去年國慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們去爬山。
站在山腳向上望去，石板路兩旁栽著成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子，給這裡帶來了勃勃生機。
走了一個多小時，前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說：“回去吧！太累了！”我和皮皮異口同聲地說：“不！你們休息吧，我們繼續爬。”我自告奮勇地走在前邊，探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳並用，也很難爬上去。我眉頭緊皺，內心開始動搖：“這條路能爬上去嗎？”爸爸好像看透了我的心思，走過來說：“還往上爬嗎？現在回去，離媽媽還不遠哦！”我有些不好意思，抬頭看著爸爸，好一會兒，我又把目光轉向崎嶇的山路，堅定地說：“爬！”
再往上，連山民踩出來的小路也沒有了。我們只能俯下身子，拉著路邊的灌木，手腳並用，一點一點地向上爬，好幾次差點兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費了九牛二虎之力，我們終於登上了山頂！
從山頂向下俯視，視野變得開闊，眼前的景色也大不相同：涓涓流淌的小溪一路歡歌，奔向山下；漫山遍野的栗子樹，栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累，沒有堅持爬到山頂，哪能欣賞到這種無與倫比的美景呢？
這次爬山的經歷，讓我收穫了一個受益終身的啟示：前進的路上，難免會遇到困難和挫折，一定不要退縮，要勇往直前！意想不到的美景，正在等著你！
五年級啟示的作文 篇9
有一天，小明和小花一起放學回家，看見路邊有個垃圾桶，筒外到處都是垃圾，而筒內卻什麼也沒有。於是小花走過去把垃圾丟進垃圾筒裡，然後小花對小明說：“小明快來幫忙呀”。小明說：“小花等一下”。於是小明從書包裡拿出一張紙和一支筆，在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎麼辦呢，這時小明對小花說：“小花，不用擔心，我已經想到辦法了”。於是小花看見了小明手裡的那張紙，連忙對小明說你真厲害。於是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面，然後他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當他們走到那個垃圾筒時，發現還有人沒把垃圾丟進垃圾筒裡；於是小花在上學的路上邊走邊想：“為什麼人們不在往前多走一步呢，也與大家都認為把垃圾扔在筒內和扔在筒外沒什麼區別”。
其實文明並不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧！
