五年級作文

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實用的五年級暑假作文集合八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級暑假作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級暑假作文集合八篇

五年級暑假作文 篇1

今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城.一進書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。

我們來到"兒童天地",各種書籍琳琅滿目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來。

時間過得真快,午飯時間到了,我和媽媽買了奧數書,一些課外閱讀書離開了書城,來到味千拉麵館,津津有味地品嚐著美味的佳餚。

最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池裡.媽媽先教我悶水,再讓我扶著游泳池裡的欄杆,讓我學習用腳蹬水。剛開始我有點怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭。我下定決心一定要學會游泳。於是我認真地練習了悶水,蹬水等動作.終於我學會了悶著水,向前遊一小段了。媽媽表揚了我,說:"明年暑假給你報一個游泳班,爭取學會游泳。"我想:游泳是鍛鍊身體的一項運動,我一定要學會游泳,我希望每個星期都能游泳。

今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!

五年級暑假作文 篇2

每到寒假暑假同學們都會到各地旅遊,見到過許許多多不一樣的人。而我這次要說的就是在大馬路上隨時都能見到的交警和環衛工。

這是兩類普通得不能再普通、尋常到不能再尋常的人了,可是他們的工作與我們不同,他們做的事我們許多人都沒有做過,那就是每天起早貪黑默默地和守護著、愛惜著我們居住的城市,讓它變得乾淨而安寧。

炎炎烈日,許多人都吹著空調工作,而交警與環衛工卻是與毒辣的太陽、刺眼的陽光相工作。交警站在馬路中央,不厭其煩地做著相同的動作,一而再再而三地告誡那些不守交通規則的人,在交通堵塞時,一遍又一遍地從路前跑到最後去處理那些交通小事故。這種種行為都是為了讓這個城市少一分雜亂多一分安寧;環衛工人們每天早早地起床,為這個城市擦去汙漬,讓它看起來更加乾淨、美麗。每日在熾熱的陽光下在這片大地上穿梭,走遍這個城市每一個角落,把髒的、臭的地方打掃乾淨,就是為了讓人們走在路上能有一種舒服的感覺,他們遇到座椅也不坐下因為他們怕自己身上的塵土弄髒了座椅,只是簡單地拿一張廢紙坐在地上。交警與環衛工人每天辛苦地工作,但還是有人和他們頂著來對著幹,不遵守交通規則、隨地亂扔垃圾,嚴重到當眾辱罵他們。

寒風呼嘯,天空中飄落下來鵝毛大雪,許多人都開著暖氣工作,而交警和環衛工人卻是與刺臉的寒風、陣陣的大雪相工作。在冬日交警的工作不單單是指揮交通了,雪地中的車輛最是容易熄火、沒油,都是交警為他們聯絡、幫他們修理,甚至有時為了方便奔跑與修理車輛,弄得手上腳上都時凍瘡;環衛工人們在雪地中艱難地行走,遠遠地看就像是一個橘色的小點在風雪中緩慢地移動。他們為了方便也毅然丟棄手套,忍著疼痛感撿起一個又一個垃圾,手上滿是裂開的傷口。就這樣還是有人出門不準備好、隨便丟垃圾,讓交警與環衛工的工作加重了許多。

生活中也有許多為我們居住的城市默默付出的人,但我們常常容易忽視他們,希望可以有更多的人可以理解、支援、幫助他們的工作,一起來守護我們的大家園!

五年級暑假作文 篇3

暑假到了,相信不少同學會出去旅遊。我有個好建議,歡迎大家到我們滁州市的琅琊山去玩玩。那裡不僅山清水秀、景色怡人,而且自然風光和人文景觀也都很不錯。下面我就免費當一回“嚮導”,簡單介紹一下:

一進琅琊山大門,沿著山路上山,第一個建築就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽修被貶到滁州任太守,與琅琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽修的高尚人品,而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽修少跑山路,特意在半山腰修建一座小亭,供歐陽修歇歇腳,或在此聚友喝酒。建成後,智仙和尚請歐陽修給小亭命名,因歐陽修自號“醉翁”,故取名醉翁亭。歐陽修在此還寫下了千古名篇《醉翁亭記》。現在醉翁亭四周到處古樹婆娑、亭臺錯落、青山如畫、碧水潺流、環境十分優美。亭中的歐陽修塑像,神態安詳,似乎正沉醉在這美麗的景色中。

再向上走,就到了琅琊寺,那裡香火鼎盛。一進門,迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來佛祖,通體純金。兩旁是他的弟子。如來背後是觀音菩薩,觀音兩旁還有她的兩個侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢,兩旁各有九尊,有喜有憂,神態各異,體現出藝術家的高超技術。

聽了我的介紹,你一定是心動了!我先賣個關子,就介紹這麼多了,剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

五年級暑假作文 篇4

第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因為我沒有籃球,所以在報名後邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

因為我第一節沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以為運球很簡單,邱老師要我們一隻手抬起來,另一隻手拍球。而且拍球時必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應,球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心裡暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來後再去拍就好多了。準備活動結束後,就開始正式上課了。

老師先教我們怎麼雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

因為這個動作很簡單,我一下就學會了。然後教練又教我們一些其他動作。

這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

五年級暑假作文 篇5

我有一個又文靜,又漂亮的姐姐,當然,最重要的是她很有學問。

她長得很苗條,不胖也不瘦,長得不高,有一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,她有一頭黑髮。她很文靜。她還特別喜歡看書,我每當看電視的時候,她總是在看書。她每次在家的時候,對我很好,我可喜歡她了。

她正因為很喜歡看書,才很有學問。

有一次,我正在做《走進數學王國》,裡面大多都是思考題,很難我正做一道三星題,三星題很難我不太會做,我便去請教姐姐,姐姐在草稿紙上算,沒有幾分鐘,她便算了出來,我非常驚訝,姐姐做完了就講給我聽,哦,原來是這麼做的呀,我恍大悟,我晚上考了一下爸爸,他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。

還有一次,我生病了,有發燒有頭痛,爸爸媽媽有事趕不回來,我高燒發到39度,我躺在床上一點也不舒服,姐姐可擔心了,她等不及爸爸媽媽回來了,騎著車帶我去了人民醫院她忙這幫我檢查,掛號,陪著我掛水。等爸爸媽媽趕來的時候,我已經高燒退去。經過這次事情,我非常感謝我的姐姐,我感覺有一個這樣的姐姐感到很高興。

怎麼樣,你們是不是也很想要這樣的姐姐呢?

五年級暑假作文 篇6

今天,爸爸要帶我去動物園,我聽了後很興奮。

到了動物園,我就拉著爸爸去鸚鵡籠,看完鸚鵡,再去猴山,因為我最喜歡鸚鵡和猴子了。

來到鸚鵡籠,只見它們個個五彩斑斕。它們的嘴彎彎的,像一把把流星彎月刀;它們的眼睛小小的、圓圓的,似一顆顆黑珍珠鑲嵌在眼窩裡;頭上的毛是金黃色的,展開來如一個縮小版的扇子。脖子是紅色的、身子是藍色的、翼尖是黑色的、尾巴也是黑色的。真是又可愛又好看啊!

接著,我又興奮地向猴山飛奔過去。一到那兒,只見有許多猴子在山上玩耍,還有的正在津津有味地吃著遊客扔下的零食和水果。我也拿起了一根香蕉扔了下去,立即就有一隻小猴看見了,便向著香蕉跑了過去,可是有幾隻大猴子也發現了我扔的`香蕉以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,只有幾隻老猴坐在山上沒有去搶香蕉,我想它們應該是老了吧,沒有力氣去搶香蕉吃了。沒過幾秒鐘,那個香蕉就被一隻大猴給獨吞了。

接著,我們又去了虎舍、蛇窩、天鵝湖……看著天色漸晚,爸爸就催我回家了,我只能意猶未盡地跟著爸爸回家了。

五年級暑假作文 篇7

每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎麼把他當成當成是我的煩惱?那就聽我慢慢跟你解釋。

到了放暑假,我的腦海中浮現出:去旅遊、看電視、在空調房裡吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說:“我才不去這麼多補習班呢!”“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說:“不可能,上游泳的還差不多

堅決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那麼多補習班!”沒想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來:“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補,開學跟不上怎麼辦?你呀你,一點也不重視!“他們愛學不學,我不學又沒事,老師會教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理,只好答應。

這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個,學學那個,忙得不得了,我的煩惱又有誰能知道

學得太多,學的太雜,消化不了,爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

五年級暑假作文 篇8

一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風後面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。

4、將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來

三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

辯( ) 謠( ) 璧( )

辨( ) 搖( ) 壁( )

四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),並按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃

B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號裡。(4分,每空0.5分)

如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

1.( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

3、現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。

4、( )多讀多練,( )會提高作文水平。

六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連線起來。

《三國演義》 吳承恩 《將相和》

西遊記》 羅貫中 《猴王出世》

水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

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2、 星期五下午我們在體育館裡體操大賽。(修改病句)

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3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關聯詞語連成一句話。)

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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成誇張句)

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5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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八、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(7分)

1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

2. ,吾將上下而求索。(1分)

3.兒應聲答曰:“ ”。 (1分)

4.樓外青山,山外白雲,雲飛天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果實的事業是 ,花的事業是 ,但還是讓我在

________的陰影裡做 。(每空0.5分)

九、根據下面的情境寫話 (2分)

一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。