五年級作文

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【熱門】五年級敘事作文9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級敘事作文9篇

五年級敘事作文 篇1

六月是童年的搖籃,童年的夢想,有童年的沃土,童年的太陽,今天,我們終於迎來了期盼已久的六一兒童節!

上午8:00,我校的“跳蚤市場”開始啦!各大“業主”都忙開了,你瞧,有的打出來“買一送一”的廣告,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告,真是太有意思啦!

我將早就準備好的玩具一一攤開,擺在桌子上,目不轉睛地盯著來往的人群。我一手拿著魔法氣球,一手抓著自家的玩具——大龍蝦,大聲吆喝:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來,快來買哦!”

終於,一個胖胖的小男孩被吸引過來了,一眼便看上了我手裡的紅彤彤的大龍蝦,興奮的叫到:“好可愛的蝦子,多少錢一個?”“10元!”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋,問道:“便宜點好嗎?”我依然微笑道:“好啊,8元吧。”小男孩不忍離開大龍蝦,只好再央求道:“這位姐姐,你看能不能再便宜點嘛!”我有些不耐煩了:“那你覺得多少錢合適呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皺了皺眉頭:“你看呀,這神氣活現的大龍蝦,既可以當玩具,又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“額……”小男孩想了一會:“好吧!”說著,一張5元的鈔票遞了過來。“下次光臨哈!”我笑著送走了小男孩。

不一會,我帶來的三隻大龍蝦都賣光了,該賣魔法氣球嘍!我一邊抓著小狗氣球,一邊抓著“花式氣球”,來到了一年級宣傳。“唉,你看!那邊有賣氣球的呢!”一個小女孩對她的夥伴說。“要嗎,小妹妹?”我微笑著問道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了。“2元賣給你好不好?”我拿出了一個愛心氣球。“1元可以嗎?”小女孩捏著一塊硬幣,怯怯地問。“好吧!”我將氣球給了她。“謝謝阿姨!”小女孩將錢小心翼翼地塞給我,跳著離開了。阿姨?我嚇了一跳,這孩子……呵,不過挺可愛的,我賣出了一個氣球啦!我興興地想。

就這樣,氣球也都賣光哩,太棒啦!我繼續做起了“小老闆”,度過了一個美好的上午。

六一兒童節讓我痛快地當了回小老闆,真爽呀!希望下個六一快快到來!

五年級敘事作文 篇2

淺淺的天空上,探出朵朵白蘑菇,陽光在草地上歡樂地舞蹈,彷彿想與其融為體。在這樣悠閒的日子,不由得想起曾經的往事,也是發生在這樣明媚的下午

暖洋洋的陽光睡著似的伏在窗臺,我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午,耳邊卻傳來了聲聲悠長而老邁的吆喝“收廢品嘍,舊報紙,塑料瓶”

媽媽叫住了那位吆喝的老人,我也因作業完成閒著無聊而出門看去。

那老人來了。伴著不停作響的塑料瓶碰撞聲,隻手扒上了我家的門。那隻手讓我想起了風化的岩石,又使我想起了黃土高原的土地,溝壑縱橫,青筋交錯,不像人手,更像只爪子。她緩緩地探出頭來,讓我看清了她的面容約莫七十來歲,渾濁而淺黃的雙眼,皺紋如印,甚至還 有條四腳蛇似的疤痕,猙獰地盤踞在她臉上。

我猶疑地問自己:這,真是個老人嗎?人怎能長成這樣?因為害怕和淡淡的厭惡,我不願意接近她,接近她那張醜陋的臉,便躲到了媽媽身後。

媽媽見家中空瓶實在雜亂無章,便叫我過去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個撿入蛇皮袋,用兩個指頭像對待垃圾那樣捏起,丟給那個老人。

老人彷彿並沒有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地,如同珍寶似的接過蛇皮袋,從衣兜裡掏出疊陳舊,卻疊得整整齊齊的毛票,數出幾張,遞給我。末了,她沒急著走,而是輕輕地撫摸了下我的頭,笑起來。

她的笑很難看。乾癟的嘴脣裡露出黃黑而參差不齊的牙,臉皺得像晒乾的橘皮,那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動著。真的很難看。

我愣住了。

她顫顫巍巍地走了。

我回過神來,莫名的情緒如潮水般湧上。我想那可能只是個單純的微笑,可能只是她多年的習慣,但我的心卻控制不住地抽痛。

明明我是那樣厭惡她,那個被我認為不像是個人的老人,她卻仍給予我個最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯了吧。

清風拍打著窗簾,將我的思緒拉回。回想起從前的那幕,我輕笑。

陽光依舊,那個老人,現在也應該在某處笑著吧。

五年級敘事作文 篇3

謝穗恩,我想對你說一句心裡話:你不要再亂髮脾氣,冤枉人了,如果你經常這樣,拿別人對你的印象只會變得越來越差。

你還記得嗎?我們曾經是一對十分要好的朋友,可卻因為這件事印象了我們的關係。每個星期三,我們都要溜冰。結果,那天我們快遲到了,我們一著急,就把中隊標給弄混了,我急忙撿起來,放進書包。那天我精神不好,就糊里糊塗地把你的也塞進我的書包。晚上,我看見書包裡有兩個標誌,猛想到在下午發生的事情,決定第二天就還給你。第二天早上,你怒氣衝衝地走了過來,說:“陳欣莉,你快還給我中隊標!”我聽了,愣了一會兒,說:“哦,我剛想還給你,諾,給。”你接過來,甩掉我的手,說:“原來真是你偷了我的中隊標,你怎麼能做這種事?”“我......”“別狡辯了,你是班長,竟然做出這種事來,我真是看錯你了!” 說完,你扭頭走去,我聽了你的話,感覺有千萬把到此在我的心。我不明白,為什麼你這樣說我,為什麼你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問,你卻一直沒有給我答案。從此,我們之間的友情開始一點點,一點點地灰暗了。我很後悔,那你呢?你能原諒我嗎?

謝穗恩,希望你能改正這個也希望你吧你的優點發揚光大。

五年級敘事作文 篇4

要說風麼,要不是狂風、暴風,就是微風、和風。那我告訴你,我們班在刮流行風!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過來了!

編編編,變變變

女生嗎?當然喜歡比較溫和的遊戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開交了。她們,正在編手鍊呢!我問她們,這有什麼好玩的?她們一本正經地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心啊!”我勒個去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創始人:名曰湯成鑫,我的小組長,她可是榮獲幾屆流行風的冠軍超級女王!哈!男生也被編手鍊給吸引了,一到下課這些高俠便忙的不可開交了。算了,讓她們編去吧!

轉轉轉,贏陀螺

一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的學生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會帶著滿臉歉意對您說:“這是我們班的學生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過,冷不防一個叫聲能把魂給嚇沒了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來了,生怕自己的陀螺唄對手撞的“滿地找零”!(“零”零件)這讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以後值日同學從此再也不用拖地了!

我們班每個星期都會刮“多姿多彩”的流行風,也不曉得下個星期會刮啥風!

五年級敘事作文 篇5

今天,我一起床,看見媽媽又在一邊吃零食一邊看電視。到了早飯時間,媽媽又說她不想吃,肯定是吃零食吃飽了,於是我對媽媽說:“老媽,你得改掉吃零食這個壞習慣。”媽媽不以為然地說:“那你說說,怎麼壞啦?”

“你看看你,早上吃零食吃那麼多,一下子吃飽了,結果早飯也不吃了,這對身體不好!”

“反正吃零食吃飽和吃飯吃飽的都是吃飽、都有營養,吃什麼不都一樣?”

“那可不一樣!你想想,如果零食的營養和飯菜的都一樣,那外面還會有人開飯店的嗎?”

媽媽一下子無言以對。我得意洋洋的,心想:老媽,這下你沒話說了吧!但結果出乎所料。她說:“反正我吃零食又沒對身體有影響,你舉個例子說說我有哪一次吃零食傷害身體了?”

我想了想,說:“你是不是有一次吃皮蛋吃多了,結果食物中毒,拉肚子,還去打了幾天吊針。這是不是把身體搞壞了?還有你前幾天吃堅果,堅果殼把你的手劃破了一個大口子,疼了好幾天!”

媽媽恍然大悟,捶了捶自己的腦袋,說:“你這麼一說,吃零食的壞處還真不少呀!好,我以後再也不吃零食了!”

今天下午,媽媽沒吃零食,晚飯吃了好多,她說:“飯菜比零食香多了!”

五年級敘事作文 篇6

5月25日下午,氣壞著緊張和興奮的心情參加了我成為小記者的第一次活動——風箏DIY。

我們乘坐著大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內十分熱鬧,有孩子,有青年,有領導,他們個個臉上都洋溢著燦爛的微笑,直到一位氣質非凡,與眾不同的老師優雅的走上來後,霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情並貌地講解著畫風箏的技巧和方法,還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨特、讓人目不暇接的優秀作品,還沒等老師解說完,很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的彩筆動起手來。有的工筆細描,想姑娘繡花那樣細緻,有的揮筆速寫,迅速地畫出風箏上的輪廓。美好的時光總是那麼短暫,一轉眼,一件件栩栩如生、獨具匠心的作品呈現在我們眼前,讓人眼花繚亂,一個個八仙過海,各顯神通,大展自己的風采。

哎,好景不長!眼看小記者們戀戀不捨、意猶未盡地離開了活動現場,我相信這個活動一定會深深的印在我們的心裡 。

五年級敘事作文 篇7

明天,有親戚到我家來,媽媽說要買些花來裝飾客廳,我就陪她去花店買花了。

剛進入商場,香氣撲鼻而來,映入眼簾的是各色的鮮花。有紅的似火的玫瑰,有白的似雪的百合,還有黃的似金的菊花......媽媽和我都看呆了,都不知道到底該選哪種花好。於是,媽媽和我就像賞花“專家”似的,一會兒聞聞這朵花,一會兒碰碰那種花,一會兒抓起這一束,細細觀賞......過了好一會兒,也沒發現哪種花好哪種花不適合,真是“籮裡挑花,越挑越花”,好難取捨呀!於是我想了一個妙計:把花粉抹在手指上聞聞。想畢,我說幹就幹。我先把百合花的`花粉抹在手上,不聞倒還好,一聞,我馬上就打起噴嚏。一個個的噴嚏打得我難受極了。而越是想止,就是止不住。媽媽在一旁也沒閒著,幫我想了很多辦法,如:閉緊嘴巴、按住鼻子、屏住呼吸......可就是不見效,這噴嚏打得我哪還有心情繼續“賞花”、選花,媽媽隨意買了幾束,拎著我打道回府了。

回到家後,我還在打噴嚏,媽媽說我是花粉過敏,所以才會一直打噴嚏。說著,給我泡了一杯熱茶,放在那兒冷冷。

說來也怪,一到家後,我剛要拿起正在冷卻的茶,卻突然不打噴嚏了,我心想:早不打完,晚不打完,偏偏就在我不高興的時候打完,是存心和我作對吧,真是氣死我了。

不過,既然都已經回家了,也沒有再出去之理,我以後再也不碰花和花粉了,只有等媽媽自己去買了。

經過這次事件,雖然很難受,但也讓我以後多個防備心,那就是要和花粉保持距離,不然就會“舊病復發”了。

五年級敘事作文 篇8

童年好像天空的白雲,好像樹林裡的每棵樹,好像海洋中各種各樣的魚,有著各種故事,小時候的我們也是,天真、可愛、聰明和倔強……然而,小時候的我是個膽小鬼。

上幼兒園的第一天,我和其他小朋友在班裡等家長開會,我想:這些人都誰呀,我怎麼不認識他,我的爸爸在哪?我東看西看,怎麼也看不到爸爸。我的淚水要從眼裡跑出來了,我站在一角哭了出來,幼兒園的阿姨走過來安慰說:“你爸爸在開會,你先和別的小朋友一起玩。”阿姨把我帶到其他小朋友旁邊,跟他們一起玩;由於,我的膽子小,不敢跟他們說話。一個扎著馬尾辮的小女孩走過來問我叫什麼名字,“李芸欣。”我膽怯地的說,“哦!”她說,“我叫季欣陽,我們一起玩吧!”她把手伸了過來,我把手伸了過去,我倆的手握在一塊,玩了起來。“上課了!”朱老師說到,我們坐在老師規定的位子上,老師開始點名:“李芸欣。”我輕聲地說:“到!”當被老師叫到,回答問題的時候,我嚇了我一跳,我不敢回答問題,生怕答錯,成班級的笑話。這天,是我感到最難受的一天了,時間像水滴慢慢地滴著,我過得可真是度日如年啊!心裡好像繩子緊緊地捆著似的,十分緊張,透不過氣來。

合上記憶的相簿,我不禁笑起來,我小時候怎麼這麼膽小。

五年級敘事作文 篇9

我有一個親密無間的朋友,他叫餘強,我們每天一塊上學,一塊放學,一塊玩耍,簡直形影不離。自從那次爭吵,我們的友誼更深了。

那一天,我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

下午的時候,餘強來向我請教數學題,看見了這本書,也被裡面的故事吸引住了。於是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應了。

餘強把書拿走後,我覺得心裡很失落,晚飯也沒心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。

第二天,我早早就起床了,飛奔到餘強家,要回了我的書。可是當我看到45頁的時候,突然發現第46頁不翼而飛了。

我憤怒地看著餘強問他:“是不是要你撕的?”

餘強面帶委屈地說:“我還沒看到那裡呢?我沒撕。”

我更加生氣:“這本書就我們看過,你沒撕,難道是我?你是水仙花不開——裝蒜。”

頓時餘強哭了起來,我拿起書頭也不回地回家了。

我到家裡,我在房間裡生悶氣,無意間開啟抽屜,發現抽屜裡放了一張紙。拿出來一看,我頓時傻了,我記得我把書買回來後,第46頁的圖畫我很喜歡,就把它撕下來放在抽屜裡了。看來,我冤枉餘強了。

於是,我跑到餘強家,把事情的來龍去脈給他說了一遍並真誠地向他道歉,餘強大度地說:“沒關係,你還借書給我看呢。”自從這件事之後,我們的友誼更深了。