五年級作文

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我愛琵琶

“轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳後六么。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。”這“大珠小珠落玉盤”天籟之音就是琵琶聲,訴不盡這背後的辛酸與輝煌。

我愛琵琶

五歲開始,我偏學習琵琶。那時,我用的是小號琵琶。可這“小”琵琶往我面前一擺,卻足足是我的半人高,這龐然大物已經把我的腿壓得不堪重負了,可它卻仍"搖搖欲墜"。老師不等我適應過來,便讓我練習指法。那"鳳凰指"的手形,那"猶抱琵琶半遮面"的姿勢,使我應接不暇,一節課下來,我便頭昏腦漲。可老師卻笑著補充道:“這是基本功,必須練好!”基本功?沒辦法,回到家後,我只好重打精神,專心致志地練了起來,彈、挑、彈、挑??????就連走在上學、放學的路上,我也在心裡默默地比劃著指法,揹著琴譜。 終於,功夫不負有心人。幾年後,我參加了白下區少兒才藝大賽,那是我第一次演出。我一個人坐在高高的紅皮椅上,在空闊的大舞臺上,面對著臺下的評委老師,望著下面一片黑壓壓的人群,我踮起的腳尖不禁有些微微顫抖。我定了定神,就像平時的練習中一樣,鎮定自若,從容不迫地撫琴而彈。在那次比賽中,我取得了優異的成績,這更加堅定了我學習琵琶的信念。

如今,我馬上要考八級了,所彈的曲目就要十幾分鍾。聽,這是琵琶曲《十面埋伏》。一個久遠的聲音從歷史深處傳來,這不是一個童話,也不是一個故事,而是一段驚天地,泣鬼神的史實!只有她,只有琵琶,在娓娓地敘述著一個古老的歷史??????"埋伏"、"雞鳴山小戰"、"九里山大戰"??????盡力刻畫了勝利者劉邦"得勝之師"的威武雄姿,樂曲高昂,氣勢磅礴,金戈鐵馬,驚心動魄,令人振奮。 琵琶,訴說不完人間的悲歡離合,也許說不盡人間的喜怒哀樂。她,是我最忠實的朋友。技術、技巧磨鍊我的意志,旋律、曲調陶冶我的情操。

我愛你,琵琶!永遠都愛著你,琵琶!

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