有關五年級理想作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級理想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級理想作文 篇1

有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢乾淨。我選擇樸素的理想——做一個老師。

我喜歡做一個老師，因為老師這個職業很神聖。做老師就註定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。

我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業，還在嘔心瀝血地備課。

我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口乾舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。

我常常被老師們的神聖、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如願以償。

五年級理想作文 篇2

理想，好比海上的航標，指引無知者的路，給他們前進的力量。

“一心向著目標前進的人，整個世界都會為他讓路”美國哈弗大學曾用25年的時間做一項調查，他們找來社會上一些智力，學習，生活環境中都大致相同的人，其中有3%的人有十分清晰且長遠的目標，10%的人有比較清晰的都短期目標，有60%的人對子己的目標模糊，有27%的人跟本沒有考慮人生的規則。25年後，那3%的人成為了社會的精英，10%的人生活在社會中上層，60%的人生活在社會中下層，27%的人生活在社會底層。這項調查很好的說明了目標有多重要。

小時候，由於天真無知，曾有過無數種理想。我曾想自己開一家超市，然後自己在裡面吃，後來才知道，原來並不能想=像想的那樣，而是每天需要整理一大堆瑣事，從此，我就斷了開超市的念頭。之後我又找到了新的理想，就越是成為一名發明家，我對生活中那些小玩意很感興趣，自己也會動手製作一些小工具，當後來我知道了，發明家應該有著嚴謹的性格，而我馬馬虎虎，就有放棄了這個念頭。後來我的腦海中又湧現許許多多新念頭，當工程師、醫生、演員……但結果都一樣。幾經周折後，我明白了，堅持是理想成功的關鍵，不可以一心二用。

漸漸地，我開始理想擱在一邊，專心學習，可是我沒有樹立目標，所以成績一直升不上去，沒有目標的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船，失去自我，迷失方向。

於是我又為自己樹立了目標，就是進入理想大學，然後再樹立新的目標。追逐理想目標的過程是十分艱難的，必須鼓起勇氣衝向前方，相信自己，相信上天會顧眷勤奮認真的孩子。

五年級理想作文 篇3

說起家，大家都非常熟悉，它是我成長的搖籃，是一個充滿愛的地方。

家是一個美妙的詞語，它是一位最好的傾聽者，你可以將所有的憤恨和煩惱傾訴給它，它永遠也不會煩惱，家是我們最溫暖的.港灣，是我們永遠的天堂。

我理想中的家不需要很大，不需要裝飾的金碧輝煌，但一定要乾淨，整潔，是一個充滿著愛的家。剛一進家門，第一眼就希望能看到的，是我們的全家福，照片上：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個個都露出了幸福的笑容。

我理想中的家，不需要華美，但一定要有一個書房，一定要有很多書。俗話說得好“腹有詩書氣自華”書能養人，當你的文化知識達到一定程度的時候，儒雅的氣質自然而然就油然而生了。杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在這個書房裡，我們能學到更多的知識，走進書房，就猶如在知識的海洋裡遨遊，汲取更多的文化知識，尋找到人生的目標，成為一個知識淵博、通情達理的人。

簡單而又溫馨，有品位而又不失典雅，這就是我理想中的，充滿著愛的家。

五年級理想作文 篇4

陽光誘引著小樹苗，使它茁壯成長，吸收陽光的溫暖；蔚藍的天空誘引著小雛鷹，使它極力展翅，在藍天飛翔；外面的世界，使牆角的小瓜苗，探出頭，領略牆外的世界。

那我的目標是什麼，我的理想是什麼呢？

噢！我的理想就是當一名畫家。

如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古蹟顯映丹青。我會把長城畫出來，把它那氣勢磅礴，猶勢巨龍，俯臥大地的那種境界畫出來，把中華子孫五千年的燦爛文化，智慧結晶一一盡顯出來；我會把黃河，這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來，把那種萬馬 奔騰，氣吞山河的場面畫出來，讓它在丹青上怒吼著，澎湃著，激勵炎黃子孫要努力向上，建立繁榮昌盛，絕無僅有的盛沉；我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來，把那雄雞雄赳赳，氣昂昂的神態畫出來，把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家，我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。

如果我是一名畫家，我會走進尋常百姓家，街頭小巷，與他們談笑風生，把他們最真致，最真情流露的一面表現出來。我會把農民們那農務生活表現出來，把他們那"耕農田"，"吃農田"，"戲農田"，這無拘無束的畫面畫出來；我會把大夥兒早出晚歸，勤奮工作，團結互助的場畫一一盡顯出來。

如果我是一名畫家，我會把祖國方方面面，多姿多彩的景象繪畫出來，奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力，建設我們祖國美好的明天！

五年級理想作文 篇5

每個人都有自己的理想，或大或小。但是我相信，我的理想一定會實現的。

成為一個畫家一直是我的理想，因為他可以用自己手中的畫筆去表達自己內心的想法，他不用拘束於別人的言語，只要用心所就可以了。

成為一名畫家說難不難，說容易也不容易，因為沒有任何理想都是這麼容易實現的，只要我們朝著自己的理想去努力，我相信就一定會實現。

我從小因為喜歡畫畫，爸爸媽媽給我買了許多彩筆，我最喜歡畫的就是風景畫了，因為我可以用筆畫出我心中的優美的風景。有的時候出去玩，我也會用筆畫出來，我很喜歡大自然的山水還有清新的空氣，我除了可以畫寫實的風景之外，還可以自己想象我心中的美好的自然景象。

但是我知道，這條路上並不容易，但是我會好好努力，畫出自己的風格，畫出自己心中的理想，要做一個有理想的人，就要從現在開始出發，為了我的理想而奮鬥。

理想離我們並不遠，要抓住理想的翅膀，展翅翱翔。

五年級理想作文 篇6

我不會跨欄，不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會唱歌，不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會畫畫，不像達芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》，但我有自己的特長，有自己的快樂，有自己的理想，所以我也是冠軍!

現在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊員發來了賀信，讓我們爭創四好少年後，我便開始找出自己的優點。我最大的優點就是勤奮學習、追求上進。為什麼這樣說呢?還是聽我慢慢道來：自從一年級開始，書就和我結下了不解之緣，我們成了一對形影不離的好朋友。每當我看到感動的部分，彷彿身臨其境，不由得心頭一震，激動地流下了眼淚;看到一些幽默的部分，便會笑得前俯後仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方，多讀幾遍，並認真的摘抄下來。只要我手裡一有書，就會廢寢忘食地去咀嚼，真是因為這樣才使我的寫作水平大有長進，所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多，長大後想當警察和教師，可爸媽認為我膽兒小，去當教師合適，可也沒什麼關係，隨著年齡的增長，理想也可能變化的。我現在為將打好準備，是去西藏，去哪裡澆灌祖國的花朵，為培育出下一代建設祖國的棟樑之材。我的理想不是個夢，只要我肯努力，肯追求，就能成功。現在我打下深厚的基礎，勤奮學習，相信吧，我的理想不是夢!