五年級作文

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關於這也是一種進步作文

導語:進步包含著許多方面,只要踏出原地,有所改變,都是進步。下面是小編整理的關於這也是一種進步作文,供大家參考。

關於這也是一種進步作文

  作文一:這也是一種進步

在今年的暑假裡我學會了下象棋,教我下象棋的老師是我的爺爺。

剛開始的時候爺爺不懇教我下象棋,原因是怕我影響學習。後來,我說服了爺爺。爺爺終於答應教我下象棋了!剛開始學習的時候,我物件棋有一種深深的熱情。

爺爺先教給我講解棋盤上兵、馬、車的具體位置,接著又教給我各種棋子的走法,如:過槽馬、馬後炮等。經過一段時間地學習,在我的象棋和小夥伴們相比算有些水平的時候,我就主動提出要和爺爺比賽。比賽採取三局兩勝制,爺爺同意了。比賽開始了,爺爺讓我先走,我先出象,再出炮。爺爺神情穩重地迎戰,但過了一會兒我就招架不住了,不久我就敗下陣來。

第二局開始了,這一次我格外小心了。我先跳馬,緊接著很快出車,結果我的車真的吃掉了爺爺的馬。這時爺爺笑著對我說:這一局你又要輸了。我十分不解,爺爺接著拿他的炮快速地打掉了我的車。原來,爺爺設了一個圈套,經過一陣拼殺,不久這一局我又輸了。

三局我輸了二局,但我輸得心服口服。

在和爺爺的較量中我輸了,但我懂得了很多道理,棋藝也提高了很多,這也算是一種進步吧!

  作文二:這也是一種進步

“時間”一直是被眾多人所視為崇高的一個抽象名詞,他們時時刻刻對它懷有一種“敬畏”。可也有一些人視光陰為身外之物,從不憐惜它的流逝,以致每天頹然不堪,虛度荒廢,我也不例外,但那只是從前的我。

小時候我就狹隘地認為時間是無聊透頂的阻礙美好風景的一個機械產物,它那刻薄至極的“滴答聲”不像泉水滴石、泠泠作響的意趣滿腹,而是一個嚴厲古板的定時炸彈,家長可以利用它的時針、分針、秒針的巧妙交錯對我發號施令,我的一切行動全部由它掌控,“都幾點了,還磨蹭”、“你不看時間,還瘋玩”之類的言辭可謂“震耳欲聾”。

年齡稍大一點後,這時間就濃縮在一個錶盤裡,在我的手腕流動,因為缺少了“滴答聲”也就少了幾分令我怒不可遏的氣勢,我愈發不管它的存在,它走得不緊不慢,它只是一個擺設,一個單是提醒我去玩耍的報時器。

隨著學習負擔的加重,從每天清晨起來在鏡中看到的那熊貓似地黑眼圈,終於知道時間在我的眼皮中行走,它原來無處不在,鐘錶裡的刻度與指標所組成的時間只是一個表象,它更多走在父母的髮絲間,走在季節更替中,在我們年年不同的氣質中,在我從前一次次的玩耍中,在日月星辰的輪迴起伏中,在......

它甚至走在我奮筆疾書的筆尖上,在我人生的路途中......

它曾帶給我歡樂,比如在我生日來臨之際我總是激動興奮,它更多帶去我所荒廢的,我曾漫不經心原有的希望,甚至帶去了我爺爺的生命。

時間它一直在激情澎湃、不慌不忙地行走著,它不會因外物的好壞而放慢腳步,也不會因花兒的芬芳馥郁和自然風光的旖旎而加快步伐,它不會等任何人,它只會一直行走下去......

我知道我們無法改變和控制時間的流逝,但我們卻可以與其競爭賽跑,和它一起隨著應有的軌跡一直有意義地走下去。

能認識到時間的重要性,不僅是一種進步,更是人生的偉大轉折點。

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