五年級作文

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關於五年級桂花樹作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級桂花樹作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級桂花樹作文合集六篇

五年級桂花樹作文 篇1

風兒輕輕的撫過我的臉龐,又吹過那棵飽經滄桑的桂花樹,它那蒼老枝幹輕輕擺動著,彷彿中,我看見了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著:“寶貝兒,快來,奶奶有糖。”我快樂的跑過去,想要去觸碰她的手,轉眼間,她卻消失得無影無蹤。“奶奶,你在哪,奶奶……”我費力的哭喊著。

我邁著沉重的步伐,走向那棵老桂花樹,“奶奶,這是你嗎?”我在心底一遍又一遍的問著,是你化作了一棵樹,來看看孫女,守護著孫女嗎?我倚著桂花樹,低聲抽泣著。

又起風了,桂花樹發出窸窸的響聲,似乎它也在哭泣,它也理解我的傷悲。

奶奶,一位普通的石門農民,她一直勤勤懇懇的工作,為兒女操勞著,那年幼的孫女,就像是她心頭的一塊寶,捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了,就連別人給她的幾顆糖,她教要留著給孫女。奶奶無疑是世界是最愛我的人,她的離世給我的打擊是非常大的。

而今,我只能到她墳前,靠著這棵老槐樹,向她訴說我的快樂,我的傷悲……

奶奶,您能聽見我對您說話嗎?桂花樹抖動著它的枝幹,似乎在迴應著我,風愈吹愈大,我緊靠著桂花樹,因為我能在這裡找到一絲安慰。

一次清明節,我和爸爸一起去到奶奶墳前,在燒紙錢是,火引燃了墳旁的雜草,火燒得非常猛,我們似乎看見了奶奶在火中對著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無奈與傷悲,眼見火就要燒到那棵桂花樹,我急忙跑到桂花樹旁,用力踩著迅速竄過來的火苗,爸爸緊拉著我,呼喚著我的名字,而我像沒聽見似的瘋狂的踩著……

爸爸迅速跑到老鄉家借了桶子,提了水上來,將火熄滅。桂花樹終究沒受到傷害,我呼了口氣,疲憊的靠在桂花樹旁,看著那棵被燒過的黑色痕跡,我笑了……

到了該走的時刻了,我望著奶奶的墳墓以及那蒼老的桂花樹,久久不願離去,爸爸撫摸著我的頭,說:“走吧,寶貝兒,別看了。”我留戀的轉身,似乎又看到了那位慈祥的老人,一直對我笑著,笑著……

那樹,那人,還有故鄉這片熱土將是我永遠的牽掛。

五年級桂花樹作文 篇2

十一長假期間,我們全家去寧波的一個小鎮賞桂花。

一到桂花園,我立刻被那濃郁的花香包圍了,我深深地吸了一口氣,清新的桂花香一陣一陣鑽進我的鼻孔,就像仙女灑下了香粉,令人心曠神怡。

我迫不及待地跑進桂花園深處,只見那米粒般大小的桂花掛在枝頭,單看就像一朵朵小蘑菇,遠遠望去,則像一隻只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我,桂花根據顏色的不同分為丹桂、金桂和銀桂三種,於是我睜大眼睛仔細地一看,果然發現了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發現桂花的花瓣有大有小,小的像一隻螞蟻,大的像指甲一樣,這些星星點點的花朵被鬱鬱蔥蔥的枝葉簇擁著,擁黃疊翠,非常美麗。

夕陽西沉,轉眼間回外婆家的時間到了,我戀戀不捨地離開了美麗的桂花園,心想,都說杭州的桂花非常出名,其實在這偏遠的小山村,同樣也有這份美麗。

五年級桂花樹作文 篇3

老家院子裡有一棵桂花樹,那是在我小時候外公從山上移植回來的。

有一次放假,老師佈置了5篇作文。待到寫最後一篇想象作文時,實在是沒有思路了,於是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶正對著那棵桂花樹,桂花樹高大又粗壯,為什麼當初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠……

在某一片樹林裡,桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹非常羨慕,於是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信,信中說道:“柏樹兄弟,我是桂花樹,你在城市裡過得好麼?”柏樹回道,“朋友,千萬不要來城市,這裡的環境非常的不好,我建議你還是去鄉下吧,雖然鄉下沒有高樓大廈,但是那裡的空氣更新鮮,環境更優美,更有利於我們生長。”

桂花樹思來想去,決定聽柏樹朋友的勸告,於是放棄了去城市,它要去鄉下。從此它努力地生長著,它要長成最漂亮的一棵樹,它才有機會離開。

過了幾天,桂花樹終於如願以償地來到我老家的窗前。

來的時候是春天,它待了段時間後感到很無聊,很孤單,常想起以前樹林裡的'好朋友,還有那個去城市的柏樹兄弟,不知道它們都在幹嘛?不知過得好麼?

好不容易來到了夏天,我常常坐在這樹下唸書,桂花樹似乎很高興,樹葉在風中“沙沙”作響,彷彿也在跟著我一起讀書,跟我說著悄悄話,它慢慢喜歡上了這裡。

秋天來了,它開滿了桂花,淡淡的香氣,前後幾家人都被它的芳香迷住了,時不時到我家院子的樹下來坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無窮……

“吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來,我從桂花樹上挪開了視線,開開心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。

五年級桂花樹作文 篇4

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我抬起頭,突然發現桂花樹上躲著一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使著我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,開啟電腦,開始查詢答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

五年級桂花樹作文 篇5

桂花為常綠闊葉喬木,高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實生苗有明顯的 主根,根系發達深長。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無明顯主根。掛花分枝性強且分技點低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪後,則可成明顯主幹。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時顯出皮孔。葉面光滑,革 質,近軸面暗亮綠色,遠軸面色較談;橢圓形,長橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長被針形至卵狀披針形。

桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇廕。成年後要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優美,著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區,不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠離黃河北岸,則只能發展盆 栽桂花。

桂花對土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過溼,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導致全株死亡。它對空氣溼度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山雲漠漠桂花溼" 等我國古代名人的詩句,形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤的 霧溼條件。

五年級桂花樹作文 篇6

八月桂花飄香,房前屋後都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。

我家院子裡種著一棵高大挺拔的桂花樹。每當桂花開放的時候,我總會感謝大自然給人們帶來的這種“天然香水”。我每次站在那裡一聞就是半個多小時,因為桂花太香了,令我陶醉。

桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細小。花瓣跟兩個小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團,一簇連著一簇,遠遠望去彷彿綠葉叢中點綴著碎金,特別美麗。

桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適。可以做桂花糕,香甜可口。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣豔麗,但他發揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應該學習他,默默無聞,無私奉獻的品質。

也許我並不是喜歡桂花的香氣,也許我並不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無私奉獻、樸實無華的品質。這種品質一直激勵著我怎樣做一的實實在在的人。

有時和朋友在桂花樹下打打羽毛球;有時在桂花樹下放個板凳,坐在板凳上看書;有時一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成為了我生活中缺少的一比分。我愛我家院子裡的桂花樹,但我更愛桂花的品質。