【精選】五年級我的作文300字彙編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級我的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文300字 篇1
有人喜歡小貓，有人喜歡小兔，還有人喜歡小金魚，你們猜猜我最喜歡什麼？哈！猜對了，我最喜歡小狗。（多多）
它的小眼睛閃亮的；耳朵小小的；鼻子可靈了，要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到，尾巴細細的；小腳肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。
有一次，多多在外面玩耍，見它玩累了，我便扔給它一塊肉骨頭，它狼吞虎嚥的吃著，吃完後用可憐巴巴的眼神看著我，想再吃一塊，我本想不給它吃，可我經不住它的央求，我又扔了一塊肉骨頭，它開心的“汪汪”叫的起來。
到了睡覺的時候，我都困得不行了，它卻一點也不困，每次我都要給它唱幾首歌，它才肯睡。
我和多多還有好多趣事呢！
有一天，多多不見了，我問媽媽：
“多多去哪兒了？”
“我不知道。”
“會不會在廚房？”
“不會，我找過了。”
“會不會再廁所？”
“不會。”
“會不會在後院？”
“可能在。”
於是，我們去後院找了起來，好你個多多，它正在花園裡刨土呢。
多多真可愛！
五年級我的作文300字 篇2
我朋友家有一隻調皮可愛的小狗，我今天要去採訪它啦！
映入眼簾的是一團雪球。只見它長著一身潔白的毛，白得發亮，一雙圓溜溜又機靈的眼睛長在雪白的絨毛裡。尾巴翹的老高老高的，顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出警報，做好戰鬥準備。我剛走過去拿水喝時它就對著我叫，彷彿在提醒主人有人來了。
小狗非常喜歡吃餅乾，我就藉此機會，把餅乾當誘餌，來個“小貓釣魚”。我先拿了一根細長的竹子，又用一根線系在竹子的另一頭，再把牛奶餅乾掛在線上晃來晃去，小狗看得眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾放在小狗的面前，小狗立刻向餅乾撲去。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢把餅乾移到小狗身後，讓它撲了空。小狗沒吃到餅乾就回自己的窩了。我也放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾。幸好我反應快，小狗只咬到了線，它放下線馬上去咬餅乾。哎！還是被它搶走了，我太大意了。
這就是我今天下午去採訪的狗，你喜歡他它嗎？
五年級我的作文300字 篇3
“堅持到底就是勝利”，我對它的理解就是：無論做什麼事都要堅持不懈，這樣才能成功。是因為經過了這件事，我才明白了這個道理。接下來就讓我為你們講講吧！
有一次，我們要月山去軍訓，到了那裡以後，那裡舉行了一次活動，那就是在那的山上走一圈。教官說有十五里路，我們聽了還以為很近，就非常高興。就為這次旅行做了許多準備。
臨出發時，我們懷著激動的心情出發了。在路程中，我們看到了許多我們從未見到過的景象。走了一段路了，我們開始喊累了，就在這時，我的好朋友王雨欣鼓勵我：我們這次活動就是段練我們的毅力，所以我們要堅持，堅持到底就是勝利。聽了她的話，我彷彿明白了許多道理，我就開始繼續走了，直到最後。
這就是我經歷了這件事，讓我懂得了“堅持到底就是勝利”，我會永遠的刻在我的心裡，我也永遠不會忘記這件事的。
五年級我的作文300字 篇4
最近，走在人行道上，你會發現路邊停著各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的.風景線，吸引著人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現了在這個寸土寸金的城市“想停哪裡就停哪裡的夢想。”
隨著科技的發展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見，共享單車已經成為人們出行的好幫手。
共享單車雖然十分便利，但由於有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人為損壞，有些是橫躺在地上，有些則是佔了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關於單車亂停導致傷人的新聞。
如果我們用完後將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發生了。
希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發揮更大的作用。
五年級我的作文300字 篇5
這星期是六一快樂周，學校給我們安排了豐富多彩的活動。
星期一，我們舉行了校園吉尼斯挑戰賽，我參加了墊羽毛球比賽，我以78個的好成績獲得了二年級墊羽毛球的吉尼斯記錄保持者的稱號。
星期二，激動人心的趣味運動會開賽了，我參加了兩人背對背夾排球，兩人三足比賽。我和孔夢菲是搭檔，我們配合的很默契。當然別班的參賽者也不賴，我們你追我趕，比賽進行的很激烈。最後我們班獲得了這兩個專案的第一名。
終於到了星期五，這是我最喜歡的一天了，因為今天我們要舉行遊園活動。這次我負責在教室裡當服務生，告訴他們遊戲規則，給過關的同學蓋章，發獎券，雖然有點煩，但看其他同學玩的很高興，我覺得我的勞動是值得的。後來，老師也讓我們去玩了，我最喜歡吹蠟燭遊戲了，我一口氣吹滅了四根蠟燭，高年級的大哥哥大姐姐都誇我厲害。我把每個場館都玩了一遍，贏了好多獎券。真是開心的一天。
愉快的一週很快就過去了，但是給我留下了許多快樂的記憶。
