五年級作文

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一種事物五年級作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一種事物五年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一種事物五年級作文彙總10篇

一種事物五年級作文 篇1

文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因為在學習上,它就像我的輔導老師,給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂,長22釐米,寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物:一隻潔白的小兔子,兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一隻小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾隻鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,裡面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次,我寫著作業,突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業吧,寫完作業再吃也不遲呀!”於是,我嚥下了口水,又開始寫作業了。

還有一次,家裡有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”於是,我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級作文 篇2

提起火龍果,大家一定不會陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長得好看多了:他身上披著華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個醜八怪,全身穿著土黃色的衣服不說,身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個小刺球,真是差遠了啊!因為身上的刺,我還得了幾個令人哭笑不得的綽號:爆炸果、火星果等等。

我的曾祖父告訴過我,關於我們火參果有一個神奇的傳說:在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來一個稀奇古怪的果子。吃過果子後隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長出嫩芽、細苗,進而長藤,開花,結果。這種外形奇特的果子,因環境的惡劣,為自我保護,長期進化生成渾身帶刺的堅韌外殼,飛禽走獸見了也會退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

原來我們身上的刺是這樣來的呀!比起我的經歷,我的體內更有意思。我的體內滿是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜著無數白白的籽兒。

說了這麼多,你們一定饞嘴了吧?不過,怎麼吃我還是個問題。想要吃我,先要把我切成兩半,然後在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食。或者切成將粘液狀的果漿倒出,做成水果沙拉。當然,你也可以加入海蔘食用,這可是完美的絕配哦!

我的營養價值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補血之王”車釐子的4倍,藍莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進小朋友的成長。我的營養價值這麼高,是因為我出生在美麗的桂林。桂林氣候溫和,土地肥沃,十分適宜我們的成長。

這就是我。那個人見人愛、花見花開的我。我的優點三天三夜也講不完。拜拜!

一種事物五年級作文 篇3

衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎麼辦呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一個12釐米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5釐米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以開啟,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

接下來看看修剪器的內部有什麼吧。開啟保護蓋和佈滿小孔的網罩,就可以看到裡邊的刀片和風葉。有人會奇怪為什麼把網罩開啟後,刀片和風葉就不會動了?因為這裡有一個安全保護裝置,這是為了防止有人開啟網罩後,被刀片刮到手,所以修剪器設定了這個自動的安全保護裝置,一旦開啟網罩,修剪器就會自動停止執行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。

儘管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不乾淨,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。

天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

一種事物五年級作文 篇4

世界上的花各種各樣,色彩豔麗,嫵媚多情的玫瑰花;香氣逼人,撩人心田的梔子花;粉嫩含羞,小巧玲瓏的櫻花……但我獨愛那株小麗花,那株色彩鮮豔、默默裝點人們生活的小麗花。

這天下午,我揹著書包,嘴裡哼著小曲兒,走在放學回家的路上,我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了,花叢裡的花似乎只有一個品種,但顏色很多,給人的第一感覺就是:“那肯定是幾株普普通通的小花,與其浪費時間去看它,還不如去看玫瑰。”但我卻停下了腳步,朝花叢放眼望去,我渴望知道那是什麼花,沒人欣賞卻依然開得那麼熱情,不知道是什麼讓它長得那樣鮮豔,簡直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問了環衛工人才知道這是小麗花。小麗花,多麼普通的名字,說不好聽點,還有點土。我上前聞了聞,香氣並不濃郁,不仔細聞根本聞不到那股淡淡的,清爽的花香。

小麗花的葉子狹長,葉邊上形成尖尖的刺,枝幹並不粗壯,寬度還不到一支筆的直徑,深綠色的葉片、枝幹與頂上的大花形成對比,小麗花的花瓣細長,比大拇指短几分,比柳葉細幾分,摸起來薄薄的,彷彿用一點力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣,黃得耀眼,紫得幽深,粉得動人……花瓣很多,一層一層地包裹起來,護住中間的花蕊,雌蕊高高矗立,雄蕊在一旁圍著雌蕊,像守護女王大人的侍衛。有的小麗花還是個花苞,像火炬,有的小麗花則完全盛開,它們繼承了太陽的性格,大方、熱情。小麗花長得並不高,三四十釐米的樣子,小麗花完全盛開時比拳頭大上一點點。

聞著那股淡淡的茶香,看著那鮮豔大方的小麗花,我不由自主地愛上了它。是啊,不求回報,只需一點泥土,一點陽光和一點水就可以長得很茂盛。默默地將人們的生活充滿色彩,多麼高貴的品質啊,小麗花,我會永遠地記住這個名字。

一種事物五年級作文 篇5

修正帶是一種常見的文具,有很多中國小生對它“愛不釋手”,十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的,在修正帶的外殼內,有兩個齒輪,一個齒輪大,一個齒輪小。大的齒輪轉一圈,小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子,頭上有一個小壓嘴器,白色帶子從大齒輪通過壓嘴器捲到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子,蓋子就像一個帽子,保護壓嘴器,這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字,壓下去,然後往旁邊拉,白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子,白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字,再在白色物體上寫正確的答案,就將寫錯的字改好了。小齒輪迴收用完的白帶子,大齒輪和小齒輪協調合作,一起為主人服務。

修正帶雖然非常方便,但是會讓人養成隨便塗畫的習慣,所以同學們要儘量少用修正帶,養成仔細書寫的習慣哦!

一種事物五年級作文 篇6

Hi!知道我是誰嗎?估計你已經猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

我長的`可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一隻粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“love”。我長得這麼漂亮,一定有人喜歡我!

別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因為我是老師給他們的獎勵呀!一想到這裡,我都會感到無比自豪。當然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

一種事物五年級作文 篇7

在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什麼嗎?那就是清涼可口的西瓜。

說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。

西瓜圓圓的,像個大皮球。它的身上佈滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到涼爽,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃裡。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!

西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎麼樣,吃西瓜也會有好處吧。

西瓜到處都有得賣,超市裡、商場裡、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個。

當然了,挑西瓜的時候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。

聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。

一種事物五年級作文 篇8

“今天請大家吃開心果!”老師神祕地說。

“開心果!”同學們異口同聲的喊起來。多誘人的名字啊!好像吃了這個就會很開心一樣!

我們急不可耐地等待老師發開心果,開心果發到了我們的手裡。它的樣子白白的,手感硬硬的,沒什麼特別的呀!我又把它放在鼻子下聞了聞,哇!好香啊!我沉浸在香甜的樂園裡,我又仔細看了一下,開心果的“肚子”上有一條縫,像個吃多了的小娃娃撐破了肚皮,我不禁哈哈大笑。

我輕輕鬆鬆地掰開了它的皮,果肉的顏色是棕色中帶點綠和紅。我迫不及待地放入嘴裡,鹹中帶點甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨,香味久久在嘴裡瀰漫,我的味蕾充分發揮了作用,讓我彷彿在香香的開心果海洋裡暢飲,久久不能回到現實。正當我沉浸在自己的幻想中時,老師講起了關於開心果的知識:開心果可以榨油,果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那麼白,是因為用漂白劑漂的,真正的開心果是棕色的。原來是這樣,下次一定要小心購買。

正當我繼續品味著開心果時,突然定住了,呆呆地坐在那兒,淚水在眼眶中打轉兒。因為我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“開心果”——雜技團演員、小丑。他們為了能讓臺下的觀眾開心,他們不顧生命安全,只為了臺上的那十分鐘,在臺下反覆練習。有的人談小丑很傻,可如果他們聽到這話心裡又是什麼滋味呢?又有誰是知道他們在背後到底付出了多少?

我流連於開心果的美味,更讚美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們,是你們讓生活多了樂趣!

一種事物五年級作文 篇9

嗨,大家好!我是一個轉筆刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,頭上戴著一個大紅色的蝴蝶結,腳上還踏著一雙紫色的運動鞋,是不是很美啊?

我來自於一家小店,和我在一起的還有其它轉筆刀,我們都被鎖在了櫃子裡。日子一天一天過去了,我身邊的同伴也越來越少。突然有一天,小店的門開了,進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了,我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是,這個小女孩最終真的把我買走了。

小女孩回到家後,拆開了我的包裝袋。“哇塞,好漂亮啊!”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裡,接著又抓起我的“尾巴”用力轉了起來,發出了“咔咔咔”的聲音,不一會兒筆就尖了。然後,我的小主人又把我的肚子裡的髒東西倒掉,再把我收拾好。

別看我體積大,好像用起來不方便似的,其實我特別能幹呢!

有一次,我的主人考試的時候筆斷了,可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借,可是同學又不借她,她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀,被她發現了,就把我的“妹妹”拿了出來,解決了主人的燃眉之急。

雖然我的主人喜歡我,但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次,主人忘記倒筆屑,後來她再用我轉筆,就沒有之前那麼好用了。

唉!我真希望有人可以改變我的缺點,讓我變得更加完美!

一種事物五年級作文 篇10

我,全身黃澄澄的,還帶著刺兒,有些人希望牛頓不是被蘋果砸到,而是Me!大家一定都猜到了,我就是愛之者贊其香,厭之者怨其臭的水果——榴蓮!

我是一種巨型的熱帶喬木,和歲寒三友一樣,都是常綠的。我的葉片長而圓,頂端較尖,聚傘花序,花色淡黃。果實和足球一般大小,果皮堅實,長著密密麻麻的三角形刺兒,果肉是由假種皮的肉包組成,肉色淡黃,黏性多汁,是一種極具經濟價值的熱帶水果。

我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊為“熱帶水果之王”!相信我這身帥氣的衣服,和那十五米的身高,還有長長的葉片,就足夠把對手K下臺了吧!但好味道才是關鍵!

榴蓮的果肉冰冰的,吃起來像冰激凌一樣,但味道稍有些怪哦!初吃者可將鼻塞住,不聞其味,三、四次後您大膽地聞,那時,你感到只有醉……

我們榴蓮果肉中含有澱粉11%,糖分13%,蛋白質3%,還有多種維生素等,營養豐富。榴蓮全身都是寶,燉榴蓮雞,是非常好的補品;骨頭湯用果核熬,營養也很豐富。

關於我的name也有一個故事。據傳,明朝三寶太監鄭和下西洋,船員們個個因離鄉太久,生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時,鄭和看到島上有一些奇異的果實,便撿過來給船員們吃,吃後,船員們都點頭稱讚,鄭和便命名為“流連”,後來變為“榴蓮”。

聽了我的readme,你們是不是更瞭解我了呢?