五年級作文

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有關五年級馬的作文300字錦集六篇

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級馬的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級馬的作文300字錦集六篇

五年級馬的作文300字 篇1

在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

中國是馬的故鄉,是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上揹負著千斤重的擔子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!後面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼裡,想救卻無能為力!

這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。

可嘆,可悲!

五年級馬的作文300字 篇2

是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之後果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當了他的義子。

後來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。

也許是機緣巧合,關羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以後,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關羽的代表形象。

當關羽敗走麥城,被東吳殺害後,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關羽而去了。

但根據史書記載,赤兔馬在呂布戰敗後,不知去向。並沒有成為關羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構成分。

民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間蒐集資料的時候,被誤傳了。

五年級馬的作文300字 篇3

我家有一匹木質工藝駿馬,它在我家沉睡了數餘年。

等到我把它擦得乾乾淨淨時,才不覺驚歎:“啊!~這匹駿馬真美麗啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來:它是用慄木頭雕刻而成的。棕黑色的面板與那棕色的鬃發真是美妙絕倫!這匹駿馬有一雙溫和而安詳的雙眼正看著前方,皮革製作的耳朵警惕地豎起來。健美而充滿肌肉的大腿,結實而粗壯的身體,奔騰的四蹄,這充分說明了這匹駿馬的健康,強壯的體魄,驍勇的氣概。

駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍,但我可以從它的身上發覺:它渴望自由,不願被人們駕馭;不願做人們的`奴隸。它嚮往著自由自在、無拘無束的幸福生活。

這匹駿馬嚮往著自由的生活,它向人們發出了宣告:我不願做人們的奴隸!我渴望自由!

看到這裡,我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。

駿馬啊!我崇敬你那高尚的心靈!

五年級馬的作文300字 篇4

遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種群,它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!

如果生命有第二次的奇蹟,我願化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情願,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裡的浮華煙雲,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環境下,我無能為力!

可是,那本不屬於我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的衰弱,甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

五年級馬的作文300字 篇5

暑假,我遊玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心裡 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,讚不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背後傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不捨的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級馬的作文300字 篇6

冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時彷彿是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河裡水凍成了冰。

最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹著。村子裡到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,於是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家裡,幾乎每家門前都站著兩個看門神。“不”不是,是門衛。“呵呵其實是兩個穿著白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那裡。遠遠望去雪人身上插著的兩個樹枝,就好像一杆長槍。

楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應為颳風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被晒軟了,不忍心在凍住。因為太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活範圍,天氣一晴,大夥都出來了,站在一起晒太陽。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多雲,真是多變的臉呀!

這就是楊馬湖的冬天。