五年級作文

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《沒頭腦和不高興》五年級續寫作文示例

又一次,仙人又下凡了,碰巧,又遇上“ 沒頭腦”和“不高興”。“ 沒頭腦”和“不高興”又想變成大人,他們想把上次的職位調換一下,“好吧!但我下個月又要回去了。”說完,仙人唸了幾聲咒語,“ 沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建築工程師,“ 沒頭腦”變成了演員。 “不高興”成了建築工程師,首先也想設計一座少年宮,讓全市的小朋友都能在裡面玩兒。他就想:一般的建築物都有餐廳和衛生間,何必佔用這些地方,像劇場就劇場嘛,完全不必配套衛生間,休閒的地方!他設計了一張圖,那是一片三四百層的樓群,裡面有劇場,圖書館......但在劇場裡面沒有衛生間和休閒的地方,在圖書館裡面沒有桌椅......他把這張圖交給建築工人,工人們很快就開始施工了。

《沒頭腦和不高興》五年級續寫作文

工人們剛把基礎建好了,就發現了“不高興”設計的`樓群有很多不合理的地方,就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了,想了想,覺得很不高興,就說:“我不高興幹了,別幹了。”工人連忙停止了工作了。 這時,“ 沒頭腦”正好和走來看“不高興”,看見工人們都走了,就問“不高興”:“ 你怎麼不幹了?”“不高興”就說:“ 我不高興幹了。”“沒頭腦”又問:“ 為什麼不高興幹了?”“不高興”說:“別管了,我不高興幹,就是不高興幹。要不,我們去你的劇場那裡看你演戲,好嗎?”“ 沒頭腦”回答:“好吧!”於是,他們來到了劇場,一看節目單,“ 沒頭腦”要演的是《齊天大聖大戰二郎神》中的二郎神,“ 沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大聖說:“我乃玉帝外甥......”就忘記臺詞了。他問導演:“ 導演,下一句臺詞是什麼?”臺下的觀眾便鬨堂大笑。 “不高興”見事不妙,他拉起“ 沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方,看見仙人正要上天,急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼,他們又成了原來的樣子了!