五年級作文

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有關五年級兔子的作文合集7篇

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級兔子的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級兔子的作文合集7篇

五年級兔子的作文 篇1

清晨,雨後的森林格外清新,帶著淡味桂花香的秋風與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了,遠山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金燦燦的稻穗,結滿了碩果的果樹,山谷中星星點點的花卉都盡情綻放著……就連森林裡的動物們為了慶祝大豐收,也手拉著手圍在了一起又唱又跳,高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽著夥伴們的歌聲,一隻畫家兔子在小屋前突發奇想:幸福!幸福到底是什麼呢?

涼爽的上午,兔子捧著畫夾,坐在潮溼的草地上,為貓頭鷹臨摹。畫著畫著,兔子忽然停了下來,抬起頭問貓頭鷹:“貓頭鷹爺爺,您……您知道幸福是什麼嗎?”“嗯,幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡,祥和地說,“幸福,應該是一種當生活滿足、舒適時產生的獨特感覺吧。”兔子聽了,沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了,我應該去聽聽別人的想法,兔子想。

畫完後,兔子揹著畫夾一直沿著山谷走,來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著,不時有幾片繽紛的秋葉隨風飄入水中,愉快地打著轉轉,開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下,猶如一匹閃閃發光的綢緞。“嘿!兔子,你跑河邊來幹啥呢?”兔子聞聲抬頭一看,一隻老灰狼正在河邊悠閒地釣魚。兔子小心翼翼往後退了幾步,見灰狼並沒有傷害自己的意思,才怯生生地回答道:“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔,你知道幸福是什麼嗎?”“幸福?那當然是在午後的陽光下悠閒地坐在河邊釣魚啦!”老灰狼友好地微笑著說,“你知道嗎,我每天下午都來河邊釣魚,河裡的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上,品著綠茶享受著暖洋洋的陽光……”“哦,謝謝你,再見。”兔子也略有所悟地微笑著說。

沿途中,兔子又問了很多森林中的夥伴,但答案都千奇百怪,各不相同。

鹿對兔子說:“我覺得和夥伴們一起散步、玩遊戲的時候,很幸福。”

鯉魚對兔子說:“只要水底下溫暖、舒適,我就很幸福。”

松鼠對兔子說:“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起,我覺得這就是幸福。”

蜘蛛對兔子說:“織網雖然很累,可每當織成一張網,我心裡就會充滿成就感,這就是幸福。”

……

走啊,走啊,當太陽漸漸收起了最後一道餘輝,月亮露出了朦朧笑臉的時候,兔子在暗淡、微弱的星光下,似乎迷路了,她來到了一個完全陌生的山谷,四周萬籟俱靜,無奈,她只好硬著頭皮,一直往前走。不知走了多久,兔子在一棵桂花樹下終於走不動了。兔子坐在樹下,靜靜地欣賞著那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月,一陣清爽的微風拂過,兔子恍惚間看到前方不遠處有一處美麗的山谷,山谷的兩旁,漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來,順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去,進了山谷,忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動起來,雨後的森林還是格外清新,那帶著淡味桂花香的秋風與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金的稻穗,結滿了碩果的果樹,山谷中星星點點的花卉……深林裡的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地裡忙碌著。動物夥伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊,兔子到家了!

兔子痴迷地看著,激動萬分,有一種神奇的感悟湧上心頭,兔子豁然開竅了,她終於知道了什麼是幸福!幸福其實就是簡單而平凡的生活!就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實就這麼簡單。

桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛,她想起了什麼,趕緊拿出畫夾,掏出畫筆,想把這幸福的畫面記錄下來。正準備下筆,她又停筆了:這來自心靈深處的感受,該怎麼用筆畫下來呢……

五年級兔子的作文 篇2

大雄躺下來睡午覺。突然,大雄看到了一個神祕人說自己不是這個世界的人,可以教大雄一個法術,大雄學會了,打敗了胖虎。大雄睜開眼睛,發現自己還在房間裡睡午覺,“原來是夢啊,要是是真的就好了。”

三兔那邊,“到底是在做夢還是穿越了,竟然到了‘哆啦a夢’裡後山,分不清楚啊。”白枝說道,“白枝少爺,我來試一下好了,用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完,白枝就大喊:“不用了!!我自己解決。”說完,頭猛撞樹。

枝說:“你們別鬧了,去大雄家問問哆啦a夢吧,也許他知道什麼。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸,自己吃了下去,就變成了一朵雲,綠枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向著大雄家前進。

此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢迴來,看見了闖進來的三兔,說道:“你們是誰?哆啦a夢的道具嗎?”灰枝和綠枝跳了下來,白枝也變回了兔子。

三兔把自己的經歷講給大雄聽,大雄聽後,真不知道是高興還是驚訝,自己夢見從另一個世界來的神祕人,哦不,神祕兔真的`來了,還會一種兔子道法。大雄問道:“真的嗎?”“當然。”“教我兔子道法好不好,我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的,兔子才有舍利,不過,我從你身上感受到一股力量……”白枝說道,“白枝,你也感覺到了嗎?”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯,”,綠枝接著說“這股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”

五年級兔子的作文 篇3

我有一隻小兔子,是我大姨媽送給我的,它可可愛了。聽了我的介紹,你一定也會喜歡上它的!

因為方便,所以,我就給小兔子起了一個簡單的名字:兔兔。我說兔兔長得可愛,那可不是吹的,瞧!它那雪白的皮毛,紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起,在陽光的襯托下,顯得比以往時候更加可愛,如果你來我家看到兔兔的話,你一定會說:“哎呀!真是‘不看不知道,一看嚇一跳’呀!”

當然,你可不要以為我的兔兔只是可愛,其實它也是個十足的“雙面派”呢!

就舉一個例子來說吧!上週六上午,我喂兔兔吃了一些水果,吃完水果後,它就一個勁地舔我,可是下午,我故意嚇了嚇它,它便咬了我一口,當時,我覺得好痛呦!

怎麼樣?我的兔兔可愛嗎?

五年級兔子的作文 篇4

我家20xx年10月份的時候,我家來了一個小客人,它是一隻活潑,天真可愛的小兔子,它可調皮了,它早上一進屋子不是吃東西,而是到我的屋子上床去看我,有的時候還在我的床上蹦呢,把我的床當成了“蹦蹦床”了。吃東西的時候也和其他兔子不一樣,我覺得你也猜不到。提示你一下:人吃的東西它都吃。最愛吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子,它可最不愛吃的是胡蘿蔔,有一次,我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿蔔,它不吃,正好我在吃一塊酥心糖,掉到桌子上一些糖渣,我讓爺爺把胡蘿蔔給我,爺爺給了我胡蘿蔔,我把胡蘿蔔上面灑了一點我掉在桌子上的糖渣,我給小白兔,結果小白兔不吃,幹什麼呢?原來在伸著舌頭添上面的糖渣,添乾淨了糖渣,就去睡覺了。

它這樣的生活,一點也沒事,讓我百思不解。但是今天,我的小白兔早上還很歡呢,到了下午,小白兔就沒大有精神,到了晚上,爸爸帶小白兔到我奶奶家,過了一會兒,小白兔給死了,所以這樣我就失去一個可愛的小寵物,給我帶來了巨大的悲痛……

五年級兔子的作文 篇5

一天早上,小白兔到花園裡看到五顏六色特別好看,心想要是能一朵回家該有多好啊!

小白兔在花園裡轉悠著,想趁沒人的時候摘幾朵回家放在花瓶裡。這時,天空中飛來許多小鳥,象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語的說:“小白兔你不可以摘花哦!這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮。”

小兔聽了鳥兒們的話覺得非常的有道理慚愧的低下了頭。

五年級兔子的作文 篇6

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏著外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備著材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裡放上蠟燭,抱著兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裡,把小兔子放在草堆裡,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裡。但由於是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶著它玩耍。我們在田野裡追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨著時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……

五年級兔子的作文 篇7

昨天下午放學後,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個封閉著的盒子裡,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞,好讓新鮮的空氣進去。

通過透明的塑料紙,我發現:它什麼都不吃,鬱悶地在盒子轉來轉去,似乎很傷心。看著它那可憐的樣子,我突然明白了些什麼,我把盒子開啟,把小白兔放在地上,想讓它玩一會兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆裡,啃著掃把。在我仔細地觀察下,終於發現了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴脣挨在一起,很難發現,只有在它吃東西時才看得見。我還發現了它的鬍子和眉毛,鬍子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細長的,和鬍子的長短差不多。