五年級作文

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精選五年級幸福作文集錦八篇

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級幸福作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級幸福作文集錦八篇

五年級幸福作文 篇1

我家有一輛自行車,這玩意兒的年齡比我都大。

這輛老傢伙是我爺爺的寶貝。當時爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學需要自行車接送,就把它從我爺爺那裡“搶”過來了,理由是老車不容易丟。

於是,這輛老車就成了我上學的“坐騎”。每天接送我上下學,一般都是我爸的工作。爸載著我,一路有說有笑的。學校不讓家長把孩子送到學校門口,可是爸老忘。每次都在校門口巡查的校長眼皮子底下違反校規。校長就走過來批評我爸,說要是人人都像我爸這樣,校門口豈不是要成了停車場什麼什麼的。我爸哼哼哈哈地把校長敷衍打發走,然後拍拍我的書包:“好好學啊!”他還有個老毛病,就是等我走出一兩步再把我叫回來,叮囑“放學我接你。”然後他會給我一兩塊錢。放學後我屁顛屁顛兒跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接過我的書包,拍拍自行車後座:“上車!閨女!”回家路上,他會告訴我今兒吃什麼,媽做了我最喜歡的糖醋魚。

記憶中,他用自行車載我,總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛把拉鍊拉上,結果背後的衣服就高高鼓起。我會調皮的鑽進去,他會笑著罵我不像個女孩子。下雨天或是有風的天氣,我最愛鑽進這“帳篷”裡。我還記得他有一次吼我:“劉前莉你給我出來!”“我不我不我就不!”我公然頂嘴。他會輕輕給我一巴掌:“小妮子你給我出來啊,我冷了,我要拉上拉鍊了!”“哎,我也很冷耶。”然後他就不出聲了,一個勁兒地蹬自行車踏板。

十歲的時候,那自行車越來越舊,修的次數漸漸多起來。那天從商場給我買衣服回來,剛騎了十幾米,自行車的輪胎就歪了,把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時是冬天,穿得厚,沒摔疼。我倆指著對方的狼狽樣大笑。然後他找了個修車鋪。把車修好以後,我再坐上我便說:“爸,修自行車的錢加起來,都能買輛新的了!”他說:“真是!”

我看見班上好多同學都騎自行車上下學,我便提出要求。他欣然應允。過兩天他把我的“坐騎”交給我時,我一看,差點沒哭出來:“你怎麼還讓我騎這輛老傢伙?”“新的容易丟,我只讓你騎著輛。你愛騎不騎!”你不給我一點餘地,我也只能無奈的答應。但是“上天垂憐”我——才過了不到一個月,小姨給了我一個驚喜:一輛嶄新的女式自行車。這下,無論他怎樣教導我“新車愛丟”,我都堅持把那輛老傢伙扔到一邊,騎著新自行車去同學們面前顯擺。

爸,我們曾經幸福的記憶,是不是也跟這自行車一樣,被丟到遙遠的地方去了呢?

我的青春期已經來臨,我變得叛逆個性,把以前那個乖巧的小女孩丟了;你肩上的擔子越來越重,你的脾氣也越來越火爆,我再也找不到那個用自行車載我,給我唱陝北童謠的爸爸了。

如今那輛自行車已經佈滿塵埃,破舊不堪。這是不是也預示著,自行車的幸福,也已經成為遙不可及的“過去”?是時光河流,衝散了我對他的依戀?沖淡了那聲“爸爸”?

自行車幸福漸行漸遠,我對它感覺好模糊。

爸,我不要呆在你開的好汽車裡的驕傲,我只要坐在你騎著的自行車後座上,攬著你的腰,感受那份平淡的幸福。

五年級幸福作文 篇2

你可認為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一朵雲的逝去是那一片天空的蔚藍……你要知道,一朵花的凋謝是另一朵花的思念,一朵雲的是逝去那一片天空的孤獨……這就是牽掛。

你可知道有一種愛,它不像母愛那樣細緻,也不想父愛那樣深沉,它雖然是隔輩的,但不乏有一種甜甜的味道,讓人感動。

我有一位年近九旬的姥爺,他的身體非常的健康,每天早晨他都騎著一輛小自行車去遛早。這學期開始,媽媽為了鍛鍊我,讓我自己騎自行車上下學,姥爺知道了,就每天放學的時候在校門口等我。雖然把我放學的時間都告訴了姥爺,可是人老了,難免有記不住地時候。

記得週二那天,天空不作美,下起了濛濛細雨,中午的時候我借了同學的電話,打給了媽媽,讓她別讓姥爺來等我了,我自己回家就行!媽媽答應得挺好,可放學的時候,我和同學擠在一把小傘下出來了,遠遠的看見姥爺孤零零的站在我的自行車旁邊,四處張望著,看來是在找我呢,我急忙跑過去,姥爺一見到我就笑盈盈的指了指我自行車把上掛著的東西說:“看!我買的腸子,很好吃的!”說著手裡拿的雨衣遞給了我說:“快穿上吧,別讓雨淋著!”望著他那雙憐愛的眼神和慈愛的臉,我不知道該說什麼好,就隨口問了一句:“等了多長時間了?”只見他搖搖頭說:“不長!我五點就來了!”啊!還不長呢!整整一個小時了!我又著急又心疼地埋怨道:“我不是告訴您六點左右才能放學嗎?您都等了那麼長時間了!行了,下著雨呢,您先回家去吧!”姥爺不情願的點了點頭嘴裡還不停的說:“沒事,沒事!”便轉身離開了。望著姥爺的背影,我情不自禁地說:“姥爺我愛你,我是世界上最幸福的孩子,因為有你!”

姥爺邁著緩慢的腳步,一隻手打著雨傘,而另一隻手裡拿著的東西引起了我的注意,那是什麼?我又仔細的看了看,好像是毛巾!我心裡好奇的想了想:姥爺拿毛巾幹什麼呢?這時,雨突然大了,我來不及多想,轉身快速開了車,習慣性的把手伸進口袋,拿出早就準備好的紙巾,想擦一擦被雨水淋溼的車座,沒想到車座非常乾淨,沒有一絲被雨淋到的痕跡,我明白了姥爺手裡為什麼拿著毛巾了。頓時,我的眼睛溼潤了,接著豆大的淚珠淌過了我的臉頰,流到了我的心裡,淚珠在我的心裡蕩起了幸福的漣漪。回到家,我“質問”媽媽不是告訴你不讓姥爺去學校嗎?為什麼他還是去了?姥爺都等了一個小時了!我的眼淚又止不住地流了出來。媽媽聽了也非常驚訝,看著媽媽驚訝的神情,我想,也許是我錯怪了媽媽了!

牽掛就在我們身邊,只要用心去體會,就會發現它的真正含義。我能真切地感受到姥爺對我和對媽媽那份令人都無法形容的愛!被人牽掛是一種幸福,這種愛,我相信是永恆的!也是互相的!

讓我也牽著你的心,時時掛念你......愛你我的姥爺!

五年級幸福作文 篇3

幸福是什麼?在每個人眼中,幸福的含義不同,媽媽說她的幸福是我可以聰明,健康的成長,我們全家平安幸福。我認為的幸福是爸爸媽媽對我的`愛,幸福是每次考了100分媽媽對我的誇獎,幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時間,幸福是...... 在我心裡幸福的事情實在是太多太多了。

有一次,我走著走著,突然鞋帶開了,可我怎麼系也系不上來,急的我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過來問:“你怎麼了,沈浩雷”?我不好意思的說:“鞋帶開了,可怎麼也系不上啊”,他說沒關係我來幫你,只見他三下五除二地就幫我係好了,他又說下次再遇到麻煩來找我,我聽了心裡感覺熱乎乎地,很幸福,原來同學之間純潔的友誼,互助互愛也是一種幸福。

幸福到底是什麼?只要你用心地去體會,你就會擁有它。

五年級幸福作文 篇4

開心,興奮,20xx年12月31日上午10點整,廈門人民迎來了跨時代的一刻,那就是地鐵一號線正式開通了,從此廈門邁入了地鐵時代。

這一天,我也起得特別早,因為我要去體驗坐地鐵啦,這可是我第一次坐地鐵,一出家門,我就興奮的不得了,一路上蹦蹦跳跳的,像只快樂的小鳥似的,“嘰嘰喳喳”地叫個不停:“爸爸,媽媽,你們快點,再快點,不然等下人多就擠不上地鐵了”

到了園博園地鐵口,我特意擺了個帥氣的姿勢,媽媽連續幫我拍了幾張照片,然後像箭一樣衝進了地鐵站,那裡早已是人山人海了,看上去每個人臉上都洋溢著開心,幸福的笑容。

地鐵站一切都是新的,有舒適安全的電梯,有五光十色的燈箱廣告,有簡便實用自助售票機,站臺上還有正在播放動畫片的顯示屏呢。這一切看得我目瞪口呆。

沒等多久,只聽見廣播裡傳來的悅耳的聲音:“列車就要到站了”。我伸著頭,好奇地往前看,只聽見不遠處傳來了“嗚嗚嗚”的聲音,一眨眼,一輛紅白相間的地鐵像變魔術似的,出現在我的眼前。

大家迫不及待地上了地鐵,我費了好大的力氣,終於擠上去了,車廂裡乾淨整潔,十分舒服。忽然,車廂裡傳來了一陣尖叫聲“哇,好美呀”,原來地鐵正奔跑在最美的海景線上,近看窗外的大海,遠眺廈門大橋和杏林大橋的風景,真是美不勝收。這時,我聽見有人說:“我家住在中山公園邊上,多虧了地鐵通車,去廈門北站坐動車,不用再考慮開車還是坐公交車了,以前老是在折騰”,又有人說“我在灌口上班,地鐵通了,會有更多人選擇地鐵出行,這樣可以減輕進出島交通路面壓力”;還有人說“地鐵好快呀,從杏林到婦幼保健院,只需要6塊錢,帶孩子看病方便多了……”

真快呀,看著,聽著,不知不覺,我們也到了終點站。原來坐公交車需要1個多時的車程,坐地鐵只要30半小時左右就搞定了,真是為人們節省了寶貴的時間。

幸福地鐵,為您而來,它承載著幾代廈門人的夢想,幸福出發了,20xx年一個全新的廈門正向我們撲面而來。

五年級幸福作文 篇5

你知道怎樣開啟幸福之門嗎?如果沒有,那是因為你沒有幸福密碼。我有呢!今天我就來破譯一下的幸福密碼吧!

幸福是一種感覺,各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

第一種密碼是我們人類最崇高的感情——愛,有了愛,才有家,有家了,才會幸福。我的家就充滿了愛:我擁有爸爸媽媽對我暖暖的愛,爺爺奶奶對我無私的愛,外公外婆對我默默的愛……其實,家裡的愛何止這些?反過來,我也非常愛我的所有親人啊。互敬互愛讓我的家成了幸福之家。

第二種密碼是我們所有家庭成員在一起才會有的——溫馨。我家到處都可以體現出溫馨,溫馨就在我身邊,你聽,全家人唱著那支歌,裡面就唱響了溫馨;你看,一家人飯後坐在沙發上嗑瓜子、聊家常,裡面就訴說著溫馨;你聞,一家人坐在飯桌邊吃著散發著香味的飯菜,佳餚裡盛滿了溫馨……你的家裡也溢滿溫馨嗎?

第三種密碼是我們人類用來表達感情的——笑容。我的臉上時刻洋溢著笑容。受到老師的讚揚,我會自豪地笑;心情不錯時,我會傻傻地笑;聽到好訊息,我會縱情地笑;得到自己想要的東西時,我會滿足地笑;取得好成績時,我會更加快樂更加自信地笑……你的生活裡也像我一樣充滿了笑聲嗎?

第四種密碼就是保持良好的心態,每個人的心態好了,身體就好,有了健康的身體,幸福就不難了。想怎麼幸福,就怎麼幸福。我們得把自己的心態都放鬆,不要隨便生氣,生氣會影響幸福哦!也不能隨便放縱自己,打亂生物鐘,怎麼能幸福,請自問,你心態好嗎?

現在,你一定明白了幸福密碼是什麼了吧?對,就是愛、是溫馨、是笑容,是良好的心態……你一定別忘了還有別的密碼哦,自己去找找幸福,用自己的密碼開啟幸福的大門。

五年級幸福作文 篇6

媽媽說幸福很簡單,在你口渴的時候一杯白開水是幸福,在你疲勞的時候一張小板凳是幸福,在你需要幫助的時候,伸出來的援助之手也是一種幸福……很多很多的幸福,只要用心去感受,幸福在任何角落都能存在。

我們辛勤的園丁-老師得到學生的喜歡、得到家長的認可,學生取的成績,桃李滿天下的時候是幸福的;我們的白衣天使-醫生們從死神中解救出熱愛生活的人們,還病人們一個健康強壯的身體而幸福;我們的清道夫-環衛叔叔阿姨們得到人們尊重,看到城市整潔,地上沒有垃圾,街道因為他們的辛苦勞動變得亮麗而幸福;我們的安全衛士-警察在看到人們滿懷謝意的笑臉時、在幫助失足人員解決困難時、在將罪犯繩之以法時給了我們一個和諧安全的社會是幸福的;而我們的爸爸媽媽看著我們快樂的學習、開心的玩耍,在健康快樂的環境中成長,幸福在他們心中。這是我們人類的幸福!

魚兒懂得用飄逸輕快的尾巴遨遊無垠的大海,不渴望寥廓的藍天,是幸福的;鳥兒懂得用矯健的翅膀翱翔自由的藍天,不羨慕無垠的大海,是幸福的;花兒因為懂得珍惜陽光,才能開的更加嬌媚鮮豔,所以是幸福的;蟲兒因為懂得珍惜土地,而得到安全的生活領地,所以是幸福的;蔓藤因為懂得珍惜自己特有的美,不渴望變成參天大樹,所以是幸福的。這是萬物生靈的幸福!

蠟燭即使把生命燃盡它是幸福的,它為人們帶來光明;春蠶把最後一根絲吐完,耗盡生命,它也是幸福的,它為人們帶來溫暖;蝴蝶即使走到生命盡頭,化蝶成繭,它也是幸福的。這是用生命體會的幸福!

幸福是簡單的,多麼溫馨的字眼,它更像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能品出絲絲甜意,只有我們細心感受,才能感到陣陣溫暖。同學們,請珍惜我們現在擁有的幸福!

五年級幸福作文 篇7

幸福是什麼?對於我們這些小孩來說答案並不複雜,比如在我眼裡,運動就是一大幸福。

一天,我們隊與敵隊比賽踢足球,我當守門員。雙方實力懸殊,我們一開始就佔了下風,當守門員的我更是緊張得很。

不久,對方主力隊員瞧準我們後防線空虛便開始衝刺,瞬間來到了禁區。我,守門員,我們隊的最後一道防線,心呼呼狂跳著,幾綹頭髮被汗水濡溼了,滴下汗來。

我緊緊地注視著那白色的球,忽然,如一顆流星飛起,朝門裡砸來,我用力一撲,手指觸到了球,卻無法改變球進的命運。

不經意地,一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來,無聲地落在草坪上。

敵隊的又一次機會,冤家路窄,一樣是那位隊員。他筆直地朝球門衝來,沒有防守隊員,什麼也沒有,只有我和他。

我眼中噴射著怒火,即使下著雨也感到分外燥熱,手握緊了,心絃繃直了。當他一腳大力射門時,我以一種近乎悲壯的心情,朝那個方向撲去,手掌傳來了紮實的觸感,球飛出了禁區。

危機還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來,我拼盡全力,放手一搏,狠狠地衝了過去,就在最後一刻,我趴著用頭將球頂出了門。

我成功了,我感到心中的巨獸在勝利地咆哮,我守住了!

最後,我們贏了!全隊歡呼雀躍,我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。

風又飄飄,雨又瀟瀟,這,就是幸福的滋味。

五年級幸福作文 篇8

幸福無處不在。在生活中,總會有許許多多的事,讓我常常想起,揮之不去。但我記憶最深刻的就是我在白河邊嬉戲玩耍的情景,時常在我腦海中閃現。

那是暑假中一個炎熱的下午。火辣辣的太陽高高掛在天空,照耀著大地,樹上的知了好像在說:”太熱了,太熱了。“路邊的花也低著頭,無精打采,河面上閃耀著寶石般的光澤。我和爸爸媽媽午休後,興高采烈的來到白河邊納涼。一下車,我就拿起游泳圈迫不及待地脫下衣服,走入水中,在淺水區中嬉戲玩耍。我在爸爸的指導下在水中一會兒捉小魚,一會兒找貝殼,玩得非常開心。完全忘記了炎熱,忘記了學習的煩惱,把一切拋到了九霄雲外。過了一會兒,我跑上岸,在岸邊堆沙人、滾沙球。我趁著爸爸媽媽不注意,悄悄地把自己”埋“在沙裡,和爸爸媽媽捉迷藏,快樂極了,這真是幸福的一刻呀!夕陽慢慢落下山去,天邊掛上了一抹金黃的晚霞,時間過得真快,不知不覺天已經黑了下來,我穿上衣服和爸爸媽媽戀戀不捨地告別了美麗的白河。

這件事,直到現在我還時常想起,特別是我不開心的時候,或者是學習累了的時候。我感到那是我記憶中最幸福的一件。