五年級作文

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實用的五年級兔子的作文彙編六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級兔子的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級兔子的作文彙編六篇

五年級兔子的作文 篇1

兔子,是我最喜歡的動物。

兔子很可愛。它長著一對長長的耳朵,大大的紅眼睛像塊紅寶石,粉紅的鼻子下面長著一張小小的嘴巴,兔子的身子是圓圓的,像個大雪球,尾巴又小又短,像個小絨球。最特別的就是它前短後長的腿了,用力一蹬,就可以蹦出老遠。不說不知道,一說嚇一跳,快到什麼程度呢?告訴你吧,連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦!

兔子的警惕性很高,無論什麼聲音都會把它嚇一大跳,每當這時它總是東張張,西望望,如果確認周圍有危險,這時兔子有力的後腿就派上用場了,它會以風一般的速度逃離開去。

什麼?你還要問兔子它平時吃什麼?哦,很簡單,它愛吃胡蘿蔔和蘑菇。你瞧,它吃胡蘿蔔的時候嘴巴一抖一抖的,樣子可愛極了!如果你家有它愛吃的東西,可以帶一些給它吃,但是當你貿然接近它的話,它還是會迅速地跑開,這真是本性難移啊!

親愛的朋友,聽了我的介紹,你是不是也覺得兔子很可愛呢?

五年級兔子的作文 篇2

談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

兔子圍城裡住著四隻可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市裡有一片綠茵茵的草地,二十堵圍牆堆在一邊,等著小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

兔子圍城的遊戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一隻小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍牆,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走後,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍牆拿來幹嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望著我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小床上,又把小床放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書櫃,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇3

在一個炎熱的夏天,一群長尾巴的小兔子正琢磨著怎樣降溫。突然,一隻強壯的小兔子站了出來,說:“嘿!要不然我們去河邊游泳唄!”

“好主意!”其它小兔子們連連叫好。

“那我們等下去河邊游泳吧!”

“好啊!”

於是,小兔子們戴著游泳圈來到了河邊,紛紛跳入水中,感到非常的涼爽,又打水仗又比游泳,舒服極了!

玩了好久之後,小兔子們都累了,爬上岸,愜意地躺在草坪上。有隻小兔子習慣性的摸了摸自己的尾巴,大叫:“咦?我的尾巴……尾巴怎麼縮得……這麼……短啊?”聽到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一聲齊刷刷的大叫,兔子們同時發現了自己的尾巴都短。他們個個像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,立即走散到別的地方求醫去了……

經過一段時間的治療,有個醫生終於想出了治療的好辦法,兔子的尾巴又長了。

時間飛逝,又是一個炎熱的夏天,小兔子們好了傷疤忘了痛,又來到了河邊游泳……大家玩累了,上岸之後,發現尾巴又變短了,而且短的只有一團了,便又去找那醫生。可這醫生是個江湖遊醫,小兔們四下尋找也沒有找到他。

日復一日,年復一年,小兔們的尾巴一直都是一個小球,再沒好過。它們的子孫後代的尾巴也在出生時就是個小球了。兔子的老祖宗在離世時哀嘆道:“哎,看來我們兔子的尾巴是長不了了。”

從此,“兔子的尾巴——長不了”這句歇後語便流傳了下來。

五年級兔子的作文 篇4

我喜歡高傲的白鵝,我喜歡機靈的小狗,我更喜歡潔白無瑕的小白兔。

我們家的“兔老爺”全身的`毛雪白雪白的,沒有一點雜色,遠遠看上去像一團棉花,摸起來毛茸茸的。它的頭圓圓的,頭上長著一對長長得耳朵,紅紅的眼睛亮閃閃的,像兩顆紅紅的寶石。“兔老爺”的四肢前腿短小,後腿長而有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳的。它的尾巴短短的,像一個小雪球一樣。

這位“兔老爺”吃東西可挑剔了,最喜歡吃青菜,每次我拿來青菜給它吃,“兔老爺” 就會先看一下這青菜新不新鮮,著,它的三瓣嘴一動一動的,最後在青菜吞進它的肚子裡,再是吃一口青菜,放進嘴巴里嚼一下,再慢慢地品嚐。反反覆覆一次又一次的,一片片青菜葉,終於所剩無幾了。

“兔老爺”高興時像是名藝術家,有時候我看電視的時候,“兔老爺”的那雙紅眼睛也會盯著看,電視裡放的是活潑的音樂,這位“兔老爺”就會在一旁蹦來蹦去的,好像是名舞蹈家在跳舞。“兔老爺”要是不高興了,它就會縮在自己的小窩裡,一聲不吭,無論你怎麼哄它,給它再多好吃的來引誘它,它還是不理你。

這位“兔老爺”可真有趣,它會給我帶來無窮無盡的快樂。

五年級兔子的作文 篇5

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!

幾個月前,我纏著媽媽給我買了一隻小白兔。

由於這隻小白兔長得十分可愛--“瓜子臉”上長著一對長長的耳朵;紅紅的眼珠“滴溜溜”轉各不停,好像在思考著什麼,尤其是哪兩隻短短的前腳放在嘴下時,就像個“思想者”。所以我和媽媽給他取名為“調皮”。

“調皮”的飲食習慣和別的小兔子不一樣,別的小兔子吃蘿蔔、白菜等蔬菜,“調皮”喜歡吃米飯和油炸食品。而且吃相也不咋的——他用兩隻前爪夾住食物向嘴裡塞(這口還沒吃下去又吃下一口,導致嘴裡的面積不足)。每次吃完時嘴邊都是油腥。還好,“調皮”很“愛乾淨”,每次吃完時都用前爪把嘴擦乾,然後弄到地上。媽媽見了,二話沒說,把“調皮”轉移到紙箱子裡了。

自從把“調皮”在紙箱裡“定居”後,家裡更亂了。由於“調皮”後退十分有勁,即使箱子很高,它也能跳出去,所以它可以盡情在屋裡狂奔。特別是我和媽媽都不在家時,這裡就成了他的天下。如今,隨地大小便已經成為了我家一個嚴重的問題!

雖然“調皮”給我家帶來了巨大的麻煩,但他也是我的“開心果”。有一次,我在看電視,“調皮見我不理他,就爬上沙發,學著我的樣子看電視,逗得我哈哈大笑。

可是有一天,“調皮”。媽媽說“調皮”是因為吃了太多油炸食品才撐死的。

“調皮”,你在天堂過的好嗎?如果時間能夠復返,我一定再也不給你吃這麼多的有炸食品啦!

五年級兔子的作文 篇6

一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞裡,他還在哭喊。貝貝趕緊說:"你,你還好吧,你怎麼掉進洞裡的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,說:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等著,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到訊息後,連忙跑到洞前,對裡面的林林說:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不說話了。他們更急了,對貝貝說:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地說。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

正當他們在聊怎麼把林林救出來時,貝貝發現天空烏雲密佈丶雲腳長毛,連忙說道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最後,貝貝終於想到了一個辦法,對大家說:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?說貝貝十分聰明。終於,林林終於在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己後第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎麼會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什麼事都不會成功的!