五年級狀物作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級狀物作文，歡迎大家分享。
五年級狀物作文1
當群花凋謝，葉子掉落，大地褪去色彩，是誰正迎著秋高氣爽，悄悄來到我們身邊？
它就是菊花，一種在秋天綻放的花。
菊花很美，它呈圓盤形，花瓣密而多，細而小。在它的種類中，我最喜愛白色的秋菊，因為欣賞它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣，花瓣繞一圈散開，花心一個一個的小洞像蜂窩一般密密麻麻，最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩，格外清新。
秋天，落葉一片接著一片，枯花一朵連著一朵，一切都顯得如此黯淡。可是一旁的菊花卻生機勃勃，只管抬頭望著太陽努力向上生長。雨說來就來，儘管如此，菊花還是拼命往上生長，從不掉落一片花瓣，也從不會彎腰。只要還沒有枯萎，它就站成高昂的姿態。
菊花不僅可供觀賞，它還有藥用價值。
“菊花茶”一定有聽過吧！它不僅能潤肺，還能下火，尤其是秋天乾燥的時候最容易上火。把菊花晒乾後，泡茶喝，味兒美極了。相比苦澀的下火藥，泡一杯菊花茶就不一樣了，清新淡雅，滋潤甘甜，還口齒留香呢！
菊花是我最喜歡的花。我希望，我能在任何處境下都像菊花那麼堅強。
五年級狀物作文2
今天，作文班老師給我們介紹了一種動物，它叫企鵝。
成年的企鵝頭和背部都是黑色的，胸前像雪一樣潔白，嘴也尖尖的，像一位穿著燕尾服的紳士一樣。
年幼的小企鵝全身都是灰色的，像一個灰色的毛絨球，眼睛圓圓的，看起來非常可愛。
它們走路很慢，總是大搖大擺的，要是滑雪或溜冰他們可是高手，速度特別快，它們站在雪地上總是東張西望的，左顧右盼，好像在期盼著什麼，就這樣人們就叫它“企鵝”了。
它們屬於鳥類，經過一段時間他們的翅膀退化了，它們群居在零下60度的南極，在海里吸氣潛水可達18分鐘，一小時能在一個長30米的水池裡遊100個來回，真是個游泳健將啊！
企鵝媽媽把蛋給生下來，就由爸爸來孵化，孵化2—3個月，企鵝爸爸要站立在風雪中一動不動，直到小企鵝出生，他才能挪動一下，沒有食物，只能等待企鵝媽媽覓食回來，再由爸爸去覓食，媽媽來照顧小企鵝。
這就是憨態可掬的企鵝，既漂亮又可愛。
五年級狀物作文3
你瞭解胖大海嗎？今天，就讓我帶著你去了解胖大海吧！
胖大海兩頭尖、中間橢圓，比花生大一點點，硬梆梆的，表皮粗糙。顏色是棕色，表皮的皺紋像波浪，又像老奶奶臉上的皺紋。聞一下，還有淡淡的藥味。
為什麼這個藥要叫胖大海呢？下面我就來告訴你這個小祕密吧！我把胖大海用杯子裝好，剛倒入熱水，胖大海就浮起來了，皮慢慢裂開，杯子上有水汽，胖大海身上有汽泡，像小魚吐出的泡泡。過了一會兒，皮完全裂開了，露出了黑色的、有點厚的肉，但它不完全透明。隨著時間的推移，胖大海時而像穿著紗裙的烏賊，時而又像一條自由自在的黑色小金魚，還像一個被泡爛的紅棗。
胖大海還有很多作用呢！比如潤喉、防止咽喉腫痛等。
現在，你瞭解胖大海了嗎？也許胖大海還有一些祕密等著大家發現呢！
五年級狀物作文4
胖大海？胖大海是什麼？原來是一個形似瓜子的小傢伙。怎麼才能叫胖大海？它是平的，一點也不胖，也沒有海那麼寬。
這時，戴笠把胖大海弄碎，放入水中，端到我們的桌前。
胖大海的樣子悄悄地變了。它的殼漸漸張開，彷彿一隻冬眠的刺蝟即將醒來。然後，殼被沸水慢慢軟化，變成“小毛球”。此時，我真的很想摸摸它。很快，它開始膨脹，棕色的裙子越來越大，越來越鬆，隨著波浪有節奏地上下蠕動，好自由。漸漸的，直到裝滿了整杯，才真正是個“大胖子”。
我上前聞了聞。聞起來比以前好多了，但是還是有點澀。我覺得有點苦。
終於可以摸了。我的指尖碰到它，它瞬間脫下了沾滿灰塵的“蓬鬆裙”。沒過多久，它又把“蓬鬆裙”放了回去，比原來的“種子服”好了很多。
聽老師說，胖大海能嚥下喉嚨，味道也不錯。但是長這樣能好吃嗎？我衝了個小澡，心想，真的有涼茶的味道，希望能擺脫媽媽秋天的乾燥。
按照戴笠的說法，胖大海真的是“不壞”！
五年級狀物作文5
今天，我和爸爸、媽媽去參觀封開的熔洞。導遊姐姐拿著手電筒帶我們進去。
首先，我們看到了阿里巴巴的藏寶庫，還在裡面見到了許多閃閃發光的金銀珠寶。
我們繼續往前走，看見一個大石鼓。這個鼓是空心的，上面有個洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口，響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走，我們看見一個龍宮，龍王露出威猛的龍頭，盤在龍宮中間，龍王下面那條就是龍母，因為龍母怕羞，所以沒有把頭抬起來，將頭藏在水裡面，只把身子露出來。龍宮有五個小洞，導遊姐姐說那是龍王的房子，三房二廳，豪華極了。
再往上看，龍宮頂有很多倒著長的荷花。下面那隻青蛙就是青蛙王子，它正抬頭觀賞荷花呢！
過了龍宮，我們走進了佛手瓜園，洞頂倒長著一隻只大小不同的佛手瓜，好像真的一樣。
我們一出洞口，眼前一片光明。我想：洞裡的東西都是沒有經過人工製作，由大自然演化而成的岩石。大自然真奇妙！
五年級狀物作文6
寒假的一天，我偶然發現倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西，是倉鼠的食物還是一隻小怪物？定睛一看原來是一隻還沒有長毛的倉鼠寶寶。
“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問：“生了什麼？“是倉鼠寶寶啊，一共四隻小倉鼠，兩隻紅色的兩隻黑色的！”我把這個訊息告訴了家人，大家都驚喜萬分。
小倉鼠們腦袋大大的，身體的大小也就趕個大蠶豆，屁股後面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛，眼框是灰色的，身上光禿禿的，長著四條細長的腿，還有粉紅色的爪子，模樣可愛極了！
不光倉鼠寶寶可愛好玩，安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了，它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子裡，這時公倉鼠泰格看見了，迅速鑽出房子，滑下滑梯，咬住繩子的另一端，倉鼠“拔河比賽”開始了！倉鼠們用嘴咬住繩子，兩隻前爪緊緊地抓住繩子，只見繩子一上一下，來回移動，一兩分鐘過去了，泰格叼著繩子跑上了滑梯，結果繩子纏在了滑梯上，總是謙讓一步的泰格把嘴鬆開了，最後他們倆個齊心協力把整根繩子叼回了窩裡。生動有趣的拔河比賽圓滿的結束了。
這就是我家的活潑可愛、團結協作的倉鼠一家人！
五年級狀物作文7
我站在陽臺上，看著石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場大雨中被撞倒，但象徵生命力的綠葉絲毫沒有動搖。
“石榴不結果。”媽媽搖搖頭說。我有點失望：石榴真的不再結果了嗎？
一陣微風吹過，石榴輕輕擺動著婀娜的身影，鳥兒掠過樹梢，腳踮著腳，顯然無法停下來，拍打著翅膀飛走了……我有點不知所措。
夏雨一場接一場，一場接一場。窗外的梧桐樹斷了，半截樹枝掛在電線杆上！我不忍看那可憐巴巴的小石榴，卻忍不住看著它。
壞了，如果是！小樹幹上幾乎看不到一整片葉子，樹枝散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了。這個小石榴大概是沒有生存的希望了吧！
冬去春來，去年折的梧桐傷口處已經長出了茂盛的葉子。小石榴也應該起死回生嗎？
懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴——。石榴活的好好的，開了幾朵小紅花！
夏天到了，下大雨了，可憐的小石榴，花兒又沒了，樹枝又斷了！但我不再氣餒，因為我知道小石榴最終會活下來，長大。我有足夠的耐心等待石榴真正開花結果的輝煌時刻！等待暴風雨後的彩虹！
五年級狀物作文8
天天看有性格的雲，瞭解到雲像人一樣有著自身的性格。
清早，性格不太開朗的雲姐姐躲在她爸爸太陽公公的身後慢慢升起，我陽臺上大聲的衝著雲姐姐說：“雲姐姐，別躲了，快來陪我玩會兒吧！”雲姐姐是個貪玩的小姑娘，只要我一提到“玩”字，就馬上離開太陽公公，直接去玩了。雲姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗雲”，讓我站在上面，隨後帶我走進了神祕的雲彩王國。
瞧，一群雲朵聚集起來，組成了一個盪鞦韆，歡迎我來盪鞦韆。據瞭解，這些聚集起的雲是一個團結友愛、互幫互助的集體，它們都是好朋友，相互的.尊重對方、信任對方。
蕩啊蕩，“唉喲”一個雲朵做的沙包砸到我，差點從高空中摔下去，幸好雲姐姐在下面接住我，否則我就要一命呼呼了。聽雲姐姐講，扔沙包的雲朵和附近一些雲朵是不熱愛和平、不團結的雲。它們常常為了芝麻那麼丁點兒小的事，就吵得不可開交，甚至有時候還會打起來呢！唉，這是不友好的雲……。
有性格才能有多姿多彩的世界。
五年級狀物作文9
我叫蘋果，是多彩水果王國的公民。雖然我沒有水果王——西瓜大，沒有水果皇后——荔枝甜，沒有水果公主——葡萄水。但我有自己的獨特之處。
我有很多顏色，紅色、粉色、深紅色和青色。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄只有兩種顏色，我的是它的兩倍；我在樹上長大，它在地上長大；它一煮熟，就會穿一件紅色的外衣，直到被吃掉。我呢，先穿粉色的，時間長了再穿紅色的，再穿深紅色的。我一熟，農民就來接我，農民的孩子就咬一口，甜得臉都紅了。
我有五種，都是我們國家的，我們成了蘋果家族。我住在中國，是中國最有營養的水果之一。我們有維生素c，它已經成為一種受歡迎的水果，另一個說，“一天一個蘋果，醫生遠離我。”
秋天我們有一個好收成。一棵蘋果樹可以長出大約100個蘋果。脫下來後最好放冰箱裡。
如果你不喜歡我們，我們就成了綠蘋果的——。
五年級狀物作文10
去年放寒假期間，因為爸爸媽媽要上班，我只能一個人在家，爸爸為我買了一小白兔。
小白兔很可愛，於是我給它取了個名字叫“可可”。可可有一對紅寶石般的大眼睛，一身雪白亮麗的皮毛，好像擦過油似的。一對長長的耳朵像條弧線映入你的眼簾。最有意思的還要數那短短的、像肉球似的尾巴，整天搖過沒完。
可可不僅長得可愛，而且吃起東西來顯得更加可愛。它特別愛吃青菜，每次我把水嫩嫩的青菜放在它的窩旁，它便馬上跑過來，先聞一聞，然後就津津有味的吃起來。它用前腳踩住青菜，再張開小小的三瓣嘴弄下一點點菜葉，腮幫子一鼓一縮的，慢慢地咀嚼起來。吃飽了便休息一會兒，用它長長的耳朵低下來示意一會兒，好像在說：“這頓飯還不錯，挺好。”休息好了它便跑去玩，四下亂跑。有時我一回到家，看見可可不在，心裡正著急，突然它一下不知從哪個角落一蹦一跳地跑了出來。
這就是我家可愛的小白兔。
五年級狀物作文11
我最喜歡荷花了，因為荷花是聖潔美麗的象徵，它出汙泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，婷婷玉立，最惹人喜愛了。
荷花長著翠綠的葉子，中間的一部分是它的莖，莖又粗又直的，像一根棍子似的。它含苞待放的花朵，嬌羞欲語;半開的花朵，如嬌羞的美人;盛開的花朵，如婀娜多姿的舞女，賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”，因為它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，遠處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長得漂亮，還有好多用處。荷花長大的時候，花落盡，就露出了它的蓮蓬，蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥，還可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧，它全身都是寶呢!
荷花不像梅花那樣傲然挺立，也不似牡丹那樣雍容華貴，但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染，香遠益清，亭亭淨植的模樣。
五年級狀物作文12
俺們家的蘭花不是吹的，真好看。不信，你來俺們家看看。
那一次，剛放學回家的我照例趴在窗臺上觀察蘭花，我驚奇地發現：蘭花長出了花苞！花苞呈紫色，莖大概才一寸長。看到這種情況，我心裡不由得暗暗高興。
因為想要驚喜感，所以後來這幾天，我都儘量不去想蘭花的事。終於，苦熬了五天，我一看，開花了！一看，細長的身軀亭亭玉立在花盆中，深綠的細葉穩穩地襯托住那粉色花朵的氣質，給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中，讓芳香的花朵顏色不再單調。一聞，它的清香讓你如痴如醉。一摸，柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說，蘭花不讓人喜愛嗎？
然而，好景不長，沒過多久，蘭花就調謝了，只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片，一聞，沒有香味；一摸，只有電腦螢幕的硬感；一看，花朵的鮮豔倒還有。可如今，看看那窗臺幾片寥寥無幾的葉子，頂尖還略略泛黃，葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我，無比心痛。我祈求春姑娘快快來，讓蘭花再放吸引人的光芒。
我喜愛這蘭花，打心底裡喜愛。
五年級狀物作文13
我姑姑家的院子裡有一棵石榴樹，聽媽媽說它已經50多“歲”了。
它的樹幹有碗口那麼粗，上面了許多枝杈，黃褐色的樹皮很粗糙，樹葉長得十分繁茂。每年五月，樹上開落了火紅火紅的石榴花開落以後，就結出許多小石榴。開始，小石榴是青綠色的，漸漸地，石榴長大了，到了秋天，石榴已經長得像蘋果那麼紅那麼大，有的張開小嘴，露出了石榴籽，太陽光一照，那粒粒石榴籽好像一顆顆寶石一樣閃閃發光。
石榴熟了，姑夫把一個個石榴摘下來，放在盆子裡，一數，七十多個呢！用刀子切開一個，裡邊的籽密密麻麻像一堆晶豆；拿一個放在嘴裡一又酸又甜，可好吃呢！
我非常喜歡這棵石榴樹，經長給它澆水、上肥，到了冬天，還給它穿上稻草棉衣它暖暖和和地過冬，明年結更多的大石榴！
五年級狀物作文14
我是一個人見人愛，花見花開，車間車爆胎的頑皮小西瓜。
我有一個又大又圓的大肚子，我身穿綠色晚禮服，還刻著波紋，漂亮的面板滑溜溜的，像嬰兒的屁股，聞起來還有青草的香味，讓你彷彿來到了青青大草原。我上面還扎著一個小辮子，像蝌蚪的尾巴，切開來水直流出來，看著一大半西瓜，你饞的口水直流，恨不得把它吞下去，火紅火紅的瓜瓤，瓜籽像芝麻一般的大小，非常黑，拿起我吃了一口，我的西瓜汁會濺你一身，咬上一口，味道好極了，甜滋滋的非常涼爽。
我富含維生素C，可以潤喉，清火，解渴，潤腸通便，把我的瓜皮給剪下了，貼在臉上，可以美容養生，據說，發燒的人吃我還可以降溫，你看吧，我們西瓜全身是寶，皮還可以炒菜，做西瓜子。
我的兄弟姐妹可多了，有甜津津的無籽瓜，瓜皮十分脆的爆炸瓜，水分多的小蜜瓜，還有小巧玲瓏的鳳瓜。
聽了我的介紹，你是不是直流口水呢？
五年級狀物作文15
現在的橋樑比較常見，功能單一，就是允許人、車輛、火車或輪船通過障礙物。但是，我想象的未來的橋樑並不簡單。
接下來，我要介紹的是未來之橋，這是一座獨特而壯麗的彩色穿梭橋。它不僅具有上述橋樑的所有優點，還具有許多更高階的功能。它由特殊材料製成，可以預防洪水、海嘯、地震等地質災害，非常安全。當洪水或海嘯到來時，它會隨著水位的上升而上升。所以不用擔心被洪水海嘯沖走。它的材料非常堅固，可以抵抗所有的地震。地震來了，連搖都搖不動。這座橋有很多樓層，行人、非機動車和機動車都可以專用，保證了速度和安全。橋上每隔十分鐘就有一個休閒區，安裝紅、黃、藍按鈕。當你累了，按下紅色按鈕，柔軟舒適的床就會出現在你面前。當你餓的時候，按下黃色按鈕，你就可以吃到一系列美味的食物，比如蛋糕、巧克力和冰淇淋。當你想看書的時候，按藍色鍵，比如科技書，百科全書，童話故事……哈哈，什麼都可以。
當然，所謂的穿梭橋最特別的是它的位置穿梭功能，有點像現在的穿越。在這座橋的每個入口處
