五年級作文

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【推薦】春節的五年級作文集合3篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的春節的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】春節的五年級作文集合3篇

春節的五年級作文 篇1

“嘭嘭嘭,啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲,我們又迎來了一年一度的春節!過大年是個全家團圓的日子,是個熱鬧的日子,這一天,人們都會把家打掃的乾乾淨淨,自家門口貼春聯,穿乾淨的衣服,圍一起吃團圓飯!而我也不例外。

有很多人外地打工,常常因為工作繁忙,不能回家陪家人一起過大年,這時候,你孤獨一人,看著別人圍桌前過年,你心裡最想的是什麼?當然是家,是家人。

我的家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆與我組成的溫馨家庭,我的家算不上很大,但卻充滿了幸福與快樂,也給我留下了難忘的記憶,如:爸爸為我包紮傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中,令我記憶猶新的就是我們全家人圍一起吃團圓飯,看春節聯歡晚會了。那天我放學回來,街上到處都是一派節日的氣氛,紅燈籠、新年快樂的歌曲,不由的使我加緊腳步,一進家門,就看見家人忙的不亦樂乎,媽媽掛氣球,公公貼春聯,爸爸擇菜,對了,婆婆呢?哦,原來婆婆當起了指揮員,指揮媽媽掛氣球,我也不甘示弱,把書包往沙發上一扔,就去婆婆那兒報到了,我問婆婆:“婆婆,你看,我該幹什麼呢?”媽媽聽見了,就對我說:“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞,說幹就幹,我捲起袖子,幫著媽媽一起掛起了氣球。

大約20分鐘過去了,全家人的工作才算都幹完了,我累得往沙發上一倒,就什麼也不管了,但是就這樣看一下,家裡好像又漂亮了許多,真是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務聽起來很簡單,但是做起來卻很難,只要你用力太大,或是思想不集中,就會把氣球弄破,瞧!我都已經弄破了兩個了。到了晚上8點鐘,春節聯歡晚會開了,我們全家人都準時地坐電視機前,一邊吃零食一邊津津有味地看著春節聯歡晚會,我很喜歡這種感覺,一家人坐一起,其樂融融!

家是我成長的搖籃,是愛的港灣,我愛我家!

春節的五年級作文 篇2

今年,我學了毛筆字。家裡人決定,不買春聯了,讓我寫春聯!

書法班裡,老師教了我們這樣一幅春聯:福星高照全家福,春日增輝滿園春。鳥語花香,山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯,放了寒假我就堅持每天練習寫一個小時。其中“水”這個字最難寫了,不是橫撇的收筆高,就是撇點的起筆低,“水”總是歪歪扭扭的出現。望著那些歪七扭八的“水”,我生氣地把它們全部扔到了地上。媽媽看見了走過來說:“彆著急,練字可不是一會兒半會兒就能練好的,只要認真觀察字的間架結構,耐住性子認真寫,就會一次比一次寫得好。”聽了媽媽的話,我把字貼放在眼前,仔細地觀察“水”這個字。發現豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高,收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點起筆要比橫撇的起筆高一點。捺的收筆比左邊橫撇要高一點。於是我拿起筆又一遍一遍地練起來,寫出來的“水”字果然好看多了!

臘月二十六回奶奶家,我拿著紅紙和筆墨去寫春聯。為了萬無一失,我又在報紙上練了一遍,才開始在紅紙上寫。終於完成了我的“大作”,“我的閨女寫得相當不錯啊!瞧,這個‘鳥’字,鳥頭這寫得可真漂亮!”“‘水’字寫得也相當漂亮。還有這個‘福’字!”“我的孫女真厲害,可要放好了,年二十九的時候貼上!”

聽著大家你一言,我一語地誇著我寫的春聯,看著他們臉上、眼裡滿滿的都是笑,我高興極了。以後,我一定要更好地練習毛筆字,寫出更好、更漂亮的春聯來!

春節的五年級作文 篇3

在我的家鄉過了一個非常難忘的春節,春節的事情要從大年八年級開始說起。

我大年八年級中午回到了老家,老家的家人看著我說:“長高了沒,長高了沒?”

我媽媽高興的說:“當然長高了。”

大家都了呵呵的',大家的肚子都餓的咕咕嚕嚕的直響,大家都哈哈大笑,之後我外婆就去做飯,飯菜香及了大家都吃得津津有味都覺得可以和飯館比較了,大家吃完飯在外面走走。

家鄉的風景如畫家畫的畫,每個人的家鄉如畫,每個人的家鄉都有不同的事情比如好玩的、有趣的、開心的、難過的都有,很多人都在開心的玩耍,在自己的老家遊玩,每一個風景都逃不了每一個人的銳利的眼睛,大家都有一個共同的願望那就是:過好年。

大年已經過去了但是我的心裡永遠期盼著大年的家人團聚,和家人一起玩耍,還有鞭炮聲的優美的聲音,還有過年的紅包,家鄉的過年我永遠記著永不忘記,這就是我的美好的回憶和時光,我會一直等著你:過年。

那些美好的回憶終是不能忘去,應為家鄉永在我的心中。

這就是我的家鄉,這就是我的家鄉,這就是我家鄉的春節。