五年級作文

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【精選】金魚五年級作文集錦六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的金魚五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】金魚五年級作文集錦六篇

金魚五年級作文 篇1

我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。

這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什麼鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,遊的時候,就像一片飄動的雲霞,因此我稱她為“魚小姐”。

它們倆天天無憂無慮地遊著,見到對方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

別看它們平時文質彬彬,吃東西地時候可是互不想讓!如果不來上一場“金魚大戰”的戰鬥,它們是不會輕易放棄的。每當我餵食的時候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們餵食吧!”我把一粒魚食丟進魚缸裡。雙方都衝了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為衝的速度太快,一下撞到魚缸的牆壁上。“魚小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎麼能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛裡都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀!

我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

金魚五年級作文 篇2

春節前,媽媽從市場買回三條金魚,養在一個精緻的小魚缸裡。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下衝,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上,同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝著我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因為怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體,它已經成魚乾了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因為缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的屍體,我心裡不知有多難過,一股酸淚頓時湧上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裡,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇3

今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過,我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動不動地水下,好像也在為失去了夥伴而難過,可當他們看到我時,彷彿有了新的夥伴,又重新回到了快樂,忙得一擁而上,遊向我,來歡迎我。

小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩隻圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長著一張細細的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛吃米,只要我放下一粒米,它們就游過來,爭先恐後地吃米,生怕把自己餓著。小金魚生活在水裡,它一刻都離不開水,猶如我們離不開空氣一樣。但是,當要下雨時,小魚就會浮上水面來透氣,多像一個氣象預報專家啊!看著它們在水中自由自在的生活,多麼幸福啊!看著它們可愛的樣子,於是我就想給它們取名:黑紅相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的`叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂成長!

金魚五年級作文 篇4

我家的陽臺,有一個玻璃大魚缸,裡面養了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

剛開始把它們買來的時候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還遊進角落裡,向我翻幾個白眼。現在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我並且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收穫更多食物進肚子,它們便會進行奪食大戰。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨身去發洩心中的那團燃燒的傷火。看見這樣的場面,做為家主的我一定會大發慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰爭。

還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸裡,跟魚兒們玩耍時,這群小調皮有的立刻游過來,與我的手來個高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個下腰後翻;有的圍著我的手轉圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動不動,真是一群有趣的小傢伙。

看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!

金魚五年級作文 篇5

媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。

我把這幾條金魚全都養在了一個大魚缸裡面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處遊。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動。後來,整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時,在魚缸裡游來游去;有時,鑽進了我往魚缸裡放的鵝卵石底下去休息。

有一次,我給魚餵食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐後地遊了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時,它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當它們發覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不捨地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當我放學,第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不捨去幹別的事。

我愛我的小金魚!

金魚五年級作文 篇6

昨晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。

爺爺最近好雅興,買了個魚缸,養了一些小金魚。我閒著無聊,跟著過去看了看。這些小金魚真可愛,小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛,看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴,背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看著它們好那“光滑”的面板,好像怎麼抓也抓不著。金魚體態端莊,神情自若,它時而緩慢地遊,像在散步;時而靜靜地停留,又像進入了夢鄉。你看,它挺挺的小肚子有節奏地一鼓一收,兩邊的鰭輕輕地上下襬動,那是它在做廣播體操呢,真惹人喜歡!

我用手指指著一條金魚的眼睛,其它小金魚也陸續趕來湊熱鬧,小金魚們也排個先來後到,它們排成一排,第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指後,扭頭就“走”,“走”到最後繼續排隊。這樣持續了一兩分鐘,沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了,只要有小金魚的立足之地,我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上,敲它個兩三下。

我想看看它們吃東西的醜樣,決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進水缸裡,只聽“啪”的一聲,一條金魚不但沒有吃著食物,反而被食物推到了一邊,接著它又固執著地撲下食物,再一次被食物推向“遠方”。反覆十幾次地折騰,它已經筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣,與食物進行最後一次激烈的鬥爭。終於食物到手了,它狼吞虎嚥地吃起來。

經過今晚這次短時間的接觸,我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮,喜歡它們固執,更喜歡它們的可愛。