【精華】五年級狀物作文300字彙總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級狀物作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級狀物作文300字 篇1
我家樓下的牆角處生活著一隻小貓，每次我出門上學時，它總會親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，彷彿在向我問好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落裡，四隻小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點點斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的鏽跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個趾高氣揚的武士。
小貓走路很輕，叫聲細聲細氣的。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一隻小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，儘管它那麼小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見小貓猛地撲過去，一口咬住了小老鼠，往遠處跑走了，只有叫聲還在迴盪著。
我很喜歡這隻小貓，於是給它做了一個小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會心地笑了，它多可愛呀！雖然我很喜歡它，但是我沒有帶回家飼養它，因為我不想打擾它的生活，它是屬於大自然的。
五年級狀物作文300字 篇2
如果你獨自環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一部智慧手機，一部數碼相機，一臺移動DVD，一部MP5，還是一臺膝上型電腦。
似乎很難做出選擇。
如果你是一個“電腦控”，毫無疑問，你帶的肯定是一臺電腦（筆記本或平板）；如果你是一個“手機控”，不用說，你帶的一定是一部智慧手機；如果你是一位攝影愛好者，那麼數碼相機一定是你永不離身的好夥伴，而我，選擇的是MP5，小巧的身材，大大的功用。它可以玩遊戲，聽音樂，還可以看電子書。甚至，你若是給機子裡面下載了動畫片、電視連續劇等，還可以一飽眼福，又或是你給MP5裡裝了《新概念英語》、名師視訊課件，英語及各科學習也不在話下。你可以走到哪裡學到哪裡，娛樂學習兩不誤。
一部MP5，既是你的音樂BOX，又是你的圖書館還是你的遊戲廳和電影院，更是你的移動課堂。最大的好處是：它省機，待機時間長。真是小小身材大功用，外出旅行它為侶。
五年級狀物作文300字 篇3
我家有一隻小鬧鐘，它是一隻小狗形狀的鐘，頭上戴著紅色的帽子，兩隻眼睛大大的，看著左邊。小鬧鐘就在小狗的胸前，旁邊有十二個阿拉伯數字整齊地排列著，每個都有不同的顏色。中間還有三根形狀各異的針，分別是：時針、分針和秒針。時針是大哥，又矮又胖，也是最懶的，老二身材中等，做事不緊不慢，老三則又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在趕路。當老三匆匆忙忙跑了一圈時，老二才跑了一小格，老大卻似乎一點也沒動，當老二辛辛苦苦跑了一圈時，老大才跑了一大格。
“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，可我卻不理它，繼續睡我的懶覺，“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘叫得更凶了，沒辦法，只好起床了。
小鬧鐘時時刻刻提醒我要珍惜時間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我愛我的小鬧鐘。
五年級狀物作文300字 篇4
我家養的貓，性格實在有些古怪。說它懶吧，它有時候的確很懶。有一次，我一連出去幾個小時，我出去的時候它爬在沙發上睡覺，我回來時它還是趴在沙發睡覺，任憑誰怎麼叫喊，它也不肯起來。
可是它會不停地捉老鼠，我家半夜經常有老鼠出沒，它只要聽見老鼠的一點兒響動，無論有多累，夜色多晚都會起來捉老鼠。只要有客人來我家，看見它在捉老鼠，都會說：“這隻貓可真勤快！”
這隻貓很愛乾淨，吃完食物都會舔舔爪子，舔舔嘴，它還不會隨便大小便，外婆在一個地方鋪了一堆舊報紙，貓就會自己去那大便小便。
可是，它要是出去，就會髒兮兮的地回來：臉上滿是土，耳朵上掛了不少樹葉，全身都是泥。有時，身上會沾許多髒水，很臭，回家還亂跑，搞得家裡又亂又髒。它是那麼的天真可愛，你見了，絕不會責打它。
我愛我的小貓！
五年級狀物作文300字 篇5
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是為了給別人送上有價值的東西。看到這裡，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛矇矇亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象徵了老師，還象徵了那些要求於人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文300字 篇6
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動不動地水下，好像也在為失去了夥伴而難過，可當他們看到我時，彷彿有了新的夥伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，遊向我，來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩隻圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長著一張細細的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐後地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水裡，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當要下雨時，小魚就會浮上水面來透氣，多像一個氣象預報專家啊！看著它們在水中自由自在的生活，多麼幸福啊！看著它們可愛的樣子，於是我就想給它們取名：黑紅相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！
五年級狀物作文300字 篇7
每次收拾書架時，我都會見到一幅畫，那幅畫畫得很普通：畫上只有一隻花蘑菇。那是我剛開始學畫畫時畫的第一幅畫。
上幼兒園的時候，媽媽給我報了一個畫畫的興趣班，我的畫畫生涯就是從那時候開始了。
畫畫班開學的第一節課，老師教我們畫蘑菇。那時的我，對畫蘑菇充滿著好奇，我坐在凳子上，眼珠子一動不動地看著老師作畫。當老師畫完了，我趕緊拿起筆，學著老師的樣子，隨便畫了幾筆，想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰都漂亮，可畫完了一看，卻畫了個“四不像”。我越看越覺得好笑，禁不住哈哈大笑起來。這時老師走過來看了看我畫的畫，然後說：“你雖然還不會畫，但不要灰心，每一件事情都不會是一次就能做好的，你只要多練幾次，就一定會成功的。”說完就遞過來一張白紙，讓我重新畫一遍。
這次，我很認真地畫、細細地描。畫完了，居然像模像樣。我轉過頭去，看看其他小朋友畫的畫，他們有的畫得比我第一次畫的還要難看。“成功了！”我高興得大叫起來。
從那一次起，我漸漸愛上了畫畫。雖然現在已經沒有參加興趣班，但只要我一有時間，就會拿起筆，在紙上作畫。
怎麼樣，想看看我的作品嗎？
五年級狀物作文300字 篇8
今天，作文班老師給我們介紹了一種動物，它叫企鵝。
成年的企鵝頭和背部都是黑色的，胸前像雪一樣潔白，嘴也尖尖的，像一位穿著燕尾服的紳士一樣。
年幼的小企鵝全身都是灰色的，像一個灰色的毛絨球，眼睛圓圓的，看起來非常可愛。
它們走路很慢，總是大搖大擺的，要是滑雪或溜冰他們可是高手，速度特別快，它們站在雪地上總是東張西望的，左顧右盼，好像在期盼著什麼，就這樣人們就叫它“企鵝”了。
它們屬於鳥類，經過一段時間他們的翅膀退化了，它們群居在零下60度的南極，在海里吸氣潛水可達18分鐘，一小時能在一個長30米的水池裡遊100個來回，真是個游泳健將啊！
企鵝媽媽把蛋給生下來，就由爸爸來孵化，孵化2—3個月，企鵝爸爸要站立在風雪中一動不動，直到小企鵝出生，他才能挪動一下，沒有食物，只能等待企鵝媽媽覓食回來，再由爸爸去覓食，媽媽來照顧小企鵝。
這就是憨態可掬的企鵝，既漂亮又可愛。
五年級狀物作文300字 篇9
親愛的同學們，今天我向大家介紹一種蔬果，它既是蔬菜又是水果，大家能猜到是什麼東西嗎？對了，它就是西紅柿。下面就讓我來為大家介紹一下西紅柿吧！
西紅柿的形狀是隋圓形的，有大有小。目前為止，已知世界上最大的西紅柿有十多斤重，相當於一隻狗的重量。西紅柿的顏色非常多，有大紅的，粉紅的，青綠的.，還有鮮紅色的。如果在同一個果園裡能看見百柿齊放，那這個場面必定很壯觀，也一定會成為我們視覺的盛宴。
西紅柿的營養價值非常高，含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長了青春痘，奶奶不知從哪裡找了個偏方，用西紅柿做湯，最後把我的痘痘治好了。其實西紅柿還有很多作用的，它可以美容，可以養身，還可以治百病。
西紅柿一年四季都能開花結果，它不僅壽命很長，繁植也很多，西紅柿是廣大農民農產品的重要培育物件，也是我們人體不可缺少的“長生果”。
由此可見，西紅柿對我們有著多大的作用啊！它是我最愛的蔬果，同學們，你們聽完我的介紹後，也會喜歡上西紅柿嗎？
五年級狀物作文300字 篇10
星期六的早上，剛起床的我興奮地說：“今天又要去打籃球了！”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每週固定的籃球課了。
打籃球時，我發現球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上，斑斑駁駁，很是好看，一陣微風吹來，一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚，像一隻只蝴蝶在空中飛翔，像一把把扇子在空中飄揚。
籃球課間休息時我隨手撿起身邊一片法桐樹葉，黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手，葉子上不規則的葉脈就像一個人的掌紋，樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面塗了一層油一樣，我突然發現它要是作為書籤一定會很有特色，我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里，放在我的揹包裡。
在籃球課結束後回家的路上，我發現路邊的地上有更多法桐葉，它們你挨著我我挨著你，織成了一張金色的地毯，我騎在這柔軟的地毯上，一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中，像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區裡曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等著我發現呢，想到這裡，激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的，秋天的法桐葉是令人陶醉的！我喜愛這秋天的法桐葉！
