關於雨中五年級作文集合6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的雨中五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級作文 篇1
快放學了，天色突然變的昏暗走來，一道道閃電劃過天空，耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲，我的注意力全都入在了窗外，已經沒有心情寫作業了，心想：如果真的下起了雨，有沒有人會來接我呢？
“鈴——”放學了，一場暴雨如臨而至，雨水變成了一道道雨柱從天而降，像潑，像倒，路上都匯成了一條條小溪，樹枝被雨打得彎下了腰，葉子也被沖刷得一塵不染。我心裡越來越著急，聽著雨噼噼啪啪的落地聲，我如一隻熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等，一直沒有人來接我，看著一個一個離去的同學，我決定一個人回家，挽起褲腿，把書包塞進懷裡，生氣地衝回家。因為雨下得太大了，全身淋透了，我的半條腿都埋進了水裡，趟著混濁的雨水，我一不小心踩進了水坑裡摔倒了，渾身都是泥水，書包也濺溼了，我的心情壞極了。望著這無情的暴雨，我思緒萬千……
這時我頭頂上的雨突然間停了，我一陣歡喜，我抬起頭來卻令我驚訝，哦！原來是鄰居阿姨來了，阿姨慢慢地反我的扶起來，給了我一把雨傘，我接過雨傘，感動的無法用語言來形容，阿姨扶著我一路走了回去，這一路上我的腳極不聽使喚，走一步滑一下，我只好雙腳貼著地面一點一點地挪動，這時我才發現腿上還流著血，雖然有點疼，但心裡卻暖暖的。此時耳邊迴響起那熟悉的歌聲：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天……”
雨中的偶然邂逅使我長大了，懂事了，明白了做任何事，也放過程很艱難，但結果會很快樂，今後的腳步會走的更快、更有力！
雨中五年級作文 篇2
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當聽到這首詩，我的心總會暖暖的，一種透明的液體在眼眶中打轉。打溼了我的眼睛，情不自禁地流了下來，滴在了我的手上。
記得那一天，窗外正下著傾盆大雨，外面的景物有些兒朦朧，只看見幾輛開著車燈的車子在路上緩緩行駛，大街上空無一人，沒有吆喝聲，也沒有了砍價聲，這是一個很少有人會出門的天氣。我在媽媽的手機鬧鐘聲中起了床，但頭很疼，我用手摸了摸臉，熱乎乎的。我穿好了睡衣後，便來到媽媽的床前，搖醒了她。她慢慢地爬了起來，一看見我通紅的小臉，一下子跑到書房，拿了體溫計，讓我含在嘴裡。
過了許久，她把體溫計拿去一看，四十攝氏度！這可不是一個小數目了。媽媽匆匆洗漱完畢後，抓著雨披，抱著渾身無力的我跑向醫院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上，讓大路變得坑坑窪窪，難以行走，大風拼命吹打著雨披，雨披像風箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風的可怕，感受到大自然的力量，更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發抖，但依舊不忘了給我溫暖，她把雨披朝我身上挪，緊緊地摟著我。
我看著漫天的大雨，想：為什麼今天醫院離我們是那樣遙遠？如果醫院只有十步就到了那該多好，媽媽就不用冒著大雨，踩著泥濘趕去醫院。如果我沒有發高燒那該多好。媽媽就不用頂著大風，抱著沉重的我奔向醫院。如果……想到這裡，我打了個哈欠，睡意席捲上了心頭，不一會兒，我便躺在媽媽溫暖的懷抱裡睡著了。
當我重新睡醒的時候，已經靠在了醫院的椅子上，手上掛著吊針。媽媽在哪裡呢？我心想著，這時，醫院的長廊上響起了熟悉的腳步聲，不一會兒，大門外就出現了一個正提著塑料袋的婦女，她的頭髮全溼透了。一直流到了鞋裡，她的臉上已分不清是雨水還是汗水，她的眼睛微微泛紅，嘴巴一張一合，她見到我時，臉上的焦急一下子煙消雲散，慢慢地坐到我旁邊，溫柔地問我：“餓了吧？”醫生說：“你不要緊，以後要小心，不要亂踢被子……”我一邊吃著媽媽從塑料袋裡拿出的麵條，一邊用力地點著頭，因為我知道，她是為我好。
事情雖然過去了很久，但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對我的關心。我暗下決心，長大後，我一定要用千倍萬倍去回報她。
雨中五年級作文 篇3
“怎麼下雨了呀？”，“我沒帶傘呀！”提高班的同學們個個喊到，當然我也不例外。
放學了，我在門口等媽媽的到來，一分種，二分種，三分鐘……10分鐘，15分鐘……時間一秒秒過去了，媽媽終於來到了我身邊，“走，我們回家。”媽媽撐開了傘，我牽著媽媽的手高興的走著，“咦，這傘怎麼朝我這邊傾斜呢？”啊切！“一個響聲把我拉了回來，我下意識反應說：“媽媽，著涼了嗎？”媽媽微笑著說：“沒事。”
這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜著，我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。
第二天，我放學回家，“咦”，家裡怎麼這麼安靜，桌上沒了那個削好的蘋果，沒有了電視機的響聲，也沒有電腦桌前“啪，啪的敲打聲。這是怎麼了？連空氣都那麼沉重，我走到媽媽屋裡，看見媽媽在床上躺著。”這，這是怎麼了，我摸了摸媽媽的腦門，媽媽發燒了，“媽媽，你發燒了嗎？，要我幫你做什麼嗎？”沒事，“媽媽柔聲的說到，看見媽媽這樣我心中害怕了，媽媽是不是因為昨天淋了雨？我一下蹲在媽媽床前，爬在媽媽身上哭了起來，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，你哭什麼嘛？我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前，我語無倫次了---母親是因為我生病的。
在雨中，孩子你可曾看見了？可曾體會到：那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘，代表了多少無私而偉大的母愛，愛不需要太多的語言，一個動作，一個姿態即可。
五年級:xxx
雨中五年級作文 篇4
快吃午飯的時候，我正在屋裡寫作業，猛然聽見震耳欲聾的雷聲。接著，又是嘩啦啦的雨點聲。我往門外一看，豆大的雨滴砸在地上。接著，閃電越來越亮，雷聲越來越響。樹哇，房子啊，都看不清了。
我猛然想到未回來趕集的爸爸，我以為媽媽在廚房做飯沒聽見下雨，急忙向廚房喊：“媽——媽——下雨啦！快給爸送傘啊！”連喊兩聲沒人應，我趕忙找到傘，準備出去。剛到門口，看見媽媽已經舉著傘往前跑。雨點濺起的水珠連同她腳步踏起的泥水早已把褲子弄溼了大半截。媽媽一定去接爸爸，我見她只帶有正打的一把傘，“一把傘怎麼擋得住兩個人啊？媽媽也太粗心了吧！”我心裡一邊嘀咕，就喊：“媽，再拿一把——”不知是雨聲太大，還是媽媽正慌著往前跑，她只顧往前跑。
我只得一手舉著一把，一手夾著一把，也衝進雨中。
當我正往前奔的時候，剛好與他們擦肩而過，我回過頭，站住腳，剛要喊住他們，卻猛然停住了。我看見那淡藍色晴空般的雨
傘下他們倆正有說有笑地趕路。媽媽的懷裡像是揣著什麼東西，緊貼著爸爸。爸爸呢？一手撐著雨傘，一手輕輕地摟著媽媽，望著他們倆緊緊依偎的背影，再低頭看看自己手中的傘，我笑了，突然覺得這把傘是多麼地多餘。
我慢慢地往回走著，猛地聽見媽媽喊我的聲音。我抬起頭，見媽媽從家裡正舉著傘往我這裡趕來。有點嗔怪地說：“不在家好好寫字，幹嘛去了。”見我手裡還有一把傘，好像明白過來。疼愛地問，“衣服是汗透的還是淋透的？冷不冷？快去換換！”
我不好意思地笑一笑，也收起自己的雨傘，鑽進媽媽的傘下。媽媽一邊說“你這孩子，怎麼自己不——”一邊摟著我，一起回去。
我剛到門口換了鞋子，就看見桌子上的香蕉和花生等我喜歡吃的，那一定是爸爸買的.。他遞給我毛巾，催我趕快擦擦。我胡亂地擦擦頭和手，抓起一把花生，呵，花生一點都沒淋溼呢！爸爸說：“還不是你媽在懷裡揣得緊？結果身上全淋溼了。”
媽媽一邊在裡屋換衣服，一邊對外面說：“花生淋溼還怎麼吃呢！你不也是寧可雨淋還脫去上衣包著嗎麼！”
雨中五年級作文 篇5
“嘩嘩譁……”雨點兒歡快地舞動著，帶著我們的歡聲笑語，朝著羊巖山奔去。
車兒在雨中行駛著，透過窗子，大自然的奇麗風光淋漓盡致地展現在眼前。鬱鬱蔥蔥的樹木高大挺拔；從山澗潺潺奔流的泉水叮叮鼕鼕；像是走進連綿不斷畫卷，美不勝收！
經過長時間的奔波，終於到羊巖山啦！這時候，風停了，雨也止了，我們早就準備好了，迫不急待地跳下車。呀！羊巖山的空氣真清新！像是被濾過似的，夾著一絲淡淡的茶香，清新，舒暢；我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。感受著羊巖山婀娜多姿的美景。
雨後的羊巖山還別有一翻風趣呢！眺望群山，遠處的山峰奇特，青松蒼翠；山頭繚繞著一縷縷輕紗似的雲霧，飄飄然然，彷彿使人置身於神祕的仙境。近看梯田般的茶園，綠浪翻騰，大片大片的茶樹在雨水的滋潤下，抽出嫩綠的葉牙兒，風兒吹來，茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”，“沙沙沙”……茶園裡無時不刻地透露出鮮活的氣息，清爽，秀氣，令人心曠神怡！真像書中說的：“眼前雲里人家，四周茶林鋪翠，便生羽化登仙之感……”
羊巖山不僅山好，茶好，水更好！羊巖的水真清呀！碧波盪漾，和天空一樣明淨，一樣廣闊，一樣湛藍；羊巖的水流得真歡呀！水花打轉著；跳躍著，奔湧向前；羊巖的水真甜呀！喝上一口，細細品嚐，只覺得一股甘泉滋潤著喉嚨，妙不可言！
羊巖的山水使我流連忘返，我愛羊巖的山水！
雨中五年級作文 篇6
傍晚，大雨停了，烏雲散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園裡，剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸於她的世界。
朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多麼清新，多麼淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
