五年級作文

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【精華】五年級啟示的作文6篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級啟示的作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級啟示的作文6篇

五年級啟示的作文 篇1

生活,就像一個多姿多彩的五味瓶,裡面充滿了“喜怒哀樂”和“酸甜苦辣”。轉眼間,我已經從那個幼稚的一年級小屁孩升級為五年級的大姐姐了。在我成長的旅途中,有著許許多多的人或事,都帶著我去領略一個一個的人生哲理。

記得是三年級的暑假。一天晚上,媽媽帶著我在小區的花園裡散步。走著走著,有一群跟我年齡相仿的小孩兒,自由地騎著自行車從我和媽媽的身邊經過。看著他們可以騎著自行車,我心裡由不得生起了羨慕之情。

於是,我立志,一定要學習騎自行車!

第二天早上,我早早地起了床。刷完牙以後,我立即跑到隔壁房間去,把還沉浸在美夢中的媽媽叫醒。等媽媽也準備好了後,今天的自行車訓練就開始了!

首先,媽媽讓我先在院子學推車。過不了多久,我可以掌握推車的技能了。然後,媽媽讓我盡情地騎,我就努力地騎。這樣騎了好幾次,我覺得自己已經完全會騎了,於是就讓媽媽鬆了手。可鬆手之後,我卻失去了重心,不小心摔倒了。我開始失去信心了,所以不想學了。可媽媽對我說:“聽過滴水石穿這個成語嗎?就是比喻一個人要有恆心,懂嗎?”聽了媽媽的話,我重新振奮起來,不停地練習。

經過短短几天的練習,我已經對自行車瞭如指掌。通過這次學騎自行車,讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。只有我們做事情堅持到底,無論多難的事,都可以去完成。

五年級啟示的作文 篇2

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”每當我聽到這句話的時候,心裡就想打翻了五味瓶。

記得那是我上四年級的時候,快要期會考試了,我在心裡暗暗祈禱:這次一定要考第一名,讓爸爸媽媽看看他的兒子有多棒。經過努力我終於得了第一名,拿到卷子,看到紅紅的一百分,別提我的心裡有多高興了。我連蹦帶跳地回到家,把這個喜訊告訴了父母。爸爸媽媽請我到德克士一頓猛吃。

第二天,我來到學校,正是早讀時間,老師讓背誦古詩,我心裡想:這個太簡單了,對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我是全班第一名,背這些太沒有技術含量了。於是我就拿出藏在桌鬥裡的小人書津津有味的看起來。不知不覺下課時間到了,老師開始提問,第一個提問的就是我,我結結巴巴背不出來。下課後,老師把我叫到了辦公室,問我為什麼不會背,我編了一個謊話,說自己頭疼,老師就沒有繼續追究,一出辦公室,我就找好朋友玩去了。

有一天,我來到學校,就出去瘋玩,家庭作業都是組長翻我的書包交上去的。上課鈴響了,我滿頭大汗地回到教室,覺得老師講的內容太簡單了,就漫不經心的玩著筆,心卻飛到了九霄雲外。因為我坐在第一排的“風水寶座”,我的表現很快就被老師發現了,老師教訓了我一頓,讓我站著,我滿不在乎地想:我就是傳說中的天才,就是不聽課也能考第一。

誰知這次的牛吹得太大了,報應很快就來了。

轉眼間就要期末考試了,平時一起玩的好朋友都開始認真學習了,他們勸我好好複習,我說:“你們是低估我了,期中我能考第一,期末當然也能考第一。”好朋友搖搖頭走開了。其實我這話的時候我的心裡也是底氣不足了,當我再做題時發現好多內容我已經力不從心了。結果可想而知,期末考試我考了班上的三十多名。

考試過後,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“元欽,明年老師可能就不教你了,我想送你一句話‘虛心使人進步,驕傲使人落後。’希望你能記住這次的教訓。”老師的話深深地印在我的腦海中,每當我想翹尾巴的時候,就會想起老師的教誨。

五年級啟示的作文 篇3

一次,大院裡舉辦了一場盛大的花式紙飛機比賽,我在心裡暗想:一定要取得第一名!

我剛回到家裡,就拿起一包新買的彩紙,折起花式紙飛機來。我先折了一個花式紙飛機,但是就是飛不起來。後來,我又折了一堆花式紙飛機,用盡了腦子所有的想象力,可不是飛不起來就是飛得不遠,到最後,我把彩紙都用光了,但就是折不好。我準備放棄了。眼見著快要沒希望了,但是,我突然看到了一隻非常小的蜘蛛,它正在只一個巨大的蜘蛛網,但是剛要織好,一陣風吹來,它好不容易織好的網被吹得七零八散。當時我都以為它要放棄了織網的勇氣,但令我震驚的是,它又從頭開始,重織了它的網。很不幸的是,又吹來了一陣風,它的.網又被吹散了。但是,它又振作起來織它的網,這次它終於織好了!通過這件事,我想起了半途而廢的自己,我下定決心,一定要摺好花式紙飛機,取得一個好名次!於是,我拾起了扔在地上的紙飛機和彩紙,重新堅持不懈的折了起來,這次我費盡心機,終於把花式紙飛機摺好了!我好興奮啊!!!

後來,我帶著我的花式紙飛機參加了花式紙飛機大賽,我獲得了第二名的好成績。雖讓沒有拿到第一的名次,但是,至少我是動腦筋參與了比賽,我相信自己下次一定能取得第一名!

一件小事中往往蘊含著巨大的道理,比如那隻堅持不懈的小蜘蛛!

五年級啟示的作文 篇4

在一個春光明媚的早晨,小紅在家中專心致志地看著書。突然,一聲聲鳥鳴打斷了她的思緒。小紅忍不住心中的好奇,便快步走出家門。

院裡桃花盛開,散發出陣陣芳香。門口那棵青翠欲滴的柳樹,在風姑娘的引領下,不時擺動著那長長的“髮梢”。可小紅視若無睹,一心搜尋著聲音的源頭。“呵,自家屋簷下來了新客人。”小紅看見四隻小燕在窩裡“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。瞧,烏黑油亮的羽毛,橘黃色的小嘴,還有一雙機靈的小眼睛,不時眨巴著,甭提多可愛了。為什麼這麼吵呢?仔細端詳了一番才發現,原來兩隻小燕正為了搶奪一條小蟲子,正展開了激烈地搏鬥。它倆互不相讓,用那有力的小嘴死死咬住了小蟲的各一端。你爭我奪,彷彿是一場激烈的拔河比賽。最可憐的要屬那條小衝了,被拉得又細又長。剎那間,小蟲被拉成了兩段,那隻靠在窩邊的小燕被突如其來的慣性彈了出來。小紅一臉驚恐,看著小燕在空中拼命地扇動著翅膀,撲騰著,可仍然無濟於事,“撲哧”一聲重重地摔在了地上。小紅急忙跑向小燕,只見小燕步履蹣跚,看來是摔得不輕。正在小紅要將小燕捧起時,一隻黑白相間的小花貓竄了出來,一口叼起那隻受傷的小燕,朝著屋裡跑去。一瞬間,小紅看到那雙又黑又小的眼中閃著驚恐與害怕。小紅在小花貓後面緊追不捨,可她又怕這樣小花貓會咬得更緊,此時她又放慢了腳步,可還是緊跟在後面。趁小貓放鬆警惕之時,小紅一個箭步從小貓口中奪過了小燕。可此時小燕已是奄奄一息。從那呆滯的目光中,小紅看到了小燕的懺悔的心:為何當初大家不退一步海闊天空?

五年級啟示的作文 篇5

隨著年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到遊池邊,爸爸說:“你這麼大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水裡,卻又縮了回來。我的心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

我調整呼吸,一頭扎進水裡,我在水裡胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉著我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水裡,一秒、二秒……我在水裡能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

此後,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

五年級啟示的作文 篇6

有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學回家的路上,小紅突然說:“咦?是什麼東西這麼臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯髒的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶裡,一邊說:‘要是以後再有人亂丟垃圾怎麼辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個警示牌”於是他們拿出筆來,認認真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個人欣慰地笑了。

從這組漫畫裡,我的了這樣的啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是為什麼很多人都不能邁出這一小步呢?

在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時關緊水龍頭,節約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護了環境,節約了能源的,積累了財富,我們的社會也會更加文明。

我也要向漫畫裡的小紅和小明學習,從身邊的點滴小事做起,不僅要規範自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會更加文明,更加美好!