【實用】五年級思念作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級思念作文5篇，歡迎大家分享。

五年級思念作文 篇1

那天，爸爸一回到家便對我說：“下個星期我要出差了。”聽了這句話，我心一下變得十分沉重。

我問爸爸：“親愛的爸爸，你什麼時候才能回來呀?你走了，那這一段時間誰來輔導我的數學呢?”

爸爸說：“過7天我就會回來了。你的數學已經很好了，只要細心，根本就不需要別人輔導了。”

第二天早上6：00爸爸踏上了去雲南的車，我望著遠去的車，不禁想起以前跟爸爸玩數學遊戲時的快樂時光。

這七天裡，寫作業時旁邊沒有爸爸指導我的聲音了;休息時沒有爸爸那歡樂的笑聲了······想到這我便畫了一幅充滿思念的畫。

長長的七天終於過去了。星期天，一大早我就打電話給爸爸，問他幾點到家。他說：“下午4：30左右到家。”中午吃完飯我就寫了一封信，上面寫滿了我思念爸爸的話。剛到下午4：00我就已經拿著這封信和一幅畫抱著強烈的期望站在家門口準備迎接爸爸。4：30終於來臨了，爸爸一進院子的門，我就跑過去迎接他，一邊牽著他的手往家走，一邊對他說：“這段時間我實在太想你!”爸爸笑著對我說：“我也一樣啊!”從此以後我們家又充滿歡樂了!

五年級思念作文 篇2

陽光散在了天空，不由得映出點點綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。

祖父勤勞，能幹，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房後的山。山上長滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣。可是，祖父卻不知為何，總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想於現。

風來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫院裡沉沉睡去，永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，為迎接祖父而特別響起的。

我不會忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會忘記，祖父建起的土壩，我不會忘記，祖父所作的一切。

祖父愛那座山，愛那個村，愛那的一切。我的耳邊，傳來風的訊息，我的眼前，帶來雨的資訊。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的白雲，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對我濃濃的愛。

我這時又想起，天上的鳥兒會不會有一隻，見過祖父的身影呢？那麼，鳥兒，請奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。

五年級思念作文 篇3

假期的一天，電話鈴響了，是奶奶打過來的。“放寒假了，有沒有時間過來玩呀？”可是每天上補習班與堆積如山的作業，讓我無可奈何。於是，假日去奶奶家過，成為我的一個心願。

奶奶家在湘南山區，那是一個風景宜人的小鎮。那裡的山雖然比不上五嶽那麼高大、巍峨，但有著桂林山水般的柔和、秀美。山上綠樹成陰，日光透過層層疊疊的枝葉，在草地上灑下斑駁陸離的金色日影，微風拂過，日影也隨之輕輕地晃動。路旁長滿星星點點的小花，沐浴在太陽柔和的光輝下……這令人陶醉的美景，便是我對奶奶家的一個記憶。可是，我何時才能再欣賞那片風景呢？

奶奶家門前的溪水，是從很遠很遠的地方流淌過來，仍如玻璃一樣透明。溪水清澈見底，水底的鵝卵石清晰可見。岸邊的楊柳把頭向溪邊探去，把自己的倩影映在清澈的溪水上。岸邊種滿了杏樹。春天到來，杏花開了，沿著小溪形成一條粉白色的長廊。水裡還有小魚，在清澈的水裡歡快地游來游去。那小瀑布一年四季總是緩緩地汩汩流淌，濺起細小的浪花，水輕輕地滑過石縫，在石頭上覆了一層青苔。奶奶家門前的小溪，是我對家鄉的另一個記憶。可是，我何時才能再讓溪水從我的指縫中潺潺地流過呢？

我和小夥伴們時常在院外玩耍：捉螞蚱，養小魚，捉蝌蚪……依稀記得，鄉下所有人都很熟，累了，誰家都可以直接推門進去，鄰居也時常讓我們進去吃頓飯。人與人沒有什麼隔閡，遇到小事糾紛不是得理不饒人，而是退一步海闊天空。爸爸說：“鄉下人純樸。”我感覺多少次在高階飯店吃的大蝦大魚，都不如我餓了後在奶奶家吃的燉南瓜和酸黃瓜，可口美味。可是，我何時才能再見到那些純樸的鄉親呢？

如水的月光輕輕瀉了一地，勾起我淡淡的思緒……我的心願，何時才能夠實現？

五年級思念作文 篇4

20xx年11月28日 星期日 晴

我很少離開女兒，每次離開她都是因為培訓,這一次是去杭州學習。離開之前的那個中午，我就告訴了女兒，女兒不是那種不講理的人，所以她雖很不捨，但依然很爽快地說：“媽媽，你去吧，我會想你的.。”

幾天過去，我終於回到家裡，女兒別提多高興：在接到我的電話的那一刻，她的一聲“媽媽”就道出了她內心的喜悅；接我回家的路上，她一手幫我提著提包，一手緊緊拉著我的手，那一刻，我能感受她的那份依戀；放下行囊，我去洗漱，她緊跟我身後；我去吃飯，她為我拿包子；我從堂屋走到東屋，她也跟著一起去；我困了想睡覺，她也鑽進被窩······整整一天，她不肯離開我一步。

晚上，我們躺進被窩。我照例按女兒的要求為她講故事，女兒也為我講一個故事。之後開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說：“媽媽，你以後再也不要離開我了，我真想你。”我輕輕對女兒說：“媽媽也很想你。媽媽出去學習，離開你只是暫時的。現在你還小，媽媽會離開你，你在家裡想媽媽，媽媽在外念你。等你長大了，你就會離開媽媽，那時就是媽媽在家裡想你，而你在外念媽媽。”女兒一聽，想了一會兒說：“媽媽，你忘了《世上只有媽媽好》嗎？”說完，她就自己唱了起來：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱。”唱完就說：“媽媽，多可憐呀！”這時，我發現女兒眼角滑落的晶瑩淚珠，我輕輕拭去孩子眼角的淚，抱她在自己懷裡：“怎麼？被你自己感動了，怎麼還掉淚了呢？”女兒嗯了一聲。我接著說：“妞妞，媽媽不在時，你要學會獨立，還記得小鷹、小燕子學飛嗎？為了看到更美的風景，小鷹自己學會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子，不是也努力自己學飛嗎？媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂，但此刻女兒不再糾纏說：“媽媽，你以後別去學習了？”我知道她聽進去了，但還需要慢慢消化。

今夜，我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念，我為女兒開解思念。人生路上，我們每個人都免不了思念別人。正因為思念，我們對昨日的回憶才更美好！

五年級思念作文 篇5

家鄉這個詞大家都很熟悉，最近學了關於思念家鄉的課文，我不禁也思念起來我的家鄉了。

我的家鄉不大，是一個小地方。我的家鄉是在一個村子裡。我偶爾去我的家鄉，我在我的家鄉里還有許多小夥伴。他們每天上完了學就會騎著車子去田裡，玩捉迷藏、摸蝦、三個字等等。

我還記得那一次我和浩浩還有其他的小夥伴一起玩摸蝦，我在一個地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車，我調整方向聽著聲音，猛地向前摸到了小夥伴。小夥伴很是不服氣，我們就約定好了要一起在比一場，這回他抓我們，我在高粱裡面來回走，突然我看見一隻魔爪向我伸過來，我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著，他繼續朝我走來。

幸虧我跑得快，後來我心裡想我要藏在他的後面，它好像會讀心術一樣，把我的想法猜的透透。把我抓到了，這一局我輸了。雖然我輸了，但是我和小夥伴玩得很開心。突然我聽見高粱裡面有聲響，在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼，這雙手在我的記憶裡似曾相識。我努力的想，突然我想起來了是我上幼兒園的同學，張博森！我掙脫他的雙手，回過頭果然是。正當我和他玩的開心的時候，我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不捨得走了。

那天我很開心，現在回想起來真是難忘。