五年級作文

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挑棍兒

挑棍兒
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  “這根兒,快!挑啊!動了。”聽到這兒,你可能會納悶,我們在幹什麼呢?告訴你吧,我們在玩一個叫“挑棍兒”的遊戲。
  遊戲規則很簡單:拿一把小棍兒,手離桌子兩拳高時,鬆手將小棍兒散落在桌子上,再撿小棍兒,但撿棍時不能讓其他小棍兒動,可以用小棍兒挑。
  明確規則後,我們開始“實戰演練”了。等呀,等,終於輪到我上場了,沒辦法,誰叫我排在老末呢。我雙手合十,上搖搖,下搖搖,嘴裡唸叨著“天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈。”大家鬨堂大笑。我有些緊張,心“砰砰”地跳,拿起一把小棍兒,緊張的手一哆嗦,小棍兒就“譁”一聲散落在桌子上。我一看,呦,還可以嘛。我先收繳邊上的單個“散兵”,再將一些簡單搭在一起的小棍兒挑飛,“走你!”“走你!”“走你!”隨著三聲“走你”,三根小棍兒被我挑飛,並被我收編。之後,我遇到了一個超級大難題,挑、抽、夾都實施不下去了。我有些著急,大喊:“老虎不發威,你當我是病貓。”隨後,我使出了殺手鐗,我先從下面抽,然後夾,接著一挑…。只聽到大家喊到“動了”唉!沒有成功。
  第二輪是比賽了,我認真地總結了第一次的經驗和教訓。這是一個考查手、心、眼並用的遊戲,我們必須控制好心態,不能緊張,多觀察,動手要穩、準。這次我先做了一個深呼吸,然後將小棍兒拿起,鬆開,小棍兒散落在桌子上。我先收編了單個“散兵”,再將一些簡單搭在一起的小棍兒挑飛,收好。剩下了最難啃的硬骨頭,我沒有著急,仔細地觀察,分析,確定好方案,小心翼翼地逐個突破,不慌不亂,每一次都又穩又準。最後所有小棍兒全部歸我收編。夥伴們都為我鼓起掌,“真厲害”。我也非常自豪的舉起了小棍兒。我勝利了。
  從這次的遊戲中,我得到了一些啟示:無論做什麼事,不能慌亂,要控制好自己的心態,多觀察,動手要穩、準。

北京石景山區金頂街第二國小五年級:鍾鑫
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