五年級作文

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關於五年級合作作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級合作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級合作作文4篇

五年級合作作文 篇1

你讀過《三個和尚》嗎?我覺得這本書十分具有教育意義.《三個和尚》講的是:一個小和尚到寺廟裡去,沒有別人依靠,就每天到山下挑水吃,日子過得也非常好;後來又來了一個和尚,他們便有些計較了,但還是兩人一起去抬水吃;最後,一個胖和尚來了,三個人更加計較自己的得失,你推我,我賴你,最後反倒落了個沒水吃的下場。我覺得他們只為自己著想,真是太自私了!

後來,寺廟裡起了大火,他們的家馬上就要消失了!

這時,他們三個人都著急了,爭先恐後地救火,可是缸裡並沒有水啊!

那時候,他們誰也沒有心思去想誰吃虧誰佔便宜了,都爭著搶著的去挑水。由於大家齊心協力,十分合作,大火終於被撲滅了。他們在一起研究、探討,又想出了一個省力、省時又有質量的辦法:用輪滑提水。從此以後,他們再也不會為喝不到清涼甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!

我覺得他們這樣做真好,齊心協力、共同努力畢竟才是最重要的呀!

其實,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就說學校的大掃除吧,你看,同學們全都動起來了:有的擦窗戶;有的排桌子;有的掃地;還有的擦黑板、倒垃圾……大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但每個人的臉上都充滿了笑容。效果出來了:窗戶被擦得一塵不染、桌子被排得整整齊齊、地被掃得乾乾淨淨……看,這就是合作的成果!

通過讀《三個和尚》這本書,我明白了:要從國小會與他人合作!

五年級合作作文 篇2

故事的最後,是這樣。

“郭藍藍,你怎麼陰魂不散啊。”秦娜娜憤怒的孔道。我平淡的說:“秦娜娜,你還記得當年的墨安溪嗎?”郭藍藍平淡的說。秦娜娜先是一抽搐,而後,瘋笑著說,“記得。”

“郭藍藍,其實我早就猜出來了,你其實是墨安溪的親妹妹,並且,墨安溪已經死了。你也不是農村的,你的母親是英國出名的女企業家,你的父親是溪藍集團的老闆。你的無知,你的善良是裝出來的,對嗎?”秦娜娜說道。

“並且,你的真名不叫郭藍藍。而叫——墨紫瞳,對嗎?”秦娜娜說道。“你從小生活在英國,你的姐姐墨安溪也是。你們來中國的目的到底是什麼?”秦娜娜問道。

“為了藍昊霖,母親交給我的使命。墨安溪和浩霖哥哥從小有了婚約,而昊霖卻逃到了中國。墨安溪姐姐來中國找他,最後卻……呵呵。”我說道。

“紫瞳,住嘴。”藍昊霖說。我生氣的瞅了他一眼。“秦娜娜,你知道我來的目的,所以一次次阻攔我,對嗎?”

“對。”秦娜娜說。“而且,你也不叫秦娜娜。你叫凌暖楊,對嗎?”我說。“演的不錯。”導演說。我和秦娜娜互相笑了笑。

五年級合作作文 篇3

一棵樹不成林,只有千株萬株大樹才是真正的林海;一朵花不是春,只有千簇萬簇鮮花才是滿園的春色。

不久前,我與幾個朋友去玩密室逃脫,其中,我印象最深的是一個特殊的電腦遊戲關卡。這是一個考驗反應能力的遊戲。四個按鈕代表四個方向,控制一把鑰匙穿過迷宮。一開始我們四個人都搶著玩,白白浪費了許多時間才決定出最佳人選,可她居然連十分之一都過不去,這下我們可著了急。

“怎麼玩得這麼差呀!”另一個人不滿的嘀咕了一聲。

“它實在太難了,我過不去!”小夥伴苦著臉抱怨:“一般人根本玩不過去!”

“根本”“玩不過”我靈光一現:“你的意思是一個人過不去?”

“對呀,對呀!”

“嗯……”我猶豫了一會兒:“那如果一群人那?”

“一群人?好主意!”這時,一直沒說話的隊長叫了起來:“我們正好四個人,一人一個按鈕不就好了!”

其他人也茅塞頓開,迅速領到了自己的一份任務,不久就通關了。可惜的是,我們只來得及完成這一關,時間就到了。

事後我們不禁感嘆:當初如果早些意識到合作的重要性多好啊!

合作,能讓不可能變成可能!

五年級合作作文 篇4

團結就是力量,合作就是橋樑。合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的.探照燈;合作,是開啟成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,就能合作成功。

記得有一次,馬上就要到我參加的4×100接力賽了,我們都鬥志高昂、信心滿滿,決定放手一搏。我們來到操場上準備就緒,只聽到發令槍一響,起跑線就像一根弓弦,射出了兩支瘋狂的箭。第一棒的張雯像一匹不肯認輸的烈馬,一開始還是一根直線,漸漸地,她超越了對手。後來,張雯把接力棒迅速地傳給第二棒的陳鍶懿。

陳鍶懿跑起來也毫不遜色,但被對手超越了,她把接力棒按接棒的方法傳給了第三棒的唐淑檜。唐淑檜跑得飛快,超出了平常的速度。就在轉彎的時候,唐淑檜超越了對手。終於到最後一個了,也就是我,我的對手竟然是去年400米的冠軍,我心裡想:程思穎,一定要加油啊,要為班級爭光!我們練習了這麼久,一定不能輸的!我把手伸出,做好起跑的準備。唐淑檜把接力棒傳了過來,我連忙握緊它,準備來個最後的衝刺。我好像已經忘記了對手的存在,所以,我使出全身的力氣,奮力拼搏,終於成為了第一個衝過終點的。我握著手中的接力棒。此時,我們已經忘了前些日子練習累得都快要趴下的時候。這接力棒裡蘊含著我們的心血,我們的汗水,這是我們努力合作的結晶。

這根接力棒,傳遞的不僅僅是比賽,還傳遞著我們的友情;傳遞著我們的努力;傳遞著我們的信心……正是因為這些,我們才獲得了第一,集體的第一比個人的第一含金量高,要我們合作才能獲得第一。

這就是合作的力量!