五年級作文

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春意五年級作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的春意五年級作文,希望能夠幫助到大家。

春意五年級作文3篇

春意五年級作文1

在不知不覺中,春天已經踏著那無聲的腳步,悄悄地來到了我們的身旁,我懷著愉悅的心情來尋覓春天的蹤跡。

小草告訴我,春天在這裡,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這裡,她是文靜、羞澀的粉紅色;映山紅告訴我,春天在這裡,她是熱情、豪放的紅色;油菜花告訴我,春天在這裡,她是興奮、活潑的金色

是啊!春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒,染粉了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個催生的白衣天使,搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;喊喊鳥兒,鳥兒在天空中自由自在地飛翔。

春姑娘又像一位畫家,她畫下了青青的山,綠綠的水,紅紅的`太陽,棉絮般的白雲,還有那堅強不屈的竹子。山圍著水,水映著山,白雲襯托著太陽就好比葉襯托著花,再加上那唱著動聽的歌的可愛小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,好似一幅美不勝收的圖畫。

春天,這是一個萬物復甦、充滿希望的季節!讓我們在這個充滿希望的季節裡,做我們想做的事!我愛春天,更愛春天的豐富多彩!

春意五年級作文2

春姑娘邁著輕盈的步伐,笑容滿面地向我們走來。

小草被春姑娘的步伐驚醒了。你看那玉蘭花,白色的、紫色的都含笑,張開手臂迎接春姑娘的到來。

小院裡的花草令我驚歎,海棠花那粉嘟嘟的臉蛋令我陶醉,長壽花那似針尖的花朵令我稱奇。

瞧,窗前的那一片桃林,一朵朵桃花張著粉紅色的小嘴傾吐芳香。每顆桃樹都是一個盆景,一幅國畫,那初開的桃花在煙雨的籠罩下漾起層層輕紗似的紅霧。還有那原本躺在地下的蔥為了迎接春姑娘的到來,挺得直直的,好似那大大小小綠色的畫筆。

柳樹在春風像母親溫暖的手撫摸下,吐出了嫩綠的新芽,那萬千柳絲彷彿美好飄散的長髮。春風給人的感覺是溫暖的、柔柔的,使人意瞬間就心情愉快。我走在田中,和風拂面,春風姑娘來迎接我了。接著,我便走近了春天的田野。

春天的田野更加誘人。在田野中到處有著農民伯伯忙綠的身影,雖然已滿頭大汗,卻顧不得擦而勤勞的工作:有的在播種;有的在採摘。

孩子們在田野裡盡情地玩耍,在捉迷藏。摘著田野中的花綁成一束。老人們在家中躲過了冬天,趁春天的時候出來活動筋骨,有的打太極拳,有的在做操。婦女們隨著播音機的音樂而跳舞。

瞧,蝴蝶撲閃著花彩斑斕的翅膀跟隨著春天的節奏翩翩起舞。勤勞的蜜蜂忙著採集花粉,為人們醞釀著蜂蜜。春天像落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的;春天像健壯的青年,領著我們向前進。

春意五年級作文3

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡……”這首家喻戶曉的歌,在春天瀰漫。

春,象徵著生機勃勃。小樹吐出嫩芽,像翡翠,像碧玉。小草開始瘋長,草地又有了活力與生命,遠望,恰似一張綠油油、軟綿綿的毛毯。一陣春風吹過,草開始搖擺,似波浪一般。陽光很燦爛,灑滿了整個世界。一束調皮的陽光還悄悄鑽入我的身體,使我感到了一絲溫暖。深吸一口氣,那種青草芬芳的香味與那幽幽的花香,渾雜在一起的濃郁氣息,撲鼻而來,我只覺得神清氣爽。

在春的懷抱中,聽鳥兒歌唱,聽風的呼喚,聽樹葉的沙沙聲……

春,是一位妙齡少女,但是,她也會有生氣的時候。瞧,窗外開始打雷,開始下雨,俗稱“驚蟄”。雷“轟隆隆”地打著,震耳欲聾,在可怕的閃電中,還夾雜著春的歌聲——“沙沙沙,沙沙沙”……我躺在床上,聽著那獨特、美妙而講述著大自然的音樂,愜意極了。

春,是充滿生機的,是綠意盎然的。她,象徵著開始。她,是美妙的,一個人就像一棵草,在春天,會有一個嶄新的開始。雖說,我不能看到冰雪消融,聽到泉水叮咚,但我還是感受到了那種新生命的氣息。

我們在春天,要開始自己嶄新的旅程。就像蜜蜂一樣,有一個自己目標,併為之努力。

濃濃春意,賞心悅目;濃濃春意,沁人心脾;濃濃春意,充滿寓意;濃濃春意,洋溢生機!

啊,春!