【精選】五年級環保作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級環保作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級環保作文 篇1

這裡曾經也是一個碧海藍天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因為人們的不愛護環境，亂砍亂伐，隨地吐痰，亂扔垃圾……原本湛藍的天空也因為化工廠一縷縷的煙和各種原因，變得不再那麼美麗。樹林裡本是動物們安居樂業的地方，因為伐木工人手上的一把把電鋸和獵人手中的一把把槍，使得它們家破人亡，四處逃難，也把綠化帶變得沙漠化。原本乾淨的街道，垃圾也到此堆積如山，也不分類。旅遊景點裡的樹木，亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

地球媽媽給予看我們生存的資源，給予了我們美好的全世界，也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣，用眼睛去看充滿活力的全世界，用耳朵去聆聽大自然的聲音，用嘴巴去品嚐世間的美味，用雙手去觸碰最舒服的東西……可是，我們卻沒有珍惜，而是一次又一次地破壞它。

我呼籲大家：愛護環境從我做起，請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸，別讓樹木傷心，動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明，請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節。小草也會傷心難過，身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨賞，請不要用你的自私毀了小花的一生。最後，同住在“地球村”的朋友們，請不要為了一己之私，害了美麗的地球媽媽啊！今天我們愛護環境一點，明天就會美好一天！

五年級環保作文 篇2

一旦，大自然失去綠意的時候，人類還能繼續生活下去嗎？答案是，絕對不能。俗話說“脣亡齒寒”，就像人沒有了嘴脣，牙齒就會感到寒冷一樣，沒有了植物，人類也會岌岌可危！法國作家雨果說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”。

曾幾何時，人類在瘋狂推進工業化程序中，胡亂砍伐，嚴重破壞了大自然的生態平衡。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，霧霾籠罩著每一個角落，面對大自然的報復，人類心驚膽戰，卻又無可奈何。“樓蘭古國”的消失就是一個活生生的例子。早在2世紀以前，這座絲綢之路上的重鎮在輝煌了近500年後，銷聲匿跡。最重要的原因，是因為過度墾種，良好的植被受到嚴重破壞，最終“國久空曠，城皆荒蕪。”

其實，善待大自然，就是善待我們自己。讓我們立刻行動起來，從身邊的小事做起。行走在校園，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐，打包時避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年過節，給朋友送上祝福時，儘量不用紙質賀卡……

春意盎然的三月，讓我們在真趣樓前，植下一棵樹苗吧！它將和我們一起迎來每一個書聲朗朗的清晨，它將見證我們每一個思維火花迸發的課堂……當我們眉頭緊鎖，它會搖曳綠枝，捎來一縷清香，和我們說著悄悄話，“小菜一碟，戰勝它！”當我們畢業，離開校園，在每一個綠意蔥籠的季節，會像惦記一位老朋友一樣，惦記它。

五年級環保作文 篇3

你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅汙染大軍的故事，裡邊演到了白色汙染、廢舊電池汙染、大氣汙染、噪音汙染等多種汙染的危害，亮亮利用“環保劍“戰勝了汙染王國，為人類做出了貢獻。

我就是被故事深深地感染著，雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”，但我主動做了一保環保小衛士，用我的實際行動為改善環境而努力！

記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎著自行車。譁，把一大包垃圾一扔，然後就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環保小衛士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩並氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的`時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在幹啥嗎？你這是在破壞環境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校裡宣傳環保時放在口袋裡的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防汙染和汙染後果的宣傳材料。”叔叔極不情願地接過去，突然被其中的內容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情願變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這麼多的危害呀？我能幫你乾點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心裡樂滋滋的像吃了蜜糖，因為我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人，為保護環境貢獻了自己的力量。

我就是一直這麼快樂而有成就感受地做著環保小衛士。

寒假的時候，我們“尚綠環保假日小隊”的成員們，在手腕上繫上了代表環保標誌的綠絲巾，深入社群宣傳環保知識。那次，我們一起到某小區裡做宣傳，小區裡的居民有不少對環保持無所謂的態度。為了讓他們知道汙染的嚴重性，我們拿出了我們從土地裡發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、汙水樣品，還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看著我們打出的“保護環境，責在你我”的宣傳標語，聽著我們苦口婆心的講解，欣賞著我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環境，原來這麼麼重要呀！今後可再也不能視環保為兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支援環保的綠絲帶，加入了我們環保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支援下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車為我們提供服務呢！

在社會越來重視環保的今天，我有幸成為一保環保小衛士，我一直在努力著。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”，讓我們的生活更美好！

五年級環保作文 篇4

相信“環保”對大家來說並不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們為了自己的私利往往是為所欲為。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

記得那時一個溫暖的午後，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。於是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副凶惡的樣子，並用手指著我說：“關你什麼事，又不是你家的，你管的著嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎麼那麼凶呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎麼可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以後再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。

想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這裡呼籲大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。

五年級環保作文 篇5

地球，是我們生活的源泉，地球媽媽賜予我們優利的環境，它賜予我們現在的科技，可是，我們有曾想過，地球媽媽經常會在深夜裡哭泣著？現在的地球媽媽。早已千蒼百孔，讓我們一起來保護地球環境吧!讓我們下定決心，去保護我們賴以生存的家園。做一個保護環境去拯救地球的文明小衛士吧!

有這樣一句話：“樹木擁有綠色，地球才有脈搏”。沒錯，綠色是環保的主色，也是地球的本色。我們要去保護環境。一：是要先讓自己靜下心來，對身邊的景物，負一定的責任。二：我們先要從身邊的處處小事做起，讓自己先學會環保。三：提醒別人比如說，看見有一個人倒垃圾時，把垃圾隨便仍到路上的話，你應該即使阻止這一行為，讓他的行為沒有第二次的出現。

說到“綠色”，我們的第一反應應該就是植樹吧!對呀，我們除了讓周圍的垃圾變少，保護環境之外；我們還應該去美化地球。所以，我們一定要做一個環保小衛士。當週末有空的時候，可以動起手來植樹，還可以儘量去鼓勵他人，也參加這一美化地球的工作，算是為地球母親盡一份力吧!

讓我們敲響上一個世紀環境惡劣的喪鐘，讓我們去迎接下一個黎明，迎接下一個美好的地球村!讓我們永記：綠色——生命之源;草木綠，花兒笑，空氣清新環境好!

五年級環保作文 篇6

昨天上午，我們乘大巴去鐘樓環保主題公園。

鐘樓環保主題園地塊位於鐘樓開發區工業園區內，它緊鄰童子河與童子西路，兩側分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房，另一側為工廠廠房。整個場地呈狹長形，全長約734米，設計總面積為32329平方米。這時，一箇中人走到臺上，說“今天是全世界第四十一個環境保護日……”過了十幾分鍾，很多人都不耐煩了，而講話也接近尾聲。“請大家進園區觀賞一下吧。”我們擁擠著進入公園。聽著導遊說：“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水，不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在，就連垃圾桶，和椅子都是用廢舊材料製作而成的，我們不由的驚歎，這可真環保呀。我們慢慢進入水滴雕塑那裡。只見一個個板上寫著節水的標語。

我們以後一定要節約用水，不要讓世界上最後一滴水成為我們眼淚呀。要知道，人可以三天不吃東西，但不可以三天不喝水。讓我們好好保護我們這唯一的地球，唯一的家園，唯一賴以生存的環境。